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    筹划体育比赛的流程_关于体育比赛的作文

    时间:2018-07-03 17:39:58 来源:千叶帆 本文已影响

      筹划体育比赛的流程是什么,筹划体育比赛的过程有哪些。以下是小编为大家整理的关于筹划体育比赛的流程,给大家作为参考,欢迎阅读!

      筹划体育比赛的流程

      一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

      二、活动目的:

      1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

      2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

      3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

      4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活

      动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

      三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

      四、活动时间和地点:4、5月份 幼儿园大操场或体育馆

      五、活动原则:

      1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

      2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

      3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

      六、物品准备

      1.主席台布置

      2.冲气拱形门、条幅

      3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

      4.照相机、摄像机

      5.饮水处、医疗处、领奖处

      6.活跃气氛的小喇叭,哨子

      7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

      8、国旗、园旗

      9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

      10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

      七、人员安排表

      岗位 工作人员 工作内容

      总指挥 负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

      副总指挥 协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。 年纪组

      负责人 负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

      主持人 主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

      音响师 负责音响设备及所有音乐的播放

      摄像师 负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

      保健医 负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

      门卫 防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

      宣传员 负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视台完成报道稿子

      领奖处 给每个家庭发一份小奖品。

      八、活动内容

      (一)活动准备

      1、宣传准备

      (1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

      a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。 b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

      C、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

      (2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

      (3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

      (4)邀请市电视台安排采访。

      2、体能比赛内容和规则

      (1)小班——黄金搭档:

      目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

      玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

      规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

      (2)中班——投篮高手:

      目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性

      玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

      规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

      (3)大班——跨栏飞人:

      目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

      玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

      规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

      3、道具准备

      (1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

      (2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

      (3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用KT板制作。

      (4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。

      4、入场式准备

      (1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

      (2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。

      (3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。

      (4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。

      (二)活动流程

      1、主持人开场

      2、喷射礼花、祝贺活动开始。

      3、护旗队入场

      4、各方队入场

      5、升旗仪式

      6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

      7、新学期早操展示(以年段为单位)

      8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)

      9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

      10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束

      11、活动结束,家长接孩子。

      12、家长领孩子领取奖品。

      13、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

      体育类比赛活动策划书

      一、活动背景

      传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。

      二、活动时间:未定

      三、活动地点:大学生活动中心

      四、参加人员:校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

      五、活动规则:

      1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应

      分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。

      2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主

      持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。

      3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根

      据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

      4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名

      队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

      5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行

      第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

      六、活动要求:

      1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;

      2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时

      在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。

      3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;

      4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;

      5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

      七、活动流程

      1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;

      2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;

      3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;

      4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一

      些体育趣味小知识;

      5、休息结束后,开始第二环节;

      6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,

      邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;

      7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;

      8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;

      9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;

      10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。

      八、活动准备

      1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;

      2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众

      准备的题目;

      3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;

      4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;

      5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员;

      6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。

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