• 工作总结
  • 工作计划
  • 读后感
  • 发言稿
  • 心得体会
  • 思想汇报
  • 述职报告
  • 作文大全
  • 教学设计
  • 不忘初心
  • 打黑除恶
  • 党课下载
  • 主题教育
  • 谈话记录
  • 申请书
  • 对照材料
  • 自查报告
  • 整改报告
  • 脱贫攻坚
  • 党建材料
  • 观后感
  • 评语
  • 口号
  • 规章制度
  • 事迹材料
  • 策划方案
  • 工作汇报
  • 讲话稿
  • 公文范文
  • 致辞稿
  • 调查报告
  • 学习强国
  • 疫情防控
  • 振兴乡镇
  • 工作要点
  • 治国理政
  • 十九届五中全会
  • 教育整顿
  • 党史学习
  • 建党100周
  • 当前位置: 蜗牛文摘网 > 实用文档 > 对照材料 > 善于创新对照检查5篇

    善于创新对照检查5篇

    时间:2023-04-30 16:45:06 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:善于创新对照检查

      

      学习总结

      在学习工作方面,以前总认为自己为人正直,拥护党的政策,支持领导工作,努力工作,不需要再学好多政治理论,认为那是领导干部的事,自己只要把手中的工作做好就行。通过这次干部作风整顿活动以来的学习、讨论,感到在思想上有很大收获,在思想理论方面有很大提高。深刻领会到只有提高认识,加强政治理论学习,内心才更充实,工作才更有积极性、主动性、才更有动力。现在结合工作和学习实际对照检查。

      一、对政治理论学习不够,平时阅读报纸时只浏览一下时事新闻和与医保有关的消息,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的政治理论学习系统性、深入性不强,政治理论学习与实际工作不能很好地结合应用。今后要加强政治理论学习,关心我区经济建设,增强大局意识、责任意识。

      二、工作方面:负责对城镇职工、居民基本医疗保险参保人员的住院医疗费用、特殊疾病门诊、家庭病床、外伤病人进行审核、复核、报销;负责参保人员的转院审批、数据录入工作;对异地居住、工作参保人员进行资格认定和审核;对参加成都市补充医疗的参保人员出具报销及参保证明负责各定点医疗机构、药店每月、以及全市“一卡通”

      药店每季申拨费用的数据录入、审核、拨付工作;协助定点医疗管理科、综合科对定点医疗机构和定点药店进行检查、抽查、及年终考核等。

      3、创新意识不强。在思维方式上,认为只要做好本科室业务工作、服务好办事群众就行,满足于完成本科室职责具体工作和领导交办的工作任务,有时习惯于凭经验考虑问题,处理工作立足眼前比较多,大胆探索的方式方法比较少,工作中缺乏新的亮点,不善于创新,不能够很好的灵活地掌握方针政策,创造性

      地开展工作,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

      5、批评与自我批评开展的不好,自我反思不够。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起过别人的误解,凡事三思而后行,顾虑太多,因此造成对其他同志不愿意提出反对意见的情况,对与本职工作无关的人和事,关注太少。对自己的缺点也没有及时、深刻挖掘,身边领导和同志们没有正面提出来,自认为工作认真、努力、用心、有责任感就够了,平常只顾埋头于日常繁杂的业务工作和服务工作,未能深刻反思和及时弥补不足。

      四、整改和落实情况

      1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将学习和工作实践相结合,不断提高自身的政治和思想文化素质,在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。在以后的工作中,要充分发挥自己的主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,遇到问题多看、多问、多想,多向老同志请教、向新同志学习;在工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,将工作做实做细。进一步加强学习,提升能力,努力把交办的各项工作落到实处。坚持学以致用、反对不求甚解,着力解决不学习的问题。

      2、切实改进工作方法。通过不断更新理论知识、更新现代科学管理知识,不断改善基层管理工作方式,提高工作艺术,创新工作方法,提升执行力。随着社会的发展,我们面临的工作对象、服务对象、所处的工作环境、职能延伸,与以往相比都有了较大的变化,任务更重,标准更严,群众的要求也更高。只有不断创新工作方式、方法、手段和工作内容,不断提高我们每个人的应变能力和工作能力,才能推动各项工作扎实有效地开展,做敢于下深水,有责任感的人。

      3、增强创新意识,工作争强当先。进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身修养,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护劳动局和青白江区的名誉,做一个合格的劳动保障工作人员,扎实工作,争先创优。在以后的工作中,大胆探索,日常工作有效开展,重点工作强力推进,亮点工作倾力打造。坚持深入实际、反对无所事事,着力解决不进取的问题。坚持深入实际、反对作风漂浮,着力解决服务不到位的问题。

      4、牢固树立大局意识。必须牢记宗旨,端正作风。真心诚意为人民群众办实事、办好事。立足本职工作,紧紧围绕中心服务大局,多在便民、为民、惠民上下功夫,及时发现、解决突出问题,从人民群众最关心的问题抓起、从人民群众最需要的事情办起、从人民群众最不满意的方面改起、从窗口服务和业务工作做起努力搞好医保服务,用好的行风、作风在群众中树立劳动保障的良好形象。兢兢业业用心干事、用心想事、用心谋事。在工作中要敢于负责,对领导负责、对本科室工作人员负责、对服务对象负责、对工作负责。处理好局部和全局的关系,处理好眼前和长远的关系,处理好务实和创新的关系,要根据新形势新任务的要求,积极推动各项工作与时俱进。从各方面努力,牢固树立大局意识。坚决不传谣、不信谣,不搬弄是非,不说不利于组织团结的话语,不做任何有损劳动保障和政府形象的事情。坚持勇于负责、反对敷衍塞责,着力解决不作为的问题。

      5、经常反思,保持良好的工作作风。理论上讲,一个优秀的中层干部,首先应该是一个优秀的人。中层干部处于承上启下的位置,既是局领导的参谋和助手,又是本科室职工的榜样和模范;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作;实现由一个人独立完成份内工作向中层干部角色转变,做好服务工作:上为领导分忧,下为群众服务;不仅要手勤,脑勤,也要做到腿勤、嘴勤。在今后的工作中,我将对照各项政策、法规和标准,常思常悟常新。在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基;在创新中提高工作的能力水平。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。坚持清正廉洁、反对以权谋私,着力解决不自律的问题。

      五、作风变化情况

      通过这一段时间的学习和讨论,我对自己的思想观念、精神状态、大局意识、服务水平、工作方法、工作落实等方面的认真疏理和整改,在个人行为、服务工

      作、团队精神等方面都有了一定程度的提高。在今后的工作和学习中,我将更加注重查找自身问题,并及时整改,为努力开创风正、气顺、良好的工作环境和工作氛围,为努力开创劳动保障新局面做出贡献。

      请领导和同志们多监督、指正、关心和帮助。

    篇二:善于创新对照检查

      

      个人对照检查材料整改措施-年个人对照检查材料

      个人对照检查材料整改措施年个人对照检查材料篇一

      在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、“”重要思想、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及总书记的重要讲话,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动,按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。

      一、自我剖析

      1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

      2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

      3、工作作风有待改善。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

      4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致,有冷热病。

      5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

      二、分析^p构成的原因

      1、工作职责弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

      2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

      3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。

      三、改善措施

      1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

      2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

      3、开拓创新,永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作。

      4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

      我明白严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解大家的意见和推荐,解决问题,只有这样,自己才能有所提高、有所进步。

      篇三按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析^p群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析^p原因、制定了下一步的整改措施。

      一、遵守党的政治纪律状况

      机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观没有违的政治纪律,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

      1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

      2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

      3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

      二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

      ㈠贯彻执行规定状况

      中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

      一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

      二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

      ㈡关于三个问题的自查

      1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

      2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

      3.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

      三、“四风”方面的主要问题

      (一)形式方面

      1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

      2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

      (二)官僚方面:

      1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。

      一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析^p,但缺乏对案例分析^p主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析^p论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

      2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

      3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

      (三)享乐方面

      1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

      2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

      (四)奢靡之风方面

      从奢靡之风的根而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

      三、产生问题的原因分析^p㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

      一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

      二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

      ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

      一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。

      二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

      三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

      ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

      一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

      二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

      三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

      ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

      ㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

      一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。

      二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

      三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

      ㈥对照“”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“”要求还存在必须差距。

      一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

      四、今后努力方向和整改措施

      按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

      ㈠今后努力的方向

      1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

      2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

      3.加强党的理论学习,学用结合。

      一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

      二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、总书记重要讲话,不断提高理论水平和执政潜力。

      三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

      4.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

      5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

      一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

      二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

      ㈡改善措施

      1.扎实做好本职工作,力避形式。

      一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

      二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

      2.牢固树立群众意识,杜绝官僚。

      一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

      二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析^p,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

      3.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐。

    篇三:善于创新对照检查

      

      个人对照检查材料和整改措施

      通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。以下是本人的自查对照检查:

      1、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。创新

      意识缺乏、进取精神不足。

      整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小

      时加强理论和时政学习。二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与

      时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和

      工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

      2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务

      群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

      整改措施:一是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚持“干”字当

      头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。二是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才智和业务技能,脚踏实地的投

      入到工作中去。三是坚定意志,抵制诱惑,改变被手机电脑的控制状态,以

      更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。四是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排,真正做到忙而不乱、规范有序,确

      保各项工作齐头并进、高效完成。五是吃透上情、熟知县情,准确把握安全

      生产长期性核心工作和阶段性重点工作,深入一线调查研究,掌握第一手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供依据。六是围绕县委、政府的决策

      部署,充分担当起决策执行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件

      件有着落,事事有回音

      3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。

      整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

      4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

      整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。

      5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

      整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。

      6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

      整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话时间不超过1个小时。完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

      听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

      一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

      作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

      (一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

      一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

      二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

      三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

      四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不

      敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

      (二)贯彻落实中央八项规定情况

      1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

      2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

      3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

      4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

      (三)个人有关情况的说明。

      我是。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办

      事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

      家属子女从业情况:

      秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

      二、“四风”方面存在的突出问题

      经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

      (一)形式主义方面

      1.学习欠扎实。

      主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

      2.抓工作落实不够。

      习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

      3.学用脱节。

      学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

      (二)官僚主义方面

      1.联系群众不够深入。

      群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

      2.解决群众实际困难不够。

      对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

      3.调研不深入。

      调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际

      问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

      (三)享乐主义方面

      1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。

      一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。

      二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

      2.艰苦奋斗精神有所减弱。

    篇四:善于创新对照检查

      

      个人能力素质对照检查及整改措施

      Documentnumber:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

      Documentnumber:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

      个人能力素质对照检查及整改措施

      个人能力素质对照检查及整改措施

      个人对照检查和整改措施教育实践活动刚开展始时,我以为像我这样刚工作不久的新人应该不会有什么“四风”上的问题。但随着教育实践活动进一步深入开展,我个人通过深入学习、仔细查摆、逐条对照,不仅发现了自己根深蒂固的“四风”问题,更是充分认识到,“四风”问题是党的群众路线的死敌大敌,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。在检查对照了自己的工作、学习和生活后,我的一些缺点和不足,主要有:1、形式主义方面:学习不够主动。虽然平时也比较注重学习,但只学习自己喜欢的、感兴趣的。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好。学用存在“两张皮”,对一些重大会议、文件精神的学习有时以应付为主,有时满足于泛泛地学,不求深入。办公桌上放了一推书籍杂志,却只是偶尔翻一翻,有装点门面,附庸风雅之嫌。2、创新精神不够强。表现在工作上有松懈现象,认为自己工作已经完全掌握了,只求完成工作不出事,不去改进工作方法,提高效率。第二天发好电报经常会忘记在登记本上打勾。3、享乐主义上:怕苦怕累,存在畏难情绪,困难的工作最好让别人干,简单的工作最好别人先干。艰苦奋斗精神有所弱化,总是想着怎么样才能少做点事,少值点班。4、奢靡之风时有存在:不追求健康的生活情趣,不培养多种的兴趣爱好。“八小时之外”经常上网聊天玩游戏,不去学习。(可以插入:另外对全市的中心工作,三改一拆、五水共治等重点工作了解不1/7页深,参与不够积极等)究其原因,主要是自己

      对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化;在理论学习上不够自觉,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严;在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”这里的“勇”是指勇于改正自己错误。通过对照检查,今后我将整改如下:1、加强学习,提高素质。不仅要熟读深思,更要博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。做到学思结合,学行结合。在日常工作、生活、学习中集腋成裘,厚积薄发,“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”。一要善于积累,集腋成裘,厚积而薄发,注意将书本上、网络上、生活中的精彩之句,摘抄下来,分门别类的收集整理;二要研究专业,进一步加强对工作的研究,不断加强和长期保持对计算机理论书籍、杂志、报刊的学习,提高专业素养;三要勤于练笔,有空多提笔,注意将偶尔想到有见解的话、有思想性的观点、有闪光点的思考记录下来,提高自己的写作能力。;四要“见贤思齐”,自觉向领导和同事学习,不仅学习如何做事,更要学习如何做人;2、开拓创新,解放思想。摒弃萎靡不振的思想情绪和得过且过的工作标准。始终保持对事业的敬畏之心和对生活的热爱之情。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。培养正视矛盾的勇气和破解难题的决心,解放思想,敢于较真,寻求突破,砥砺创新。3、敢于碰硬,磨练心智。发扬“树靶子”和“啃硬骨头”的精神。“树靶子”就是树立目标,有两种情况,一是要以别人的好的方面为靶子,树立自己的努力目标;二是要以自己的过去或现在的状态为靶子,树立不断改进自己或超越自己的目标。“啃硬骨头”,就是面对困难的态度,也有两种情况。一是当困难来临时,要直面困难,迎难而上,多而战胜困难;二是没有困难时,要居安思危,主动寻找难题,无克服困难,以除后患。4、坚守正气,洁身自好。坚持用党员纯洁性要求自己、检点自己、2/7页修正自己,自觉“修剪”欲望,茁壮心灵,提升定力,抵制诱惑。在日常工作、生活、学习中不断深化自我完善、自我革新、自我提高。(可以插入:利用自己家住农村的天然优势,深入了解民情民意,主动

      替人民群众分忧解难)“位卑未敢忘忧国”,虽一介布衣,但忧国之心不可无,“家事、国事、天下事”,要事事关心;岗位虽小,我们责任却大。责任与我们不离不弃,价值与责任相辅相依,当把个人的发展与党的事业同频律动,把自己的梦和中国梦相互协调,就可以迸发出无限向前的激情和创造力。篇二:个人剖析材料及整改措施个人剖析材料及整改措施对照组织的重托和人民群众的期望,本人在工作、学习等方面还存在一些不足,还有一些值得提高和改进的地方,有待在今后的工作中不断加强和改进。一、存在的问题和不足1、系统知识学习有待进一步加强。不能较好处理学与干的关系,总感觉工作辛苦,事务繁杂,难以抽出充足的时间来进行全面系统的学习。学习图简单,重应付,对各种新原理、新理论和新知识,特别是市场经济方面的知识了解不透、学习不精、掌握不深,不能游刃有余运用到实际工作中来。2、工作方法艺术有待进一步创新。农村工作是一门精深的学问,只有不断探索,不断提高领导艺术和工作水平,才能适应新形势发展的需要。我所分管的工作,点多面广线长,新问题、新情况层出不穷,许多都是在我县无先例可查,无经验可循。在处理这些问题的时候,我总感觉到方法不够多,视野不够宽,思维不够活,工作艺术和工作水平需要不断提高。3、下基层调查研究有待进一步增强。经常忙于会议和应酬,忙于应付分管工作和各项中心工作,下乡镇、科局就某一项工作深入地调查研究,解剖麻雀,提升思路还不够,这实际上也制约了工作水平的3/7页提升和工作能力的提高。二、整改措施1、加强学习,打好知识功底。从具体事务中走出来,科学安排工作,有效利用时间,全面深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神、“三个代表”重要思想,切实加强理论学习、党性修养,刻苦学习经济管理、现代金融、法律、科技等多方面的知识,不断充实、丰富和武装头脑。坚持在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,积极把先进的理论、知识和经验运用到实际工作中,用科学的发展观和正确的政绩观来认识和处理问题,用市场经济原理来谋划和指导工作,在实践中吸收新知识,接受新观点,总结新经验。2、与时俱进,创新

      工作方法。善于与时俱进,大胆创新,放开视野,开阔思维,不断创新工作方法,提升工作思路,创造性开展工作。善于把握宏观形势,结合我县实际,把握部门特点,多作深层次探讨,多出创造性举措,在突破性思维中谋求工作最大突破。善于原则性和灵活性相结合,既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责,又讲求策略、注重方法、讲求实效。善于激发干群热情,创造宽松环境,形成上下齐心协力推进工作的强大合力。3、全面锻炼,提高综合素质。作为一名县级领导,不能仅仅满足于对分管工作驾轻就熟。在县域经济实践中,要注重强化实践锻炼,全面提高解决实际问题的能力。要采取有效的措施,着力增强自己驾驭市场经济的能力,总揽经济社会发展全局和驾驭复杂局面、应对突发事件能力,深入思考县域经济发展,提高对外开放形势下做好经济工作的能力,认真研究重大社会突发事件、重大自然灾害以及突发事件等方面的情况、特点和规律,提高对突出事件的预见和处置能力。坚持把实践和锻炼作为提高自身锻炼的重要途径,坚持靠前指挥,身体力行。4、勤政廉政,改进工作作风。大力弘扬求真务实的作风,以开展“三抓两促”活动为契机,深入乡镇、深入部门、深入企业、深入项目,积极调研工作,化解矛盾,处理问题。时刻关心基层和人民群众的困难,尽一己之力为困难乡镇、部门寻对策、找出路,为困难群众排忧解难。同时,始终坚持严于律己,廉洁奉公,自觉践行“两个务4/7页必”,坚持“立党为公,执政为民”,自觉践行“三个代表”重要思想,珍惜手中的权力,用好手中的权力,做党的好干部、人民的好公仆。篇三:对照检查及整改措施对照检查及整改措施根据仓库党委下发文件精神要求,连队党支部认真组织召开了民主生活会,本人认真对照支部党委要求,结合仓库工作实际,仔细分析思考,找出了自己在理论水平、作风纪律、服务意识和业务能力等方面存在的主要问题,现从世界观、人生观、价值观的高度作如下剖析。一、存在问题和不足1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。尤其是在平常的虚席中,学习的内容不系统,不深透,有时有实用主义表现,急用先学,不注重系统性。2、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。工作中不能保持高标准,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘属中游。平时总认为把本职工作做好就算圆满完成任务了,没有做到“精益求精”,不愿意花费更多的时间和精力。在工作与计划的关系上总是计划的多,付诸实施的少。计划超越实际,不能够身体力行。存有自我感觉良好的思想,主要表现在对自己的标准不够高,要求不够严,自律意识不够强。

    篇五:善于创新对照检查

      

      创新意识不足原因剖析六篇

      创新意识不足原因剖析1开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

      一、存在的主要问题和不足

      到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

      二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了

      自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

      三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

      二、整改措施和努力方向

      通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

      一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

      二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

      三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要

      求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

      总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。创新意识不足原因剖析2根据局机关党委要求,本人通过认真学习创新争优知识,反复对照检查和反思,在工作中存在以下问题和不足,并下决心做好整改工作。

      一是学习不够刻苦,理论水平不高,学习意识有待进一步强化。自己近年来对学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。

      二是在作风上缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人。

      三是在工作上存在思想解放的力度还不够大,开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。对“全心全意为人民服务”的宗旨体会不深不透,还没有自觉地把下属单位和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得还不是那么令人满意,小成即满。精神状态还不能很好的适应形势的要求,精神状态不佳,安于现状,不求有功,但求无过。工作作风还不够扎实,不够深入。

      四是工作主动性差,在思想上,只要求服从安排,听从指挥,本着完成基本任务,安于本职现状,没有充分发挥主观能动作用,缺乏开拓创新精神。工作作风不够深入,平时到基层调查研究少。

      根据自己存在的问题,决心在以后的工作中从以下几个方面进行彻底的整改。

      一是加强学习,提高素质,坚持学习理论和卫生政策、法规,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,不断更新观念。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,要深刻

      理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要学会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和疾病控制业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

      二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最饱满的工作热情,最快的速度,最好的质量完成各项工作任务。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者,脚踏实地地做好本职工作。在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。

      三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做

      好各项疾病控制工作,全心全意为人民服务。要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

      四是牢固树立全心全意为人民服务的思想,在实际工作中努力完成各项工作任务,服从组织安排,对任何一项工作任务做到认真负责,积极肯干。在实际工作中认真结合实际,创造性地开展工作,主动为领导当好参谋与助手,五是切实深入基层调查研究,结合新形势的发展要求,不断探索工作中好的方法。

      总之在工作中存在的问题,主要表现在全心全意为人民服务的思想观念树得不牢。在以前的工作中离党和人民的要求差距较远,在今后的工作中必须进一步解放思想,更新观念,与时俱进,切实整改,扎实工作,努力完成各项工作任务。总之,要以人民群众满意不满意作为衡量自己整改效果的第一标准,转变作风,以实际行动,新的境界、新的风貌、新的作为做好自己的本职工作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为共产主义事业而奋斗终身,为我县卫生事业作出自己应有的贡献。创新意识不足原因剖析3按照十_大提出的"勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞"的要求,为了进一步提高领导班子和领导干部的创新能力,今年以来,我们通过个别走访、召开座谈会等形式,采取由点及面、以面带点、点面结合等方式,认真分析和研究了各级领导班子和领导干部在创新能力方面存在的新情况、新问题,对于如何提高领导班子和领导干部创新能力进行了认真思考。

      一、存在的主要问题

      通过调研,总体感到:多数单位能够着眼形势任务发展,以科学发展观的要求为统领,用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题,对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面:

      1、思想不够解放,创新意识不强。主要表现:个别领导干部缺乏创新的主动性,不想创新;满足现状,小进则满、小富则安,不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在"创新"上作表面文章,忙于"唱新"、"编新",把创新当作动听的口号,而没有将创新工作真正落到

      实处。

      2、工作不够大胆,创新魄力欠缺。主要表现:个别领导干部患得患失有顾虑,工作中,惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,不敢创新;困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过;盲从权威,沉溺于听招呼、守规矩,唯书唯上,凡事找依据,等上面、看外边,文件没说的不敢说,外地没干的不敢干。

      3、知识不够全面,创新招法不多。主要表现:工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。

      二、存在问题的主要原因

      个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观因素,但最主要的症结是以下几点:

      --责任意识不强,工作标准不高。个别班子、干部"为官一任、造福一方"的事业心和责任感不强,想问题、定决策、办事情首先

      考虑是对政绩有没有负面影响,创新成本有多大,风险有多高,会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为,创新是上级和专门机关或者专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中,怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。

      --自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。

      --联系群众不紧,作风有待深入。个别领导班子和领导干部不能主动深入到群众当中和群众打成一片,不能开展认真细致的调查研究,听取群众意见和建议,也不善于甚至不懂得,遇到问题主动深入到群众中摸实情,了解群众的所思所想,从而在群众中找到解决问题的答案。

      --奖惩机制不全,导致创新动力不足。在创新人才选拔使用的体制机制方面还有欠缺。特别是干部能上能下的任用机制还没

      有完全走开,造成了该"出"的干部不能及时出,该"下"的干部不能及时下,在一定程度上限制了创新型人才的使用。二是在调动干部创新积极性的体制机制方面还有待完善。领导班子和领导干部考核评价体系还需不断完善,特别是在创新绩效考核方面还需要进一步明确。三是在创新工作的监督体制机制方面还不够规范。尤其对存在着创新能力稍差、主动创新意识不强、用创新的思维解决问题积极性不高等问题的个别班子和干部。

      三、提高创新能力的几点思考和建议

      创新能力的高低是责任心、事业感的直接反映,是自身素质的直接体现,也是不断完善和健全相关制度的结果,提高领导干部的创新能力,必须从多角度、多途径入手,才能达到有效提高创新能力素质的根本目的。

      (一)坚持教育培训,不断提高能力素质。创新能力不是与生俱来的,更不是职位有多高,能力就有多大,必须经过艰苦学习,不断磨砺,反复实践。提高领导班子和领导干部创新能力,必须以教育培训为基础,不断丰富领导干部的知识结构、提高开拓思维、创新工作招法的能力。

      1、要创新培训理念。思想是行为的先导,加大对各级的教育培训力度,必须要有正确的教育培训理念作为前提。要树立整体开发理念。教育培训中,要坚持全面推进,整体开发的理念,要

      确立大开放、大教育、大培训观念,使提高创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与地区经济结构相匹配,与产业升级相适应。不仅要把提高领导班子和领导干部创新能力作为教育培训的重要内容,使各级的能力素质得到全面的提高,同时,还要大力提高主管部门和每个施教者的施教水平、整体素质和创新能力,形成全方位、立体式、宽领域、开放型的教育培训体系。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高各级的创新意识。

      2、要创新培训内容。教育培训要根据领导干部本职工作中"需要什么学什么、缺少什么补什么"的原则,有针对性地开展,达到提高能力素质,固强补弱,全面提高的目的。要加强思想政治素质培训。要在各级领导班子和领导干部中,深入开展邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、树立社会主义荣辱观教育

      培训,进一步引导广大干部用发展的马克思主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,提高各级领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平和推进经济社会又好又快发展的本领。

      要强化胜任本职的技能培训。根据各级各类干部履行岗位职责的要求,有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训,开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训,加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调试、应对媒体等方面的训练,通过培训,切实提高领导班子和领导干部驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等四种能力。

      3、要创新培训方式。根据各级班子和广大干部面临的新情况新任务,认真研究适合形势发展的培训方式方法,使干部的教育培训符合干部实际。要建立提高能力素质相适应的培训方式。通过找准培训工作的切入点,促进教育培训的"教"与提高创新能力"需"的结合。在教育培训的形式上,要加大理论培训与实践培训相结合、国内培训与国外培训相结合、中长期培训与短期培训相结合的力度,不断提高培训的综合效果;在培训方法上,要在充分继承原有好的培训方法的基础上,大胆尝试依据案例分析讲解、一人提出问题大家帮助会诊等培训模式,做好有针对性地教育培训工作。

      要紧密结合实际,促进学用结合。在培训过程中,注重引导

      参训者带着问题参加教育培训,用所学的内容思考和解决经济社会发展中遇到的各类难题。积极把干部放到重点工作、重点工程、关键岗位以及一线岗位工作,使广大干部经受锻炼,增长才干。创新意识不足原因剖析4按照市委统一部署,根据市大讨论活动办公室《关于印发整改提高、完善机制阶段工作要点的通知》的具体要求,统计局领导班子精心组织、周密部署,带领全局干部职工积极投入到大讨论活动中来.通过前阶段时间的深入学习、深刻剖析,全局干部职工深化了对解放思想、科学发展的认识,提高了全体党员干部参与大讨论活动的自觉性、主动性、积极性,大家都能以高度的政治责任感对待统计事业,以求真务实的态度对待工作,努力以实际行动展示思想解放带来的变化.整改提高、完善机制阶段是大讨论活动的关键阶段,是整个活动的着眼点和落脚点,是保证大讨论活动取得实效的根本,是对大讨论活动效果的实际检验.为此,我们紧密结合统计工作实际,针对存在的问题和不足,制定了切实可行的整改措施,形成了整改方案.在整改活动中,我们决心坚持开门整改,搞好集中整改,切实解决存在的突出问题,更好地服务人民群众,更好地服务经济社会发展,努力推动全局各项工作顺利开展.

      一、存在的问题

      (一)学风上存在放松学习的现象,学习抓得不够紧.

      近年来,统计工作越来越忙、头绪越来越多,除正常的统计业务和国家的大型普查外,上级布置的一次性调查、典型调查太多,使班子成员陷到业务工作中,学习虽然比过去加强了许多,但还存在着工作和学习发生冲突的现象.

      (二)思想上安于现状、不够解放、开拓创新意识不强.

      面对统计改革新形势,思想上安于现状,工作上创新意识不够.只满足于把上级交办的事做好就可以了,面对"四大工程"建设等难度较大的工作,有畏难情绪,开拓创新意识不强.对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到以完善工作方法来推进统计工作的改善.习惯用老办法、老经验来处理工作,不能打破老框框、老套路.工作思路、思维方式有时还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和上级要求还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔.

      (三)在发展方面和全国先进县市相比还存在着不小的差距.

      近年来,市统计局连续13年获得三门峡统计系统目标管理先进单位,多次获得全国经济普查、农业普查、人口普查等国家级先进集体荣誉,在统计工作及统计改革上和过去相比,尽管成绩不小,但是和全国先进县市相比就存在着明显差距.比如在乡镇统计基层基础工作和"四大工程"建设方面,灵宝在三门峡市走在前面,但在全国范围来看,有些方面做得还不够好.

      (四)工作作风上存在深入实际不够,统计调查研究之风不盛.

      作为统计部门本应多到基层搞一些统计调查研究,为市领导提供有决策价值的统计调研报告,但是由于当前统计工作很艰巨、很繁忙,班子成员都很少到基层进行统计调研.目前统计服务仅限于按期完成统计报表任务,向领导和上级提供经济运行和社会发展的统计结果及执行情况的粗浅分析,统计课题研究、优质服务水平不高.

      (五)统计普法、执法力度还不够大,对坚持依法统计存在畏难情绪.

      统计数据准确与否,关系到党和政府在人民群众中的形象,影响到各级党政领导的宏观决策是否正确.中办、国办曾经专门下发文件,要求坚决反对和制止在统计上弄虚作假行为;国家、省、三门峡市统计部门与监察机关曾经几次联合进行过统计执法大检查;我们每年也都要查处20起以上的统计违法案件.但是我们在统计普法、统计执法方面力度还不够大,对坚持依法统计存在畏难情绪.

      二、存在问题的主要原因及其根源

      上述五个方面存在的问题,是这次活动中我们通过广泛征求意见归纳出的主要问题.局党组经过认真分析认为产生这些问题的主要原因是:

      (一)对加强理论学习的认识不够深刻,没有处理好学习与工

      作的关系.片面认为大家都具有较高的学历,有一定的理论基础、业务能力和工作实践,往往不愿花更多的时间在深入系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想上下功夫.在集中学习时,学习文件多,传达会议精神多,政治理论学习少,开展讨论少,学习收效不是很大.

      (二)认为统计部门平时任务繁重,应付会议多,致使工作有时不够深入,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了对党员干部工作的积极性、主动性、创造性方面的正确引导.工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高.

      (三)改革创新意识不够.统计管理工作是一项业务性强、法规政策要求严、按程序依法统计的工作,所以在工作中存在求稳的思想,对创造性的开展统计工作创新意识不强.

      三、整改措施

      在找准问题的基础上,局班子及班子成员充分联系思想、工作实际,结合查摆出的主要问题,制定了以下整改措施:

      (一)建设学习型机关,提高整体素质.

      首先,加强政治理论学习,在全局掀起政治学习的新高潮,系统地学习党的十七大以来的重要文献,深入领会"三个代表"重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观和执政

      观,增强责任感和使命感,坚定理想信念、理清工作思路、鼓足干事创业的劲头,努力做政治可靠、立场坚定的人民公仆.其次,通过举办统计知识大讲堂等形式大力开展业务学习,班子成员要做统计工作的"准专家",中层干部要做统计工作的专家,不断丰富全局党员干部的专业知识和业务水平,提高解决复杂问题、创造性地开展工作的能力.其三,进一步健全学习制度,坚持周二、五下午集中学习.制定学习计划,在局内网开设"学习园地",为大家提供学习和讨论的平台.在学习方式上采取集中学习与自学相结合,以自学为主,集中辅导为辅.

      (二)解放思想,强化创新意识,全面推进工作.

      今后尽量多组织一些外出考察学习活动,学习先进县市的先进经验,开阔全局干部职工的眼界,培养大家的创新能力.进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着"有所为,有所不为"的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进各项统计工作不断向前发展.

      (三)提高工作标准,牢固树立争创一流工作业绩意识,争创一流业绩.

      一是进一步创新目标考核机制、重点工作督查推进机制和干

      部考核激励奖惩机制.重新修订完善市统计局各项工作制度,严肃工作纪律,转变工作作风,进一步加强对三门峡市局和我局下达的年度各专业责任目标完成情况的督查、考核奖惩力度,做到奖罚分明.二是组织全局干部职工瞄准全国统计工作先进县市查找差距,制定切实可行的争创一流业绩工作措施,确保灵宝的统计工作在20__年度三门峡统计系统评比中名列第一.

      (四)强化服务意识,深入开展调查研究,着力提升统计服务质量.

      继续密切关注经济社会运行情况,深入开展调查研究,积极开展统计咨询服务,努力提高统计服务水平.一是要关注宏观调控政策的实施及对我市经济发展的影响,做好统计信息提供和进度分析工作.密切关注经济生活中的新情况、新问题,及时对经济运行情况进行客观准确的监测和预警分析.努力改进分析方法,拓展形势分析的深度和广度,提高及时性和准确性,增强对策建议的可操作性.二是要紧紧围绕市委、市政府的中心工作,局班子成员要带领业务骨干深入开展"下基层调研"活动,对全市经济社会发展中的热点、难点、重点问题进行分析研究,形成一批高质量的调研报告.对如何增强县域经济综合实力,全面建设小康社会的城镇化、工业化、农业现代化的发展途径问题,建设和谐社会,以及农民增收、重点项目建设、非公有制经济发展、就业和劳动力转移、人

      民生活水平提高等深层次问题,及时开展统计调查和分析研究,努力实现分析研究水平的新突破.三是积极开展统计社会咨询服务.认真搞好社情民意调查,拓宽统计信息的发布渠道,逐步规范统计数据发布的方式,增加统计数据发布的内容,使社会公众能够及时方便地了解有关统计信息.

      (五)加大统计普法力度,严格执行统计法律法规,加大对统计违法行为的查处力度.

      要按照上级统计部门和市依法治市办的统一部署,认真进行统计普法宣传.目前我们正在全市范围内开展统计数字质量大检查活动,加大对统计违法案件的查处力度,坚决反对和制止在统计上的弄虚作假行为.

      总之,我们要进一步加强组织领导,强化责任意识,通过认真落实以上各项整改措施,在各级党组织和广大干部群众的监督下,彻底解决班子及班子成员存在的突出问题,实实在在把各项工作落到实处、抓出实效,充分利用统计资源优势,为县域经济发展,为推动灵宝经济和社会事业的全面进步,为实现"富裕文明、平安和谐、生态宜居新灵宝"做出积极的贡献.创新意识不足原因剖析5创新知识和技能在整个创新实践活动中固然非常重要,但若没有创新意识激励,就很难发挥其应有的作用。因此培养造就富有创新精神的人才,首先要培养和强化他们的创新意识,把开发

      创新意识作为培养起点。可是,无论纵向看还是横向比,当客观审视我国目前的教育现状时,不免让人忧虑。

      其一,过度的依赖性。从学习到生活,从求职到征婚,事无巨细,处处依赖父母,依仗关系,并出现了为数不小的“啃老族”。依附和惰性心理,在如今的大学毕业生中,表现得日见严重而且普遍。无疑是学校教育、家庭教育和社会教育共同为这种心理提供了生存土壤。诚然,依赖性有时会让人快捷地获得安全感,起到帮助人逐渐走向成熟的作用,但更多的却是使人丧失驾驭自我和处理各种生活境遇的能力,致使生存能力、抗挫折能力低下,乃至造成人格缺陷,成为个体独立发展的重大障碍。

      其二,过多的模仿性。填鸭式的灌输,苦力式的学习,剥夺了学生独立思考的自由空间。从无意识到有意识,从无目的到有目的,养成了严重的模仿习惯。尽管模仿普遍存在于社会生活的各个方面,是人们彼此影响的重要手段之一。但模仿一旦成为人们主要的行为方式,创新意识必将受到压抑和遏制,创新潜能会逐渐退化,非理性模仿行为若恣意盛行泛滥,自主创新必然步履艰难。

      对于以上两种普遍存在的与创新意识相悖的现象,传统教育模式难辞其咎。有西方学者指出中国人擅模仿缘于教育,并举了这样一个例子:上世纪30年代,一位叫约克的法国传教士在我国

      南方办了所教会学校,有位教师的老母孤身一人在北平,约克因事要派信使去北平,顺便提醒教师给母亲送封家书。这位教师听罢,立刻对一位学生说:“吾欲呈信函于家慈,敢请君代修一书。”约克在旁问:“他是您亲属吗?他见过您母亲?”教师均否,约克大惑不解:“那怎么能代您写家书呢?”教师也很惊讶:“吾授彼生文章己年余,理应掌握相当的书式和熟语。代写子呈于母之信函,应不在话下。”谈话间,学生拟毕,教师签字送上。而如今,人们用“复制、粘贴”的方式,对待作业、论文、报告甚至考试者比比皆是,可见沿袭成风已成积弊。这种沿袭和传承,恰恰是教育的悲哀,是对创新意识培养的漠视。

      鉴于我国教育模式形成有着复杂深刻的社会历史文化原因,每项改革都不会一蹴而就。面对创新意识的培养,首先,应抓好几个在素质教育中突出创新教育特色的教育教学实验基地,总结推广成功范例;同时,检索我国有关创新的教育论述,汲取发达国家的先进教育理念,在总结经验的基础上,尽快形成较完整科学的创新教育理论体系;再则,从广义上讲,每个人几乎都有教育和被教育的背景,所以,教育改革应多元化、社会化,让更多的人参与,集思广益,以便在教育体制和理念的改革中切中肯綮。

      创新并非必须天才,也不是少数人的专利,一个创新型的国

      家,既需要更多像王选先生这样创新型的科学大家,也需要具有创新意识的平民大众。如何既培养高端创新型人才,又把创新意识普及于民众,让创新成为人们的一种“快乐的生活”,面对社会的这一期盼,我们的教育亟待作认真深刻地思考。创新意识不足原因剖析6进入新的发展时期,改革、发展、稳定的任务十分繁重,企业更加需要办公室进一步解放思想,改革创新,拓宽工作思路,转变工作方式,积极探索优质高效为企业服务的新途径。

      要创新服务理念。工作创新源于理念创新。实践证明,办公室成功有效的工作方法是在总结经验的基础上,不断完善和提高的。当前更需要针对新情况、新问题,树立以决策为中心、以人为本、弘扬传统与开拓创新相结合的新型服务理念,以创造性思维去思考和实践创新服务理念就要强化效率意识。优质服务本身就包含对效率的要求。办公室工作人员必须时刻绷紧效率这根弦,不断降低各项服……

      我国改革开放和现代化建设的成功实践,使人们得出一个共同认识,这就是辉煌在于创新,希望在于创新。因为“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”

      一、创新精神是引领社会进步的利器

      创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。我们每个人都应有创新意识,也都有创新的机会和舞台。

      创新不是盲目蛮干,而要有科学精神。不遵循客观规律,或者调查研究不细,专业知识不精,或者急于求成,是不行的。创新也不是一帆风顺的,从一定意义上说,创新就要打破旧模式,改变一些习以为常的东西,甚至触及一些人的利益。要把“体现时代性”和“把握规律性”统一起来,把“富于创造性”和“符合科学性”统一起来;把“大胆”和“稳健”统一起来。正确处理好各种矛盾,把握好各种关系。

      希望在于创新,未来在于创新。“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。”这是对我们各项工作提出的新要求,也是开创新局面的强大动力。创新应该是在全社会大力倡导的精神。绝不能认为创新与己无关,只等着上边创新,等着领导创新,等着别人创新。

      二、结合实际工作的创新就是创新精神的体现

      创新是科学发展观的灵魂,也是我们办公室工作的灵魂,如

      何在办公室工作实践中体现创新意识,是我们办公室系统落实科学发展观念的具体体现,办公室工作如何在日常工作中出新,如何在行政中心工作的落实、协调、督查、调研中出新,是本文阐述的要点,结合实际工作应当做到四个创新:

      (一)意识创新。意识创新是工作创新的首要前提,可以设想一个没有创新意识的办主任,要么整天忙于事务,要么混混僵僵,是难以在工作上出新。在办主任脑海里应当有三快:⒈对新精神、新文件学习快、领会快。文件比别人多读几遍,读时比别人多看出几点,思考问题比别人多想几个。2.对新的经验和做法接受快、消化快。3.对新的方法引进快、运用快。大到一个单位的成熟经验,小到兄弟单位行办文稿的一段写法,都是我们可以学习运用的。

      (二)思路创新。也就是想问题、出主意要有新思路、新理念。

      1.想问题、出主意超前一点、前瞻一点。什么事情老是跟在别人后面就缺乏新意了,什么事情都要领导点破就被动了,什么事情总要“亡羊补牢”就不称职了。2.制定工作计划时新颖些、独特些。也就是要有自己本单位的特点、特色,要有时代和时效特点,不能照办照抄上面的,照葫芦画瓢跟别人的,老调重弹老

      话重提过去的。

      3.总结经验要简练些,生动些。要有点“语不惊人死不休”的感觉,要有让人读了有一种耳目一新的感觉,至少是看了感觉是本单位的东西。

      (三)工作创新。不按部就班,集中精力研究自己的工作,集中精力把交办的工作干出色。要有点要么不干,干就干好,干过硬、干出色,不甘落后的认真精神。1.工作走一步想三步。好比下棋,要有一种通盘考虑的思路,要有很强的计划性和件件事情到位,项项工作落实的负责精神,决不能走到哪是哪。2.事务性工作要一步三回头。也就是要过细,办完回头看看,多检查几遍,重要的活动模拟一遍,办事办会做到滴水不露,天衣无缝,这方面局党政办及局有关部门的会议准备给我们都树立了典范。3.本职工作走一步是一步。干好份内的事,做好本职工作,件件工作让领导满意、同级满意、群众满意。

      (四)方法创新。要不断学习新知识,掌握新手段,应用新设备、新载体,主动地、能动地作好工作。方法上要不断改进,不断创新,摈弃陈旧落后的、形式主义的东西,创造新颖、有效、吸引人的新方法、新载体,创造出办公室工作新效果、新途径、新局面。

      1.拿来主义,为我所用。善于运用当今一切先进成果,运用

      于党政办公室日常工作。如网络、计算机、各类办公软件都要去掌握,学会运用。2.钻进金字塔,弄个明白。这实际就是调查研究的功夫,对什么问题不能一知半解,不能只知道了大概差不多,唯一的方法就是深入基层,去调查,去弄个明明白白,清清楚楚。只要基层反映的正反典型就一定自己下去调查清楚,尽量不吃二手馍,不用二手货。3.不依不饶,知难而进。在督查中,有时会遇到一些麻烦和困难,就需要有一种不落实不放过,没有一个满意的交代不放过的劲头。4.积沙成丘,积水成河。作为党政办公室应该是信息中心,是领导的耳目。但是有时信息不是成套成系统的提供给你的,需要你在日常工作中扩展你的耳目,收集平时的点滴,积累别人没有感到的信息,这样日积月累,你就会对本单位的情况了如指掌,对一些不引人注目的事情发掘出有用的信息。

      三、创新的实践来源于主观能动性

      创新精神的体现和实践主要来源于人的主观能动性,来源于人对社会发展进步的感知能力,来源于对实践的探索和对社会的有效作为,归纳起来讲就是学习、敬业、奉献和团结。

      学习是创新的源泉:党的十六大提出“到2___年,全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,……形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。必须培养很强的学习精神,善于学习新东西,接受新事务。没有学习,创

      新就是无本之木、无源之水。

      敬业是创新的原动力:敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。敬业十分重要,社会的生存和发展都要依靠它。人类历史上记载着很多科学家兢兢业业、至死方休的攻坚精神。牛顿七十五岁还在解决数学难题,李时珍经过二十多年辛劳,才完成《本草纲目》这本书。他们是敬业的典范。世界上所有的财富,都是劳动者用自己的心血和汗水创造出来的。离开持之以恒的劳动,没有敬业精神的灌注,没有对创新的执着追求,财富从何而来?不论是一个时代还是一个民族,敬业的人越多,敬业精神越强,这个时代进步就越快,这个民族发展就越迅速。所以说,敬业是创新、改革、发展的原动力。

      奉献是创新的要件:要做到忘我工作讲奉献,俯首甘为孺子牛,淡泊官欲为事业,甘为绿叶扶红花。要认识岗位之重要,珍惜岗位之不易;要有非常强烈的奉献精神,安心定志,躬身做事,恪尽职守,殚精竭虑地工作;要有高度的责任感,对于领导交办的事项,要尽心尽力地办好,做到事事讲质量,项项能落实,件件有回音,让组织放心,让领导放心。

      创新意识不足原因剖析

    相关热词搜索:善于创新对照检查对照善于检查

    • 名人名言
    • 伤感文章
    • 短文摘抄
    • 散文
    • 亲情
    • 感悟
    • 心灵鸡汤