党史学习教育通知全文14篇
时间:2023-01-30 19:15:08 来源:千叶帆 本文已影响人
党史学习教育通知全文14篇
党史学习教育通知全文篇1
天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。下面是众鑫文档网小编为您推荐党组召开党史学习教育专题组织生活会通知两篇。
党史学习教育通知全文篇2
局属各科室、二级单位:
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央、省委、市委决策部署,切实加强对党史学习教育的组织领导,经局党组研究决定,成立市科技局党史学习教育领导小组四个工作专班,现将组成人员通知如下:
一、综合协调工作专班
组长:卫刚
成员:杨明、张东
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动策划和组织协调。
二、实践活动工作专班
组长:吴建新
成员:王静、涂玉铭、宋文俊、邓宇浩、易超
主要职责:负责“我为群众办实事”工作的落实和推进。
三、宣传报道工作专班
组长:龚卫东
成员:刘光辉、张晓霜
主要职责:负责组织市科技局党史学习教育活动的宣传报道。
四、宣讲学习工作专班
组长:杨明
成员:张晓霜
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动内容的组织安排。
请局属各科室、二级单位按照局领导小组各项工作专班安排,各司其职,各负其责,扎实推进市科技局党史学习教育各项活动,保质保量如期完成党史学习教育各项任务,争取以优异的成绩喜迎建党100周年。
党史学习教育通知全文篇3
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
(一)会前准备
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
(二)召开组织生活会
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
党史学习教育通知全文篇4
局属各科室、二级单位:
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央、省委、市委决策部署,切实加强对党史学习教育的组织领导,经局党组研究决定,成立市科技局党史学习教育领导小组四个工作专班,现将组成人员通知如下:
一、综合协调工作专班
组长:卫刚
成员:杨明、张东
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动策划和组织协调。
二、实践活动工作专班
组长:吴建新
成员:王静、涂玉铭、宋文俊、邓宇浩、易超
主要职责:负责“我为群众办实事”工作的落实和推进。
三、宣传报道工作专班
组长:龚卫东
成员:刘光辉、张晓霜
主要职责:负责组织市科技局党史学习教育活动的宣传报道。
四、宣讲学习工作专班
组长:杨明
成员:张晓霜
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动内容的组织安排。
请局属各科室、二级单位按照局领导小组各项工作专班安排,各司其职,各负其责,扎实推进市科技局党史学习教育各项活动,保质保量如期完成党史学习教育各项任务,争取以优异的成绩喜迎建党100周年。
党史学习教育通知全文篇5
党的一百年,虽然筚路蓝缕,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育主题组织生活会的通知书模板合辑2篇。
党史学习教育通知全文篇6
日前,州委党史学习教育领导小组办公室印发通知,要求各级各部门领导班子成员、处级干部要带头端正学习态度,突出学习重点,紧紧围绕相关专题认真撰写书面发言提纲,把集体学习作为重要方式、把潜心自学作为重要基点,深入开展研讨交流,切实做到“六个结合”,坚决防止“四化”倾向,确保党史学习教育走心走深走实。
通知要求,切实把个人自学与集中学习结合起来,各级党委(党组)理论学习中心组成员要在自学中发挥示范带头作用,带头写文章、讲党课。在扎实开展自学的基础上,通过中心组学习研讨交流、听宣讲报告、讲专题党课、研讨会、座谈会等形式开展集中学习。
切实把个人自学与现场教学结合起来,全州各级党组织坚持理论与实践相统一,以集中研讨为主要形式,以到州内革命遗址旧址、纪念场馆、爱国主义教育基地和经济建设主战场、乡村振兴第一线等开展现场教学为辅助手段,认真制定自学清单,明确自学重点,提出自学要求,有针对性地自学,在活动中和活动后采取有效措施检验自学效果。
切实把个人自学与分享互学结合起来,各基层党支部要分别围绕习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本必读书召开读书会、分享会。切实把个人自学与组织促学结合起来,要充分发挥各级党委(党组)理论学习中心组、基层党组织的作用,开展形式多样的促学活动,形成学党史、悟思想比学赶超的浓厚范围。切实把个人自学与定期述学结合起来。“七一”前后,各基层党支部组织生活会要把述学作为重要议程和内容。年底,各级党委(党组)专题民主生活会要把述学作为党性分析和开展批评与自我批评的重要内容。
切实把个人自学与指导督学结合起来。各级各部门要以导学、比学、述学、督学、评学等形式,推动自学落到实处、取得成效。
通知要求,各级各部门党组织要严格落实党中央决策部署要求和省委、州委文件精神,强化主体责任,强化党史学习教育过程监督、质量监督、效果监督。开展党史学习教育现场教学和体验活动内容,要做到有体系、有内容、有组织,坚决防止把党史学习教育现场教学当成红色旅游,把瞻仰参观代替专题学习,只组织瞻仰参观不开展学习研讨,党史学习教育不走心、不入脑等情况,坚决防止党史学习教育简单化、表面化、形式化、流程化等现象,确保党史学习教育见人见事、见思想、见精神、见行动、见实效。党史学习教育州委巡回指导组要强化督促指导,及时发现和纠正倾向性问题和苗头性问题。
党史学习教育通知全文篇7
日前,州委党史学习教育领导小组办公室印发通知,要求各级各部门领导班子成员、处级干部要带头端正学习态度,突出学习重点,紧紧围绕相关专题认真撰写书面发言提纲,把集体学习作为重要方式、把潜心自学作为重要基点,深入开展研讨交流,切实做到“六个结合”,坚决防止“四化”倾向,确保党史学习教育走心走深走实。
通知要求,切实把个人自学与集中学习结合起来,各级党委(党组)理论学习中心组成员要在自学中发挥示范带头作用,带头写文章、讲党课。在扎实开展自学的基础上,通过中心组学习研讨交流、听宣讲报告、讲专题党课、研讨会、座谈会等形式开展集中学习。
切实把个人自学与现场教学结合起来,全州各级党组织坚持理论与实践相统一,以集中研讨为主要形式,以到州内革命遗址旧址、纪念场馆、爱国主义教育基地和经济建设主战场、乡村振兴第一线等开展现场教学为辅助手段,认真制定自学清单,明确自学重点,提出自学要求,有针对性地自学,在活动中和活动后采取有效措施检验自学效果。
切实把个人自学与分享互学结合起来,各基层党支部要分别围绕习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本必读书召开读书会、分享会。切实把个人自学与组织促学结合起来,要充分发挥各级党委(党组)理论学习中心组、基层党组织的作用,开展形式多样的促学活动,形成学党史、悟思想比学赶超的浓厚范围。切实把个人自学与定期述学结合起来。“七一”前后,各基层党支部组织生活会要把述学作为重要议程和内容。年底,各级党委(党组)专题民主生活会要把述学作为党性分析和开展批评与自我批评的重要内容。
切实把个人自学与指导督学结合起来。各级各部门要以导学、比学、述学、督学、评学等形式,推动自学落到实处、取得成效。
通知要求,各级各部门党组织要严格落实党中央决策部署要求和省委、州委文件精神,强化主体责任,强化党史学习教育过程监督、质量监督、效果监督。开展党史学习教育现场教学和体验活动内容,要做到有体系、有内容、有组织,坚决防止把党史学习教育现场教学当成红色旅游,把瞻仰参观代替专题学习,只组织瞻仰参观不开展学习研讨,党史学习教育不走心、不入脑等情况,坚决防止党史学习教育简单化、表面化、形式化、流程化等现象,确保党史学习教育见人见事、见思想、见精神、见行动、见实效。党史学习教育州委巡回指导组要强化督促指导,及时发现和纠正倾向性问题和苗头性问题。
党史学习教育通知全文篇8
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
(一)会前准备
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
(二)召开组织生活会
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
党史学习教育通知全文篇9
党的一百年,虽然筚路蓝缕,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育主题组织生活会的通知书模板合辑2篇。
党史学习教育通知全文篇10
党的一百年,虽然筚路蓝缕,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育主题组织生活会的通知书模板合辑2篇。
党史学习教育通知全文篇11
各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:
根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。
一、明确组织生活会主题
这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。
各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。
二、落实重点任务
1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。
2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。
3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。
5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。
三、加强组织领导
各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。
xx市党史学习教育领导小组办公室
2021年x月x日
党史学习教育通知全文篇12
各党支部:
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
(一)会前准备
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
(二)召开组织生活会
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
xx学院党委
2021年x月x日
党史学习教育通知全文篇13
各党小组、教研组、年级组:
经校党支部研究决定,成立我校党史学习教育领导小组,现将组成人员和工作职责通知如下:
一、人员组成
组 长:
田 地 党支部书记
副组长:
赵晓录 党支部副书记、校长
郭 军 党支部委员、副校长
赵长春 党支部委员、副校长
程永鸿 党支部委员、副校长
黄建虎 党支部委员、工会主席
王安祥 党支部委员、校办主任
成 员:
王军科 杨文立 田晓刚
王周华 刘红军 方宏伟
领导小组下设办公室,办公室设在校务办公室。
二、领导小组工作职责
党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作,负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为:
1.贯彻落实中央和省市县委及县教体局党委要求,研究全校党史学习教育有关重要事项,提出工作意见。
2.对全校党史学习教育工作进行安排部署,统筹推进学习教育。
3.掌握全校党史学习教育进展情况,做好协调指导,发现和解决工作中遇到的问题,总结宣传典型经验。
4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展情况进行督导检查。
三、实行归口管理
为了切实做好党史学习教育工作,根据我校实际,在校党史学习教育领导小组统一领导下,实行归口管理。
校办负责党员的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长程永鸿,成员为校办主任王安祥。
教学口负责教师层面的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长赵长春,成员为教导主任杨文立、副教导主任王周华。
德育口负责学生层面的党史学习教育工作,负责人为党支部委员、副校长郭军,成员为政教主任田晓刚、副教导主任方宏伟。
党史学习教育通知全文篇14
局属各科室、二级单位:
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央、省委、市委决策部署,切实加强对党史学习教育的组织领导,经局党组研究决定,成立市科技局党史学习教育领导小组四个工作专班,现将组成人员通知如下:
一、综合协调工作专班
组长:卫刚
成员:杨明、张东
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动策划和组织协调。
二、实践活动工作专班
组长:吴建新
成员:王静、涂玉铭、宋文俊、邓宇浩、易超
主要职责:负责“我为群众办实事”工作的落实和推进。
三、宣传报道工作专班
组长:龚卫东
成员:刘光辉、张晓霜
主要职责:负责组织市科技局党史学习教育活动的宣传报道。
四、宣讲学习工作专班
组长:杨明
成员:张晓霜
主要职责:负责市科技局党史学习教育活动内容的组织安排。
请局属各科室、二级单位按照局领导小组各项工作专班安排,各司其职,各负其责,扎实推进市科技局党史学习教育各项活动,保质保量如期完成党史学习教育各项任务,争取以优异的成绩喜迎建党100周年。
相关热词搜索:党史,通知,全文,加强党史教育,党史教育活动,党员教育培训重点加强党史,党史教育内容,开展党史教育,