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    组长下半年计划怎么写

    时间:2021-10-20 08:39:16 来源:千叶帆 本文已影响

    写工作计划其实就是对自己工作的盘点。把自己说得清楚明白。下面的小系列将为您带来团队领导如何撰写下半年的计划。希望你喜欢!

    组长怎么写下半年计划1

    一、基层对管理工作的交接。

    项目已销售半年,积累了一定的客户基础,包括已销售客户和未销售的潜在客户。被销售客户的售后工作和潜在客户的长期跟进服务都交给了一个代替自己的新员工,给他锻炼的机会和稳定的客户资源链,从而能够快速接管自己的工作。

    二是金牌业务员的识别和培训。

    对于几个新同事,选择一个有潜力,值得培养成为优秀销售人员,并能为公司做出满意业绩的新员工来替代自己。

    希望公司这两天多搞培训活动,让新员工有机会充分表达自己,让我观察到有价值的人员走出来。人员会在25号之前选定,希望公司多给支持。

    新员工确定后,将进行为期20天的员工培训,分为3个阶段,每个阶段7天,其中一天休息,晚上2小时。白天他会注意观察自己的工作情况,在等待培训的时候已经做好记录和总结,通过对新员工的高要求来达到公司的目标。

    第三,高效的团队建设。

    主管不再像销售一样单纯依靠自己完成公司指定的业绩,而是涉及到方方面面,包括团队心态管理、制度管理、目标管理、现场管理等。总结以下几点做好团队管理:

    1.营造积极、进取、团结的工作氛围。主管不应该是我一个人承受所有艰辛和劳累的典型例子。主管越容易,管理越好。赏罚分明,公平公正,人人民主平等,充分调动每个成员的积极性。生活中,项目主管需要多关心同事,让每个人都能感受到团队的温暖。

    2.制定好规章制度虽然项目主管是规章制度的制定者或监督者,但他应该是遵守规章制度的榜样。如果项目经理自己很难遵守,他怎么能要求小组成员(销售顾问工作计划)遵守呢?

    3.建立明确的共同目标。项目主管要为员工规划好发展前景和个人发展计划,并与项目目标相协调。

    第四,落实好自己的岗位职责。

    1.要把公司利益放在第一位,以公司利益为目标,对公司有绝对的忠诚。

    2.协助销售经理共同管理项目,服从上级安排,全力做好每一项工作。

    3.主持销售部门的日常工作,主持日常工作晨会,并与上级和下级以及销售部门与其他部门的关系进行沟通。

    4.营造良好的工作环境,充分调动每一位员工的积极性,保持团结协作、优质高效的工作氛围。

    5.及时传达公司发布的政策,并进行持续评估。

    6.负责落实楼宇资金的“回收”,督促销售人员正常开展贷款流程。

    7.做好日常登记和回访电话、拜访,核对销售和控制表,统计每天的预约量,填写各种统计表格,确保销售的准确性。

    8.负责组织销售人员及时总结交流销售经验,强化业务素养,持续改进。

    业务水平。

    9.负责处理客户的投诉,并在调查分析后向销售经理汇报。

    组长怎么写下半年计划2

    一、具体工作目标

    1、提升理赔服务时效,严格执行公司理赔规定的服务时间,保证客户在最短的时间内完成理赔,合理保障客户权益。

    2、提升服务水平,提高服务质量,提升客户满意度。

    二、主要工作举措

    1、认真学习相关业务知识,提高自己解决问题的能力,缩短理赔周期,提高理赔时效,简化理赔过程。

    2、合并核损核赔岗位,加快案件时效,加强未决案件的跟踪服务,缩短结案周期。

    3、加强承保前的告知工作。加强理赔时的一次性告知服务,

    4、减少定损时的差价及修换分歧。采用工时标准化,配件系统维护的手段,推出无差价理赔服务,减少分歧。

    5、进一步提升理赔人员服务礼仪形象,特别在语言、行为、着装、查勘车管理规范中遇到的一些问题。采用制定标准,加强检查的手段确保理赔人员的服务态度优质化。

    6、主动关心客户,减少信访投诉。认真执行出险客户回访制度,通过调度短信、赔款短信,提高结案满意度回访工作。对有可能发生纠纷的案件,提早做好防范措施。做到及时发现,及时整改。

    三、增强团队意识,建立良好工作氛围

    与公司其他员工增进相互了解,做到业务沟通熟练。相互学习,共同进步,提升自己的工作能力和业务水平,真正成为领导的好帮手,同事的好搭档。

    四、树立主人翁精神,积极为公司发展建言献策

    公司经济效益的好坏,直接涉及到的是每个人自己的根本利益。积极为公司发展献计献策,提合理化建议,树立公司利益第一的思想,克己奉公更好地为公司发展贡献力量。

    五、提高服务工作效率,树立良好企业形象

    为了更好的做好服务工作,努力提高现场服务效率,采取人性化服务,加快工作速度,提高服务质量,提高服务水平。全面树立公司新形象,真正形成优质文明高效的服务。

    1、做到文明办公,做到环境整洁,语言文明,礼貌服务,规范办公行为。

    2、提高工作效率,从各个工作环节都要保持高效,要使快速简捷、灵活的工作作风得到客户的认可。

    3、做好跟踪服务,与客户始终保持经常性的较好沟通,确保客户的问题在最短的时间内得到解决。

    在20__年工作中,我有决心,在公司的正确领导下,坚定信心,锐意进取,扎实工作,求真务实,创新发展,为我公司和保险业的发展作出新贡献。

    组长怎么写下半年计划3

    一、建立一支熟悉我项目业务,比较稳定的销售团队。

    人才是公司最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的置业顾问。先制定出置业顾问个人工作计划并监督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们现在的一个重点。在工作中建立一个和谐,具有杀伤力的销售团队应作为一项主要的工作来抓。

    二、完善销售制度

    1)协助销售经理做好现场管理与销售工作,熟悉和掌握现场的运作程序,以身作则,督导现场置业顾问规范服务,不断提高服务质量,树立公司良好形象。

    2)根据公司制定的销售政策,控制好本楼盘的销售优惠折扣,保证销控的准确性,负责现场《置业预算表》的复核。

    三、培养置业顾问发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

    培养置业顾问发现问题,总结问题目的在于提高置业顾问综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把销售能力提高到一个置业顾问的档次。

    四、市场分析

    安排踩盘,制定每周踩盘目标与要求,落实人员执行。

    收集各人员反馈在踩盘资料,汇总后交由销售经理。定期在早晚会议交流各踩盘所得资料,让每位置业顾问了解市场动态。

    五、积极协助置业顾问促成销售

    就是找出提升置业顾问信心的销讲说词。(例如位置偏了:价格高了,其他地方都在降价,景观差了等)

    六、销售目标

    根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个置业顾问身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。如出现未完成时应及时找出原因并改正!

    七、开早会与晚会与培训计划

    1)每日开早训会,体现公司正规,严谨胡管理理念,而总结性晚会则是相互交流,反馈信息,检查当天销售实施效果。

    2)制定培训计划,落实执行。达到劳逸结合,提高队员的能力和工作热情的效果。

    3)定期对现场各人员进行考核、评分。

    八、客户管理。

    做好客户资料登记及督促置业顾问做好客户跟踪工作。对已成交的客户如果进行维护和服务,促使他们介绍新客户来购房;对来访客户怎样进行跟进。如遇置业顾问休假,见客户处于放任自流的状态时,让置业顾问在工作中发挥主观能动性,加强其责任心,提高置业顾问的主人公意识。

    组长怎么写下半年计划4

    一、指导思想

    认真学习学校教育工作的精神,我校语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

    二、教研组成员概况

    本教研组是一支中青结合的教研队伍,我们要充分利用资源搞好教研活动,工作中我们能相互配合、彼此的取长补短,达到共同提高。

    三、工作目标

    1、教学质量有所提升,成绩有所突破。

    2、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

    四、工作措施

    (一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。

    本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜能,凝聚智慧,创造智慧。

    (二)抓好教师的业务学习。

    1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施。

    2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育。

    3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效.做好"学有困难学生"的辅导工作,做好跟踪记载工作。

    4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

    5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

    6、做好教学质量监控,采用年级段推磨测试的原则,每月一次检测,及时调整师生的教学行为,确保教学质量的提高。

    (三)抓好常规管理,提高教研质效。

    1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

    2、全体语文教师于单周二下午3:50点进行学习、交流、备课及评课等活动。

    3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导表格式,强调反思的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。

    4、完善集体备课制度,每次集体备课要求记录在案。

    5、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于20节,同时做好听课记录并填写好听课评价表。

    6、每位教师开足一课教研观摩课,促进教学质量的提高。

    7、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。

    8、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

    9、做好本组的教研监控工作,每月一次质量检测,采取年级段推磨出题,集体批阅,有问题及时反馈矫正,确保教学质量的提高。

    10、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动。

    五、具体安排

    九月份

    1、制定教研组计划,检查周备课和作业批改情况。

    2、第一次教研会议:明确本学期教研工作重点。

    3、语文研讨课第四周。

    4、教案、作业、业务笔记例行检查。

    5、智慧教育个案分享。

    十月份

    1、研讨:仿写促进遣词造句水平提升。

    2、听推门课(关注青年教师成长)。

    3、语文研讨课第八周。

    4、个案研讨分享。

    5、教案、作业、业务笔记例行检查。

    十一月份

    1、上月份业务检查情况反馈。

    2、组织学习:仿写促进遣词造句水平提升。

    3、语文研讨课第12周。

    4、开展集体备课活动。

    5、学生书法竞赛。(1—2铅笔字,3—6钢笔字)

    6、邀请市骨干教师来校进行讲座。

    7、教案、作业、业务笔记例行检查。

    8、智慧教育个案分享、研讨。

    十二月份

    1、上月份业务检查情况反馈。

    2、围绕教研课题进行业务学习。

    3、邀请区骨干教师来我校上观摩课。

    4、语文研讨课第十四周。

    5、教案、作业、业务笔记例行检查。

    6、教育智慧个案分析。

    一月份

    1、上月份业务检查情况反馈。

    2、制定复习计划,研究复习方法

    3、教案、作业、业务笔记例行检查。

    4、上交复习计划,个案资料收集。

    5、期末测试。

    6、做好期末教学总结,进行质量分析。

    7、上交各种资料,完善资料归档。

    组长怎么写下半年计划5

    一、指导思想

    根据我校本学期工作要点及教师发展中心小学语文学科的工作布置,本学期我校语文组将紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文组新教师逐年增多的现象,语文组将努力为青年教师的发展营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高青年教师的课堂教学水平及业务能力。

    二、具体措施

    (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

    1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。本学期的教研活动将紧紧围绕小班课堂教学模式为中心,正确把握小班特质,打造优质的小班课堂,促进我校语文教师教学水平的提高。

    2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”,格式要规范。(一月一查)

    3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

    4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(两周一查)

    5、辅导:做好自己对学生导优辅差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

    (二)深化教学研究,开展校本培训,提高教学实效。

    1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。

    2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。新教师和青年教师要多听课。

    3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少开一节课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。

    4、将“智朴”小班课堂进一步完善与提升,切实提高我校语文教育教学质量。

    5、开展师生共读及学生写读书笔记的活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。

    (三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

    1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。各个年级语文老师要鼓励学生课外阅读,激发阅读的兴趣。一二年级逐步培养阅读兴趣和能力,三、四、五、六年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。

    2、开展我校“读课外书,写规范字”活动。

    一本书,创生一个特色班级,一个故事,创新一次特色活动,丰盛的阅读大餐,激越我们的才气,丰富多彩的活动,焕发了校园的生机和活力。本学期,为培养学生受益终生的良好习惯着想,从学生长久发展着眼,引导教师从本学期开始着手,在小学阶段长期抓两点,“读课外书,写规范字”。

    3、利用“百校千师”活动开展好与兄弟学校之间的校级交流,给青年教师的.发展创造学习展示的舞台。

    4、与宝塔小学、阳江小学一起开展好协作区的活动,研究方向着眼于古诗文教学的研究。

    附:月份主要工作安排

    九月份:

    1、制定教研组工作计划及语文教学计划。

    2、一年级语文老师参加市、区新教材培训活动。

    3、开展组内公开课及职初教师亮相课活动。

    4、开展集体备课活动,重点是对一年级老师进行新教材的培训。

    5、双周作业检查及反馈。

    十月份:

    1、组织四、五年级老师参加“教研工作坊”活动。

    2、组织教师参加各类市、区级教研活动。

    3、定期开展集体备课活动。

    4、“五认真”工作月查。

    5、配合学校开展好阅读及习作活动。

    十一月份:

    1、组织教师参加市、区组织的教研培训活动。

    2、组织开展一年级期中评价活动。

    3、开展期中教学质量分析会。

    4、组织职初教师执教公开课。

    十二月份:

    1、组织教师参加协作区活动。

    2、举行全镇青年教师基本功比赛。

    3、“五认真”工作月查。

    一月份:

    1、组织质量监控(拟定期末复习计划)。

    2、开展期末工作检查。

    3、学期工作总结、材料归档。

    组长怎么写下半年计划6

    一、指导思想

    语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点。夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量。

    二、工作主题

    强化管理和谐发展提高质量注重实效开拓创新。

    三、工作目标

    总体目标:按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,把提升语文教师教学水平和学生综合素质的发展放在首位,以落实新课程改革为切入点,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型、专家型的教师队伍,推动学校教育教学工作稳步发展。

    具体目标:

    1、管理目标:以人为本,科学管理,增强教师学习意识、责任意识、教研意识和奉献意识,为全面提高语文教学质量,寻求新思想、新途径、新方法。

    2、教学目标:以新课程标准为导向,整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”、“活力课堂”、“幸福课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。

    3、教研目标:扎实做好校本教研,稳步推进小课题、微型课题研究,强力启动省级__课题研究,以课题研究为导向,强化科研引领,提高语文教师教研水平和课堂教学质量。

    4、教师成长目标:发挥老教师对年轻教师的传、帮、带作用,让青年教师成长为校级骨干,创造条件,提供平台,让中年教师成长为省级、骨干。

    5、网络建设目标:以课题研究为契机,做好校园习作网站的设计、制作,各班完成习作乐园、博客的设计和建设。

    6、资料整理目标:初步试行语文优秀作业、优秀习作、优秀娃娃报、活动记录、活动掠影等各种资料的电子档案建设。

    四、主要工作及措施

    1、与时俱进,牢固树立终身学习的意识。

    全体语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与育人紧密结合起来。把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。

    通过各种途径进行业务学习,教无定法,于无法中求有法。在校内,老教师、学科带头人发扬传帮带优良传统,年轻教师勇挑重担,积极探索学习。全体语文教师积极参加校内外各种培训、赛教,虚心学习,勤记笔记,借助网络学习,提高语文教学水平。

    2、加强教研,强化备课过程,优化上课环节。

    本学期继续在语文教研组推行“单元分包、教案共享”的备课改革,完善“个人研究—中心发言—教学设计交流—问题讨论—形成通案(母案)—个性化设计(子案)—尝识教学—总结反思”的备课模式。以课标为依据,以教材为依托,以学生为主体,继续落实集体备课中的“三有”、“五定”、“九备”、“五统一”工作制度。充分发挥集思广益、优化思路、求同存异,资源共享的作用。在课堂教学中,每位教师要努力构建自主、合作、探究、创新的学习方式,充分体现学生学习的自主性、互动性、实践性和创新性。教学过程中要根据各年级段,各单元的课型特点,充分利用多媒体辅助教学,采用一法为主,多法相助的教学策略,更好地实现“三维”目标,使学生达到共同发展,和谐发展。课堂评价要更加注重人性化。努力打造“有效课堂,实效课堂,高效课堂”。

    3、注重实效,作业布置、单元检测科学合理。

    作业设计要注重实效,要以“双基”训练为目标,以发展学生思维为根本,以提高学习质量为宗旨,科学合理,份量适当,难易适度。做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批有评、有评必纠。批改及时、准确、细致,倡导作业评价多元化、个性化,注重启导、示范作用。同年级尽力做到作业形式、作业量、批改量、批改形式基本统一。单元检测要难度适宜,既要检查学生存在的问题,又要能提高学生的学习兴趣,要加大试卷分析,教学情况反思的力度,及时调整和改进教学过程和思路,确保学生学习质量。

    4、以人为本,关爱学生,注重习惯养成教育。

    全体语文老师要坚持“面向全体,照顾差异,人本发展”的原则,注重学生全体发展,更加关注个体差异。要细化、实化、强化“培优帮困”工作,努力做到措施得力,方法细致,过程扎实,时间保障,效果明显,真正突显学优生更“优”、特长生更“专”。对于基础薄弱的学困生不放弃,给予他们更多的关心和爱护,使之成为人格上有自信、学习上有进步,体现“因材施教”的思想,真正实现以人为本,全面发展教学思想。

    本学期继续狠抓学生习惯养成教育,低年级主抓学习习惯养成、上课习惯养成、作业习惯养成、读书习惯养成、听讲思考诉说习惯养成、正确的书写习惯养成。中高年级继续抓好并夯实低年级各种良好习惯的养成,主抓主动学习习惯养成、复习巩固习惯的养成、主动积累习惯的养成、习作习惯的养成、主动阅读课外书籍习惯的养成等,要尽力做到“抓早、抓小、抓准、抓实”。

    5、争取机会,积极组织,参加各级各类竞赛。

    成绩增强信心,成绩激发热情。本学期,语文组继续积极开展和参与校内外赛教,按学校规定组织好青年教师上汇报课,团员教师上研究课,党员教师上示范课。积极参加国家、省、市组织的赛教、课件课例、论文、录像课、作文竞赛、演讲、征文、书法等活动,并力争取得第一的好成绩。继续开展校内外听课评课活动,听课后及时评课,一课一交流、一课一反思、一课一总结,及时整理交流笔记。

    6、抓住机遇,通力协作,开展课题研究工作。

    一是继续巩固和发展上学期语文“微型课题”、“小课题”研究成果,深入开展“小课题”和“微型课题”研究。建全制度,细化方案,着力指导每位教师加强平时教学观察,选准研究课题,展开有效研究,解决教学问题,推出优秀成果。二是要抓住机遇,积极开展__课题研究工作,本学期语文组联合电教组申报了《信息技术环境下小学生习作能力的培养与发展研究》__课题,全体语文老师要积极参与其中,做好课题研究初级阶段的各项工作,各学段老师要加强交流,确定研究的侧重点,同时要做好课题研究资料的整理和收集,本学期,语文组的研究课、示范课、汇报课也将围绕课题研究展开,为课题的顺利开展大好基础。

    7、加强管理,夯实检查,努力完善教研组建设。

    不断完善语文教研组建设,努力使我校语文科研工作取得更大的发展和突破,为提高教育教学质量提供科学指导。充分发挥“课题带队伍,科研促教改,研究促质量”的整体效能,不断浓郁我校的语文科研气氛,使每一位教师都成为科研的参与者,教改的实验者。不断加强语文教研组管理,做到教研有计划,活动有安排,落实重过程,检查有记录,结果有总结。教案检查、作业批改检查定期与随机抽查相结合。星期四集体备课有记录,集体听课、周三教研等教研活动有签到,评课落到实处。完善教研组计划、各种检查记录,评课稿语文、娃娃报、优秀习作装订成册、活动照片、各种获奖名单教研组存档。充实语文教研网的内容,结合课题研究,建立校园习作网站,初步进行教师之间网上评改习作的探究。

    组长怎么写下半年计划7

    一、教材分析

    这一册教材包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了万以内的加法和减法笔算。万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如,两位数的乘法中要把两个部分积加起来,实际是计算三、四位数的加法,两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样,多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础,因为不论因数是几位数,在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续,也是学习多位数除法的基础。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展,学生理解掌握会有一定的难度,所以本册出现的内容是最初步的,结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单分数的具体含义,给学生建立分数的初步概念,初步学会用简单的分数进行表达和交流,进一步发展数感,并为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。

    在空间与图形方面,这一册教材安排了四边形一单元,这是教材的另一个重点内容。通过这部分内容的学习,让学生认识平行四边形,掌握认识长方形和正方形的特征,了解周长的含义,学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生通过直观、操作,进一步感知平面图形之间的关系,促进空间观念的发展。

    在量的计量方面,这一册安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。这些内容的教学可以进一步发展学生的质量观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估量物体质量和时间长短的意识。

    在统计知识方面,本册教材让学生初步学习可能性。通过对周围现实生活中有关事例的感受和体验以及实际活动,使学生了解现实生活中存在着不确定现象,知道事件发生的可能性是有大小的,激发学生探索生活中的数学的兴趣,培养学生应用意识和实践能力。

    本册教材安排了“数学广角”的教学内容,继续引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动找出事物简单的排列数和组合数,培养学生观察、操作及归纳推理的能力。

    本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。

    二、教学目标

    1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

    2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

    3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

    4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

    5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

    6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

    7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

    8、体会学习数学的`乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

    9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

    三、教学措施

    本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

    1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量.

    2、改进课堂教学,加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学习兴趣.

    3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。

    4、注意落后生的辅导工作,力争使他们逐步赶上来.

    5、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性.

    6、虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。

    7、广泛阅读各类书籍,不断充实自己,开拓思路。

    8、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

    9、用好教材,改革课堂教学结构,加强引导。

    10、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁。由低到高。循序渐进的进行。

    11、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。

    12、加强能力和良好学习习惯的培养。

    组长怎么写下半年计划8

    一、指导思想

    为了确保__年中考的全面丰收,我们年级组全体老师要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓住“以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量;团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念;在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。

    二、工作要点

    做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,确保合格率,争创优秀率。

    1、抓差补差,确保合格率、平均分。

    2、抓优促尖,争创优秀率。

    3、抓思想教育,保证稳定良好的迎考心态和学习复习态度。

    4、抓家校联合,齐抓共管,督促鼓励学生进行有效学习。

    5、抓团结协作,保持团队和谐,共同进步。

    6、抓质量监控,力保实现中考总体目标。

    三、具体工作

    1、建立年级组“联防管理体系”,调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理,全年级组联动,共同监督学生的违纪行为,全面营造全年级的良好学习氛围。

    2、班主任做好班级干部的队伍建设,重视家校联系,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法。

    3、年级组各老师通力合作,做好学生的思想教育工作,确保年级秩序稳定。提高年级组工作效率和管理水平,争创文明、和谐、务本求实、高效的年级组。

    4、发扬备课组团队协作精神,认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据自己所教初三学生的实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。

    5、各位老师加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,始终坚持以课堂为主阵地,积极推进“学教练”教学模式,提高课堂效益。追求“一分两率”化是我们一贯的目标。

    6、抓质量监控,保实现目标:继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。

    7、重视学生的心理疏导,定期召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。

    8、要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学困生的补差补缺工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

    9、配合学校安全教育工作,提高师生的安全意识,做到安全工作无小事,事事都要挂心间。加强安全巡查,坚决杜绝各种安全隐患,对学生开展“我平安全家幸福”的教育,争取不出现任何安全问题。

    总之,对于我们初三年级来说,“夺取__年中考全面胜利”将是我们这一年的核心工作。我们全体老师会牢记校长室的重托,统一思想认识,以求真务实的态度,拼搏奋斗的精神,团结进取的作风,和勇夺第一的气魄,全面提升年级组的管理、教学、教研、教育实力,争取__年的精彩!

    组长怎么写下半年计划9

    1、班主任队伍

    核心理念是“做一名智慧型班主任”。

    班主任是教师队伍中的精英,他们的管理能力高低直接决定了学校的管理水平。作为一班之主既是班级的核心,又是学生的精神领袖,因此,调动他们的积极性、主动性、创造性至关重要。一是,强化班主任的主人翁责任意识。对所管班级的学习、纪律、卫生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作负有全责。二是,加强班主任的理论学习,从中寻找教育的支撑,方法及灵感,提高工作的悟性。三是要以班会为主阵地,贯彻教育理念,班会主题明确,具有阶段教育的针对性,系列化。四是,两周一次班主任沙龙,交流工作的得失,取其之长补己之短。一个月年级安排一次主题班会公开课,供大家研究探讨。

    2、课任教师队伍建设

    一是,把他们吸收到班级的日常管理中来,认真做好空挡值班工作,与学困接好对子,制定帮扶计划。二是,加强学习指导,重视教师的思想教育和技能培养,提升教师的职业道德和业务素质。三是,促进教师的专业成长,完善成长记录袋的发展性评价制度。四是、克服职业倦怠,自我实现,从工作意义的角度来思考职业的幸福感。五是,应开展各种交流活动,不但引进来而且要走出去,交流资源共同发展。

    3、重视备课组长队伍建设

    目标:奠定备课组长在备课组中的核心地位,使备课组长团结一支队伍,培养一批教师,带出一个团队。

    措施:

    ⑴在楼道内张贴备课组成员照片,展现其特色优势,明确成长目标,明确备课组长的核心地位,使他敢于大胆指挥组员。

    ⑵充分肯定备课组的各种改革措施,大力表扬备课组长的带头作用,当备课组长充满自信时,才能具有梦想和激情;在年级的框架内进行操作,放手让备课组长大胆改革,使每一组充满个性,只有自己研究的改革,才能积极投入大量的精力和热情,才能培养备课组的积极性和主动性;

    ⑶备课组长必须熟悉组员所带班级的特点和组员的性格特点、家庭背景等信息,组员和组长之间充分了解,利于组长的指挥。

    ⑷从对学生导学单的检查入手,每一个月树立和表彰优秀备课组,使备课组具有成就感和幸福感。

    4、学生干部队伍建设

    学生干部是广大学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。我们将通过多种形式加强对学生干部的培训,使他们发挥自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和班级的带头人。各班要培养和打造一支强力有效的管理队伍,对班级的各项工作实施“全天候、全方位”的过程管理,力求各种问题“及时发现、及时解决”。

    组长怎么写下半年计划10

    一、指导思想:

    今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

    二、主要工作及具体措施:

    1、加强理论学习,提高教研、教学实效

    树立正确的教学观、学生观。积极参加区教研室组织新教材的学习研讨,进一步再次认真学习新的《课程标准》,明确新课标理念和策略,领悟新课标的特点和培养目标,钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和经验,进一步拓展研究交流的渠道,营造良好的研修和学习氛围,

    2、规范备课,提高备课质量

    加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

    3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力

    我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

    4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

    5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

    6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

    7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

    三、活动安排:

    九月:

    1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

    2、制定教研工作计划,布置本期工作。

    3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。

    4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

    5、音体美教师参加区教研活动。

    6、积极准备参加镇乒乓比赛。

    十月:

    1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动。

    2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

    3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

    4、各兴趣小组活动课开展。

    5、认真准备镇素质教育展演。

    十一月:

    1、加强各兴趣组的辅导。

    2、参加镇素质教育展演,力争好成绩。

    十二月:

    1、组织各级部参加师生圆周接力比赛。

    2、教师技能素质测试。

    3、结合新课程标准,组织好期末学生成绩评价。

    4、协助工会,组织教师们参加文体活动。

    一月:

    1、各学科教师写好学科教学总结并认真反思。

    2、写好教研组总结并上交教务处。

    3、整理艺体档案资料。

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