企业新青年新担当主题发言材料（范文推荐）
时间：2022-10-24 10:55:07 来源：千叶帆 本文已影响人
下面是小编为大家整理的企业新青年新担当主题发言材料（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
企业新青年新担当主题发言材料6篇
企业新青年新担当主题发言材料篇1
当新媒体遇上新青年，作者：杜大能耐来源：《现代青年·精英版》2016年第08期
高校作为新媒体最为活跃的阵地，涌现出了一大票的成功案例，无论是服务于商家的外卖点餐系统，还是笔者在《分享两个西安高校创业故事 看懂小学弟的另类生意经》中提到的校园游戏网红广告变现，体制内的封闭性反而催生出了围绕校园的各个项目，借助新媒体的渠道完成信息分发和商机转换。不同于在社会上做新媒体需要大海捞针般的布点，高校的位置固定性，人群固定性以及消费行为固定性本身就为新媒体创业在口碑人气的积累上提供了优秀的土壤。而作为受众的学生又有以下三点的属性，做好这三点，校园类项目的流量积累就有了依靠。
把握高校受众三大属性 完成新媒体创业流量积累
第一就是封闭性，这往往是由于校园本身的位置决定的，在西安众多高校实行所谓封闭化管理，让学生的生活范围局限在了校园内，虽然说网络发达，但大多数学生的生活范围仍然是固定的，在这种固定范围内，吃饭，看书，学习娱乐，你的选择范围就是学校这一亩三分地，完全就是自己的小王国。
第二就是活跃性，一方面包含学生思想的活跃也有校园活动的活跃，思想的活跃自然不必多说，足够的时间，人生思路的巅峰，大量校园活动的支持，天马星空的想法，很多刚毕业的学生都有这样的特点，想法很多落地很难，给人以空想的评价，但在这个大家都在抄、修、改的年代，谁又能说下一个天才的项目不会来源于一个疯子的想法呢。
第三点实用性，如果说地域的封闭和思维的活跃为流量积累提供了基础，那么想要变现，实用性是一定不可缺少的。细数下学生群体的需求无非以下几点，购物、娱乐、学习、吃喝，本质上与社会群体并无区别，同样被优惠活动吸引，也同样抵制广告和植入，那么这里的实用性又是什么呢？笔者以为就是纯粹的信息，无论是做校园娱乐还是吃喝，只需要将最直白全面的内容全部展示出来，选择权交给学生本身，学生本身的选择又能加强口碑的传播，形成带动效应，给学生以信息，以选择权，这就是笔者认为的实用性。
企业新青年新担当主题发言材料篇2
弘扬雷锋精神，展现大学生风貌
——记吉林建筑工程学院城建学院管理工程系“文化建设年系列活动”之学生干部论坛
为了让管理工程系各学生干部更好的认识并弘扬雷锋精神，2012年3月21日下午4点，我们管理工程系于综合楼602举办了“文化建设年系列活动”之学生干部论坛，论题为“新时代•新青年•新雷锋”。出席本次活动的有系团委书记李伟娜老师，系导员郭邦圣老师，及各级学生干部。
首先，主持人王国娟为大家致开场词，并带领观看了一个关于雷锋记忆的视频。会议第一项，各组织参赛人员按抽签顺序上台发言，参加此次论坛的一共七人，各位演讲者的演讲状态和幻灯片制作都很成功，其中最为突出的是宿舍管理委员会楼管部的张立娟，她条理清晰的演讲自己对“雷锋精神”的看法：“现今的学习雷锋，不是盲目推崇，而是对他所表现出来的只得别人学习的一种精神的发扬。作为学生干部的我们，则更有义务将这种精神矢志不渝的传承下去，让‘雷锋精神’永存”。流畅的语言和细致精美的幻灯片设计，让她赢来了在场观众的阵阵掌声。
接下来，由在坐的学生干部发表自己的看法，分团委书记处助理耿欣、学生会学习部部长谢帅，对此次论坛表达了自己的看法，提出了不一样的“雷锋精神之我见”。
随后，由学生会主席武俊为大会进行了总结性发言。他说：“每个人都有自己对‘雷锋精神’的独特见解，我们无需置疑雷锋这个人，我们要学习的是它所代表的那样一种精神，学习并且弘扬它。今天发言的七位同学，各有优劣，希望以后如果还有机会，能够锻炼自己的台上能力。”
最后，主持人王国娟为大家宣布此次论坛会的表现优异者——宿舍管理委员会楼管部张立娟，大家对她的表现给予了充分的认可，会场响起阵阵掌声。
此次论坛为大家带来了颇多收获。“雷锋精神”被时代赋予了崇高的意义，而我们当代大学生一定会以自己最优秀的姿态去诠释它，弘扬雷锋精神，展现大学生风貌。
企业新青年新担当主题发言材料篇3
新时代新青年作文800字5篇,新时代新青年主题作文
2020年是一个崭新的年代，我们这一代的青年人作为新社会的接班人，我们要用我们的青春和热血为祖国的复兴事业不断的努力，锐意进取。今天小编和同学们分享几篇关于新时代新青年作文，希望帮到有需要的同学们。
企业新青年新担当主题发言材料篇4
“新时代 新青年 新使命”
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节总策划
一、活动背景
青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，标注了中国特色社会主义新时代的历史方位，开启了全面建设社会主义现代化国家的崭新征程。伫立新时代，习近平总书记向广大青年发出了“要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”的号召。为了帮助当代青年大学生正确认识时代责任和历史使命，在新时代奋发新作为，勇担新使命，校党委宣传部、党委学工部（处）、教务处、创新创业学院和马克思主义学院决定以“新时代 新青年 新使命”为主题，举办中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节。
二、活动目标
通过开展一系列以“新时代 新青年 新使命”为主题的社会实践活动，以马克思主义学院为主阵地，有效整合校内外各种资源，搭建学生社会实践平台，提高学生创新社会实践能力，进一步推动我校思想政治理论课的理论和实践教学水平。同时，本次实践教育活动节力求通过“新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命”的理念，来进一步展现各民族、各专业学生的成长风采，引导广大青年学生不断增强“四个自信”，牢固树立“四个正确认识”，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、活动主题——“新时代 新青年 新使命”
四、活动时间
2017年4月—6月
五、活动安排目录
1. 中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单………………………3
2.“两会观察”案例分析大赛……………………………………………………………………4
3.“时事知识大会”………………………………………………………………………………6
4.“不忘初心跟党走 青年言说新时代”教学设计大赛………………………………………8
5.“新时代·新青年”微电影大赛……………………………………………………………10
6.“我是最美大学生”践行社会公德大赛……………………………………………………13
7. 中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会……………………………15
六、活动组织
本次实践教育活动节由马克思主义学院、校党委宣传部、学工部（处）、教务处和创新创业学院联合主办，由马克思主义学院分团委学生会承办，依托马克思主义学院思想政治理论课课堂将活动推广至全校。
为确保第七届“导航杯”实践教育活动节成功举办，决定成立组委会，全面负责活动的组织和实施。
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单
顾 问：
杨胜才 副校长
杜冬云 副校长
主 任：
冉春桃 校党委宣传部常务副部长
姚上海 校党委学工部（处）部长
宋发军 校教务处处长
潘泽江 校创新创业学院院长
李从浩 马克思主义学院党委书记
杨金洲 马克思主义学院院长
副 主 任 ：
刘红娟 马克思主义学院党委副书记
张涛华 马克思主义学院副院长
项目负责组 ：
董 杰 马克思主义学院思政教研部主任
张涛华 马克思主义学院形势与政策教研室主任
蒋邦芹 马克思主义学院原理教研室主任
张 燚 马克思主义学院概论教研室主任
材 料 组：
张 燚 马克思主义学院概论教研室主任
谷秀青 马克思主义学院纲要教研室教师
彭菊花 马克思主义学院思政教研部教师
秘 书 组：
董浩烨 马克思主义学院分团委书记
赵 倩 马克思主义学院辅导员
彭 伟 马克思主义学院教学秘书
马淑珍 马克思主义学院分团委副书记
蒋慧敏 马克思主义学院学生会主席
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之
“两会观察”案例分析大赛
一、活动宗旨
“两会”是指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”，由于两场会议于每年3月份先后召开全体会议，大部分会议进程基本上同时进行，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。根据中国宪法规定：“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央。“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。2018年，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议和政协第十三届全国委员会第一次会议，分别于3月5日和3月3日在北京开幕。
本活动通过对“两会”具体内容和具体精神的观察与分析，提高同学们积极参与社会事务的能力，引导同学们始终保持坚定正确的政治方向；
同时从不同专业的角度，以专业的眼光去分析当前国家社会重大现实问题，不断提升专业素养和专业能力。
二、活动主题
“两会观察”案例分析大赛
三、活动对象
全校本科专业学生
四、活动流程
1.初赛：经评审组评委打分评选，共筛选9个小组进决赛。
2.决赛：组织现场正式比赛。共设一等奖2名；
二等奖2名；
三等奖3名，由学校主办部门颁发奖品和证书。获奖作品将以宣传板、视频音像等形式在校内展示。
3.报名方式：
（1）马克思主义学院学生以年级小组为单位向班长报名，再报至思想政治教育教研部。
（2）校内其他学院学生参赛作品电子档提交至“导航杯”之“两会观察”赛事邮箱：mayuandaohangbei@163.com（务必在作品下方注明学院、学号、姓名和电话联系方式），截止时间为4月18日。
4.比赛时间：初赛时间为2017年4月23日。
决赛时间为2017年4月27日。
五、活动要求
1. 案例选取必须为“两会”中的相关问题，要求有典型性。
2. 案例分析必须以PPT为载体进行展示。
3. 讲解时间不得超过8分钟，讲解形式不限。
4. 回答评委或观众提问1-2个。
5. 每个参赛小组必须要有一名指导教师。
6. 每个参赛小组成员不超过5人。
六、评分标准
本次活动将本着“公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定标准如下：
选材情况：主题鲜明3分；
事实分析：有理有据1分；
PPT制作：
精美合理1分；
语言表达：清晰准确1分；
讲解形式：灵活新颖2分；
主体形象：大方得体1分；
现场互动：有礼有节1分；
总计10分。
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之
“时事知识大会”
一、活动宗旨：
为了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，在全校范围举行“时事知识大会“活动，通过本活动，帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，以丰富大学生时事知识的形式增强大学生“四个意识”、“四个自信”。
二、活动主题
时事知识大会
三、活动对象
全校本科生
四、活动形式
时事知识竞赛及专家点评。分两个阶段：第一阶段，预赛，通过笔试答题的形式选出参加决赛选手。第二阶段，决赛，预赛阶段出线的同学进入大会决赛。决赛由擂主和一般参赛选手组成，共31人，其中擂主1人（预赛阶段产生），其他选手准备攻擂选手30人。准备攻擂选手通过网络抢答方式从30名准备选手中产生1名，攻擂选手连续回答正确3道题后可挑占擂主。在挑占擂主过程中，通过抢答方式决定此轮最终擂主，共答5道题，先取得3道题回答正确的选手成为新擂主，攻擂过程中，辅以专家点评。
五、活动流程
1.第4周（3月26日-4月1日）：各课堂任课教师向学生介绍活动安排和要求，从课堂中选取优秀组参赛。
2.第8周（4月27日）：教师指导，组织预赛，选出第一轮擂主和参加决赛选手。
3.5月4日：“时事知识大会”决赛。
六、评奖
在决赛中担任擂主时间最长者为一等奖，其次为二等奖，获得挑战擂主资格者为三等奖。攻擂过程中，如果出现担任擂主时长相同选手，通过加时赛角逐一、二等奖。
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节
之“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛
一、活动宗旨
十九大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是运用马克思主义基本原理的经典，是马克思主义中国化的具体体现，也是对马克思主义理论的新发展，提出了新时代、新矛盾、新思想、新方略、新任务、新征程等重要论断。习近平总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”本次教学设计大赛旨在通过采取青年学生自组织教学形式、运用马克思主义基本原理的理论和方法来言说十九大报告、传播十九大精神的方式，促进大学生全面理解十九大报告精神，实现自我教育，成为理想坚定、本领过硬、勇于担当的新青年。
二、活动主题
“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛
三、活动对象
全校本科生
四、报名方式
1.本学期修读《马克思主义基本原理》课的学生，通过（仅通过）任课教师报名，学生以小组方式参加比赛。
2.非本学期《马克思主义基本原理》课堂的学生，以团队形式参赛，以“第7届导航杯”为题，发送教学设计电子稿（注明学院、学号、专业、姓名、手机号码及QQ号）至：mayuandaohangbei@163.com报名参赛，收到回复即报名成功。报名截止时间：2018年4月25日。
五、活动环节与时间
1.大赛分为初赛、半决赛、决赛
(1)初赛：
①公共课堂内初赛：以《马克思主义基本原理》课堂为依托，班级组织初赛，每个课堂在4月28日前选出2组优胜者，并报送名单至参与院内半决赛。
②公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，由原理教研室在4月28日前组织评委对教学设计稿进行初评，决定参加半决赛的名单。确定晋级半决赛名单后，由工作人员通知至参赛团队负责人，准备并提交现场教学视频参加半决赛。
(2)课堂内与课堂外合并半决赛：5月3日前，所有通过①②两种方式初赛后的优胜者提交半决赛教学设计稿和6分钟现场教学视频（电子稿1份，务必在教学设计稿标题正下方注明学院、学号、专业、姓名和电话号码、QQ号码）至邮箱：mayuandaohangbei@163.com。5月4日进行半决赛（非现场），依据教学设计稿和教学视频进行评选，并依据参赛作品的实际水平确定参加决赛的名额及名单，由工作人员通知晋级的参赛团队负责人，准备参加现场决赛。
（3）决赛：5月11日，半决赛的优胜者参加校内现场决赛，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。
2.参赛要求
参赛作品应切合主题，导向正确，具有时代气息，具体内容自定，但须体现马克思主义基本原理与十九大精神，展现当代大学生理论素养和精神风采；
参赛作品符合教学设计规范；
参赛者具有一定的语言表达能力，普通话标准，感情丰富。
(现场教学时间控制在6分钟)
3.评选标准（初赛、半决赛、决赛）
教学主体：着装大方得体（10分）
教学设计：符合教学规范（10分）
观点正确，内容充实（20分）
结构清晰，逻辑性强（20分）
教学过程：吐字清晰，普通话标准（20分）
教学效果：表现力强，生动形象，互动性强（20分）
六、奖项设置（决赛）
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之
“新时代·新青年”微电影大赛
一、活动宗旨
党的十九大报告庄严宣告了中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，全国人民必须持续奋斗。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。在学习贯彻党的十九大精神的过程中，我们结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂教学，开展以“新时代·新青年”为主题的微电影比赛，旨在全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神和全国两会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，不断提高青年学生的政治理论素质，进一步增强他们的理论认同、政治认同、情感认同，以及道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过这一活动，营造出关心和爱护青年学生的浓郁氛围，为他们实现人生出彩搭建舞台，引导他们坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
二、活动主题
“新时代·新青年”微电影大赛
三、活动对象
全校学生
四、活动时间
初赛：5月11日以前完成（第10周）；
决赛：5月25日（第12周周五）。
五、活动流程
1.报名：
思想政治理论课课堂内的学生直接到授课教师处报名。
思想政治理论课课堂外的学生请将个人姓名、学号、学院专业、手机号发送到mayuandaohangbei@163.com。
2.比赛：本次比赛分为初赛、决赛两个阶段。
（1）初赛
公共课堂内初赛：以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂为依托，利用1次课的时间组织初赛；
每个课堂选出1名优胜者参加决赛；
4月29日（第10周）以前完成。（为了扩大参与面，提高初赛水平，建议授课教师要求将全部学生分成若干小组，在小组内业余比赛的基础上，择优推荐班级初赛名单；
学生报名、参赛情况应作为评定学生平时成绩的重要依据）
公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，初赛5月11日（第10周）以前进行，择优晋级决赛。
（2）决赛
现场演讲，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。
六、活动要求及评选标准
1.参赛要求
（1）所选作品能反映“新时代·新青年”的主题，内容要短小精悍、积极向上；
（2）参赛者可以组队，但人数不超过3人；
（3）参赛作品的时间不超过6分钟；
2.评选标准
（1）主题鲜明，反映新时代祖国蓬勃发展的伟大成就，展现新青年积极向上的精神风貌，弘扬正能量。（20分）
（2）立意新颖，契合时代，贴近生活，内容具有原创性，体现一定的思想性。（20分）
（3）结构完整，逻辑通顺，叙事流畅，能以电影（而非仅仅是视频）的叙事方式引起观影者的情感共鸣和理性思考。（20分）
（4）画面稳定清晰，剪辑流畅自然，美工设计体现一定的审美水准，让观影者获得一定的美感体验。（20分）
（5）演员表演生动自然，台词流畅清晰，具有一定的感染力，且时间不超过6分钟。（20分）
七、决赛奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之
“我是最美大学生”践行社会公德大赛
一、活动宗旨
践行社会主义核心价值观，弘扬社会公德，是新时代中国特色社会主义建设事业对青年大学生的时代要求，也是当代大学生健康成长成才的内在要求。本次活动，旨在给我校学生提供一个社会实践平台，期待同学们从身边事做起，从小事做起，从我做起，以自己的热情，以实际行动参与到社会公德的践行与建设中来，为青春留下美好记忆，为人生留下灿烂足迹。
二、活动主题与报名
本次活动的主题是“我是最美大学生”。我校各年级本科生均可报名参加。
三、内容设计与参赛形式
1.报名参加活动的同学，可依据上述活动主题，自行设计并开展一次实践活动。活动内容和具体实施步骤，既要体现积极的社会意义，也要突出实践特点，具有可行性。
2.以微视频、微电影的形式记录活动全过程，并以微视频、微电影作为作品参加比赛。
四、活动组织与时间安排
1.本学期《思想道德修养与法律基础》课各课堂内的学生，由任课教师组织参赛。上述课堂外的学生，可自行报名参赛，报名时请将作品电子档提交至“导航杯”组委会邮箱mayuandaohangbei@163.com（务必在作品标题下方注明学院、学号、专业、姓名、指导教师和电话联系方式）。作品提交截止时间：5月22日。
2.初赛时间：5月25日。
3.决赛时间：6月1日。
4.决赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
五、实施步骤与相关要求
1.《思想道德修养与法律基础》课各课堂任课教师，负责向各自课堂学生介绍活动安排和相关要求，并组织学生以小组为单位参加比赛。根据课堂总体人数规模确定小组数量，一般每小组人数应控制在5-10人之间。
2.各小组学生讨论并提出活动主题设计和实施方案，向任课教师提交书面活动计划。任课教师在审阅各小组计划后，针对各小组设计方案，提出具体指导和修改意见。审阅内容主要包括：第一，活动方案设计是否符合本次活动主题；
第二，活动计划有无可行性；
第三，活动的开展方式和时间、地点选择是否存在安全隐患。
3.各小组按计划开展活动，并结合活动内容和实施过程，制作微视频或微电影。在各小组开展活动时，任课教师应向各小组强调安全注意事项，包括交通安全、人身和财产安全等，应提醒学生增强治安防范意识，避免到存在治安隐患的偏僻地段和区域开展活动。
4.视频或微电影制作，应如实反映活动情况，内容充实，主题突出，画面清晰，简洁生动。
5.每一个课堂由各参赛小组推选一名学生担任评委，任课老师综合评定，每一个课堂最终评选出一个优胜小组，代表本课堂参加初赛。《思想道德修养与法律基础》课堂外的学生可报名参赛，依据选手报名情况于5月25日前完成初赛，择优晋级决赛。
6.比赛时各小组放映和讲解不应超过六分钟；
出线参加决赛的小组，视频和讲解中不应出现指导教师的姓名。
六、评分标准
1.主题与内容（3分）：紧紧围绕社会公德的践行与建设，凸显当代大学生的时代风采，有较为积极的社会意义。
2.实施过程（5分）：活动内容真实、充实，有较为突出的实践特点，有较好的实践效果。
3.展示交流（2分）：主要以微视频、微电影的形式展示，制作技术良好，讲解简明扼要、生动活泼。放映和讲解时间不超过六分钟。
中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会
1、时间：6月8日
2、地点：学术交流中心
三、流程：
1.展播中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节精彩片段
2.校领导致辞
3.宣读中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节获奖名单
4.优秀获奖作品展示
5.嘉宾为所有获奖学生颁奖并合影留念
企业新青年新担当主题发言材料篇5
浅论新时代新青年的文化担当
作者：刘清源
作者机构：西安文理学院 马克思主义学院,陕西 西安 710065
来源：赤子
ISSN：1671-6035
年：2018
卷：000
期：028
页码：53
页数：1
正文语种：chi
关键词：新时代;青年群体;文化担当
摘要：中国特色社会主义文化是我国各项事业蓬勃发展的精神血脉,其来源于中国优秀传统文化,发展于革命文化与社会主义先进文化.从何为文化担当、青年文化担当感的现状、如何提升文化担当感的角度出发,引导青年学习中国文化、创新中国文化与交流传播中国文化.
企业新青年新担当主题发言材料篇6
论新时代新青年的责任与担当
摘要:一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的责任。新时代里的新青年面临的责任担当受经济发展、历史进程、社会进步等各种因素的影响，出现了新的内涵，明确清楚这些责任内涵，新青年才能更好担当。一代人有一代人的担当。新时代里的新青年如何更好担当新时代赋予的这些责任？ 关键词：新青年；
责任；
担当；
新内涵；
新路径 新时代的新青年，不仅年龄青，更是活力青。青是绿色，是生命的颜色。新青年就是茁壮成长的那片生命绿色。新时代里，他们既是新时代中国特色社会主义伟大历史进程的见证者，也是伟大事业的继承者。他们成长于经济全球化的背景下，具有开阔的视野、活跃的思维、充沛的精力，习近平总书记曾说，“青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者”1，并寄语新时代青年要有理想、有担当。 一、新青年责任担当的新内涵 新时代新青年要坚持自己的担当，承担起自己的责任，无论处在哪个领域、哪个层级、哪个单位，都要撸起袖子加油干。 1.从责任担当的必要性来看：一是人生使然。责任、诚信、善良等等，自古就是做人做事的基本准则，这是人的一种常态美德。换句话讲，既然是一个正常的人，就要负起做人的责任。你想生活更美好，就必须要辛勤工作；
你想家庭更和睦，就必须要孝敬父母、爱护妻儿；
你想朋友更多，就必须要互相关心、互相扶持……这就是责任，一生相伴。二是时代呼唤。新时代需要大担当。从国际形势看，世情、国情、党情发生深刻的变化，面临着风云变幻的各种新形势和挑战。从国内形势来看，改革开放四十多年来，为全面建设小康社会奠定了坚实基础，发展正处于黄金期，但是加快转变经济方式、推进生态文明建设、改善民生等各方面矛盾凸显，面临着前所未有的挑战。7总的来看，机遇前所未有，挑战也前所未有。作为新时代新青年，要以青春之我，创青春之国家、青春之民族、青春之生活。新时代的新青年，生活在一个前所未有的大时代，斗志昂扬地走在中华民族复兴的长征路上，要有“唯有青年多壮志，敢叫日月换新天”的豪情壮志，要负责任、敢担当。 2.从责任担当的历史性来讲：一是历史使命。每个历史阶段，广大青年都发挥着重要的作用。
“少年强则国强”。五四运动中，列强企图瓜分中国，民族危亡只在旦夕，广大青年掀起反帝反封建浪潮，用实际行动为中国革命抛头颅、洒热血。新中国成立以来，广大青年积极参加社会主义建设，上山下乡，迸发出万丈豪情。改革开放以来，广大青年解放思想，践行中国特色社会主义新思想，扎根基层、无私奉献。不同的时代有着不同的历史使命，一代又一代的青年勇于担当，自觉投身历史伟业，去拯救民族危难，去追求真理与进步，去为人民大众求解放、谋幸福。新时代的新青年，也有历史赋予的使命，那就是投身中国特色社会主义事业的伟大实践，去创造富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。二是当代使命。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”7这一重要论述既是对新时代青年的殷切希望，更是对新时代青年提出的目标要求。当前，中国特色社会主义进入了新时代，有更多的新机遇，也有更多的新问题。社会问题格外复杂，社会矛盾异常突出，国际形势复杂多变。为了更好地应对新问题，需要新时代青年挺身而出，牢牢把握历史机遇，树立坚定的理想信念，把自己的理想与实现中华民族伟大复兴的梦想结合起来，担当起民族复兴大任，成为新时代的中坚力量。 3.从责任担当的现实性来说：一是注重取向。当前，新生事物层出不穷，社会思潮不断涌现，文化传播方式更加多样化，社会环境更加自由宽松，广大青年表达自我更加容易，追求个性更加激烈。在这种背景下，价值取向更多元化。一些消极、颓废甚至错误的价值取向，甚至一些不良的思想文化趁虚而入，严重影响着新一代青年。青年阶段是确立价值观的重要阶段，正确的价值观对青年的成长有着至关重要的作用。习近平总书记在与青年交流时曾强调，要“扣好人生第一粒扣子”，因为“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”。8二是注重本领。“顺境逆境看襟怀，大事难事看担当”。对于需要担当的责任和应该承担的责任，就必须担当下来，没有条件就创造条件，迎着困难必须干好，这是时代赋予的硬任务，也是个人发展的基本底线。新青年在新时代里有着自己的一份责任，结合工作岗位实际，必须匹配好一定的责任能力，要能担当、会担当、敢担当，要不断增强驾驭工作的真本事、干事创业的真本领。三是注重实干。新时代的新青年也不例外。不论责任内涵多丰富，其实责任就是必须要干的事。新时代青年人要重在责任落实，重在责任执行，真正担当起责任，完成分内任务、担当起应有的责任。既要把履行责任当成检验个人能力水平的试金石，又要把责任作为约束自我、锤炼自我、增强定力的紧箍咒。当前我国正处于发展不平衡、不充分的阶段，需要新时代青年积极投身到祖国最需要的地方去，积极投入到创新创业当中来，奋发有为，担当起建设社会主义现代化强国的时代责任来。 二、新青年责任担当的新路径 1.从提升新青年自身素质方面来担当：一是务必打牢基础。广大青年是新时代建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴征程上的生力军，只有求真学问、练真本领，接力奋斗，才能担当起出彩人生、民族复兴的责任。新时代的青年要有追求真善美的定力；
要有报效国家、感恩组织的情怀；
要有走向实践、解决问题的能力。二是务必知行合一。新时代的青年要努力做到知行合一，务必与党中央保持高度一致。习近平总书记在各种公开场合强调知行合一，不仅率先垂范、以身作则，更希望广大青年在“两个一百年”的宏伟蓝图下，坚守伟大梦想，努力学习工作，立足实干苦干，努力实现中国梦。三是务必斗志昂扬。新时代的新青年必须要有狮子精神，一种狂劲、一种斗劲，要有“敢教日月换新天”的雄心，有“一张蓝图绘到底”的壮志；
要有钉子精神，经得住打磨，沉得下基层，耐得住寂寞，有“功成必定有我”的信念力量，又有“功成不必在我”的奉献意识；
要有专家精神，基础深厚、学养深邃，争当各自领域的专家，一生做好一件事；
要有工匠精神，百炼工匠心、锤炼真本事，当好新时代的建设者。 2.从践行新时代责任内涵方面来担当：新时代呼唤堪当大任的新青年。中国特色社会主义事业依然任重道远，无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。一要在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”上扛起责任担当。新时代青年要以社会主义事业建设者和接班人的担当，贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要读原著、学原文、悟原理，提升政治站位，增强政治觉悟，真正达到入脑入心、凝心聚力的效果。二要在引领新时代的价值追求中扛起责任担当。青年自古以来就是历史的推动者，青年的价值追求决定了中国特色社会主义新时代的基本价值取向。青年阶段是确立价值观的关键时期，“扣好人生第一粒扣子”对青年价值观培育和定型尤为重要。10只有正确的价值观，才能引导青年健康成长，才能培养好中国特色社会主义事业建设的主力军。三要在实现中国梦的生动实践中扛起责任担当。中国梦是大家的梦，它的的实现离不开一个个人生梦、事业梦的支撑，也离不开每一个青年人平凡而又不平凡的付出。青年人要敢于筑梦、勇于追梦、勤于圆梦，将个人命运融入国家命运，以个人梦想的实现推动国家梦想的前进，用个人努力无私奉献争取中国梦的圆满。 三、结 语 展望未来，青年必将大有作为，这是新时代赋予他们的空前机遇，也是新时代赋予他们的历史责任。作为新时代的新青年，不仅要享受新时代的幸福美好，更要深知重任在肩，竭尽所能地回馈这个新时代，勇于扛起新时代责任担当的大旗。 参考文献 ［1］肖贵清；
佳日一史.新时代青年应该做什么样的人.北京：红旗文稿.2018年 ［2］阮春林.砥砺奋进 做新时代的有为青年.南方网，2018年
