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    人民日报党史学习教育4篇

    时间:2023-01-28 18:25:07 来源:千叶帆 本文已影响

    人民日报党史学习教育4篇

    人民日报党史学习教育篇1

      开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

      一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

      二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

      要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

      三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

      早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

    人民日报党史学习教育篇2

      按照x组织部《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关问题的通知》要求,我对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员的标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,紧紧围绕理想信念是否坚定,“四个自信”强不强,对党的忠诚是否坚定,“两个维护”强不强,看责任担当是否坚定,斗争精神强不强,看自我革命是否坚定,“四自”能力强不强,全面查找了在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面存在的问题的不足,通过自查自省、深挖思想根源,征求意见建议、跟同志们谈心交流思想,洗礼灵魂、净化思想、锤炼党性,在进行反思的的过程中发现自身的差距和不足,开展了严肃的批评和自我批评。现联系近期的思想和工作实际做对照检查剖析,请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。现对照检查如下:

      一、上年度组织生活会整改落实情况及有关情况报告

      (一)上年度组织生活会整改落实情况。上年度组织生活会中,通过自己找、大家评、相互帮,共查找出自己在强化理论武装、打破固化思维、落实从严治党责任等x个方面xx个具体问题。一年来,我始终坚持聚焦党史学习教育、聚焦重点工作任务、聚焦加强党的建设,真抓实改,2020年度民主生活会涉及到的问题已经整改到位。

      一是结合党史学习教育强化理论武装。坚持集中学习和个人自学相结合,组织参加中心组理论学习,严格落实学习习近平新时代中国特色社会主义思想“第一议题”制度,带头授课宣讲、认真撰写笔记、积极交流研讨,努力做到学思践悟。

      二是对焦重点工作任务增强担当意识。始终树牢“项目第一”理念,坚持一线工作法,督导重点项目建设;始终树牢把企业的事当成自己的事的理念,深入企业调研座谈,主动解决实际困难,持续推动西瓜产业提质升级、城乡环境持续改善、农村电商迅猛发展,各项工作成绩显著。

      三是聚焦加强党的建设做到挺纪在前。全面贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,学习贯彻《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》,履行全面从严治党“一岗双责”,严格执行民主集中制、“三重一大”集体决策,以及廉洁自律要求。

      (二)汇报其他有关情况报告

      1.个人重大事项。(略)

      2.意识形态工作责任制落实情况。作为班子成员,我始终严格落实意识形态工作“一岗双责”,把意识形态工作与分管工作同部署、同落实、同督促,结合重要工作、关键节点加强分管领域党员干部教育监督管理,及时进行谈心谈话,引导分管领域党员干部提高政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线、拧紧责任链条。定期研判意识形态工作形势,加强意识形态阵地管理,充分利用微信公众号加强正面思想舆论宣传和引导,切实以高度的站位和务实的行动,推动意识形态工作落实取得良好成效。

      3.群众反映或组织约谈函询情况。本人没有受到群众反映或组织约谈函询的情况。

      二、存在的主要问题

      (一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面

      平时工作中,虽然能够做到坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党中央和习近平总书记的号召和各项决策部署,坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是还是有不足之处,平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现:

      一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理;但在“四史”学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进。比如,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。

      二是执行上级少数决策上领会不充分不透彻。没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己基层干部干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。

      三是贯彻上级决议决定不够坚决有力。在执行中央和省、xx市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作,立足于xx本地、立足于具体问题的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的,能够迅速行动抓落实,但对于一些方向性的改革举措,大胆先行先试的魄力和勇气不足,思想解放不到位,有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。

      四是政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直言的勇气不够,忧谗畏讥的心理时而存在,“做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没能及时提醒,“君子不立危墙之下”的思想时而作祟,不同程度存在“多栽花、少挑刺,多说是、少说不”的好人主义现象。

      (二)在对照新时代合格党员标准方面

      始终以优秀共产党员的标准严格要求自我,但对照检查,仍然那存在一定的不足。

      一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。

      二是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛,相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。

      三是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。

      四是学习领带作用做得不好。学习贯彻党的十九届x中全会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,工作中思想解放不够及时,不够与时俱进,工作中存在粗枝大叶现象。

      五是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,班子成员奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

      六是学懂弄通上钻研不够。学习的自觉性、主动性不强,忙于事务,不愿挤出时间学习,即使有了时间也坐不下来、深不进去。对党的路线、方针、政策学习不够深入,对业务知识学习不全面,学习盲目性、随意性较大,针对性、实效性较弱,学用结合做得不好。

      (三)在对照入党誓词方面

      能够始终牢记入党誓词的要求,拥护党的纲领、遵守党的章程,履行党员义务、执行党的决定、严守党的秘密、对党忠诚、积极工作。但是也存在一定的差距和不足。

      一是履行入党誓词还不够,虽然多次参加支部组织的“重温入党誓词”活动,但还存在举手时热血沸腾,放手后心平气和的现象,没能一如既往的用入党誓词规范自己的工作。

      二是落实工作与入党誓词还有差距,对负责的工作大胆抓、大胆试、全力推还不够好,特别是工作任务繁重时有完成任务、交差了事的思想。

      三是担当意识不牢。虽然内心深处树立了“勇于担当作为、敢于动真碰硬”的精神,但对标对表新时代全面从严治党的要求还有一定的差距,思想不够解放、格局不够开阔、视野不够宽广,缺乏敢于担当和攻坚克难的魄力和勇气。面对急难险重问题时,有畏首畏尾、停滞不前和犹豫不决的现象,苦干实干的精神状态减弱,缺乏突破难关、排除万难的动力。比如:对个别社会不良思潮缺乏政治的鉴别力和敏锐性,面对苗头性、倾向性的问题,缺乏出硬招、动真格、出重拳的魄力,怕出乱子、怕担责任、怕惹麻烦。旗帜鲜明反驳和纠正的力度和强度不足,对网络管控和舆论的引导存在漏洞和盲区,对新媒体的应用和引导还需要深入。

      四是党性修养还不够。通过近年来的不断学习,我深切感到,党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此,自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条,确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党,绝对忠诚于人民,绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲,纪律和规矩不仅是高压线,也是护身符,我发自内心地尊崇敬畏,在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

      五是理论武装不够,理想信念弱化。随着年龄增长,或多或少出现歇气、松劲思想,存在重实践、轻理论倾向,没有处理好工作学习的关系。思想上有松懈的情绪,安于现状、不思进取,不愿学习、不善学习。同时认为自己受党培养教育多年,为党工作多年,学多学少,对自己理想信念不会有太大影响,没有把加强思想理论学习与坚定理想信念紧密结合起来,对政治理论学习重要性认识不到位,没有把学习当作是提升能力、坚定信念的必要手段,政治理论学习缺乏自觉性和系统性。

      六是学习的主动性不强,大多是通过集体学习和读书班的方式了解党的最新理论成果,个人自觉学习时间很少,学习的目的往往也是为了临时应用,满足于浅尝辄止。深学弄懂、学以致用的自觉性远远不够,平时有时间大多会玩手机,对待学习提升自己总是会有“等一等”的思想,尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

      七是作风不够踏实,有时对待工作会有些浮躁,工作的主动性不强,在发扬艰苦奋斗的作风方面也有很多需要改进的地方,平时生活中不够节约。为人民服务的宗旨观念树立不牢。随着工作时间的推移,为人民服务的公仆意识有所淡化,想群众之所想,急群众之所急的为民情怀有所减退。

      (四)在对照革命先辈和先进典型方面

      能够始终以史为鉴、观照未来,认真学习革命先辈先进典型的先进事迹,但也存在一定的差距和不足。特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。

      一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。

      二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

      三是工作作风不实,求真务实的精神不够。工作方法较简单,偏重于看得见的重点工作、主要事情。一抓到底毅力不够,存在追求形式,不重实效问题。对分管工作思想认识程度还不够深,先锋意识不强,表率作用不高,一定程度上没有把工作抓紧、抓好、抓到位。

      三、产生问题的原因

      (一)政治学习缺乏“高标准”。认为自己长期受党的路线、方针、政策的熏陶,政治上比较成熟,因而逐渐放松了对自己主观世界的“高标准”改造。在实际工作中,把主要精力用在抓招商引资、项目建设和营商环境优化等硬任务上。政治学习花精力少,用工夫少,深入研究少。

      (二)党性修养缺乏“严锤炼”。认为推动经济高质量发展是自己的重要职责,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪审视思想、改进工作,党性修养有待提高。

      (三)工作作风不够“严实深细”。作风建设自我要求不严了,干劲不足了、标准下降了,产生了懈怠的错误思想。在研究解决优化营商环境问题时,没从企业的实际情况出发,及时解决。深入一线调研指导工作的时候,调查研究不够深入细致,第一手资料拿得不够准确。对“形式主义、官僚主义”等四风问题,解决办法不多、思路不宽,成效还不明显。

      (四)为民服务缺乏“真感情”。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为民服务的宗旨意识不强,换位思考做得不够,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

      (五)制度执行缺乏“严要求”。对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,有时把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就行了,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督。

      (六)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于干了,当成一项任务去做,没有深入思想,用心去干。工作中,还存在凭经验决策,按惯例拍板的现象;抓落实善始善终、善作善成也不够。

      四、今后的努力方向与整改措施

      (一)强化学习,持续巩固党史学习教育成果

      一是持续推进党史学习向深处走、向实处走。扎实做好党史学习教育后半篇文章,深入学习马克思主义,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、x中全会精神以及习近平总书记考察xx重要讲话精神。在完成学习任务的基础上,拓展学习党史的相关知识,从百年党史中汲取奋进的力量,赓续红色血脉。

      二是持续强化自身理论武装。不断用马克思主义的世界观和方法论改造自己的主观世界,不断用马克思主义中国化的伟大理论成果武装自己的头脑,带头学习、主动宣传,让党史学习教育的成果不断巩固、影响不断扩大。

      (二)坚定信仰,坚决站稳站牢政治立场

      一是坚持旗帜鲜明讲政治。带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题。坚持和捍卫“两个确立”,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到“四个服从”。不断锤炼“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”,不断提高政治觉悟。

      二是强化政治担当。把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,履职尽责、担当作为,树牢树好大局观、全局观,贯彻新发展理念,时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,不折不扣把党中央决策部署落实到位,推动改革发展各项任务落到实处、发挥最大效用。

      (三)为民服务,不断发力提升民生福祉

      一是不断强化直接联系群众。深入践行以人民为中心的发展思想,进一步加大到基层调研走访的频次和力度,改进调研方式方法,坚持一线工作法,直接面对基础群众,直接帮助解决问题。

      二是不断加强统筹谋划民生实事的精准度。尊重群众意愿,聚焦群众急难愁盼问题,聚焦“七愁七盼”,紧盯为民办实事,抓牢惠民实事成效,不断推动民生各项工作任务精准落到实处,抓出成效。

      (四)严守纪律,不断筑牢底线意识

      一是强化风险意识。深入学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,发挥好自身专业知识能力,不断提升应对风险的能力,不断增强忧患意识,不断提升宏观经济形势和中央政策的敏锐度,强化对发展形势和存在风险的预判,在统筹谋发展与防风险中保持战略定力,

      二是严格执行财经纪律。发挥好参谋助手作用,敢于斗争、善于斗争,强化对财政预算、债务风险化解、国资国企监管工作中纪律规矩执行的监督,推动建章立制,形成长效机制。

      (五)严守规矩,不断树牢红线意识

      一是严守党的政治纪律和政治规矩,切实扛起全面从严治党责任,落实“一岗双责”。完善常态化监督制度,压实责任传导,构建起部门抓监管主责的监督机制,精准区分监督对象、监督事项,运用好监督执纪“四种形态”,精准施策、抓早抓小。

      二是持续深入整治“四风”。进一步具化反“四风”措施,严格执行中央八项规定,精文减会,严把发文关、办会关,发文聚焦于制度机制类文件,会议尽量采取套开、集中召开,减少不必要会议,改进考察调研,减轻基层负担。

      (六)坚持斗争,涵养风清气正政治生态

      一是坚持以案促改、警钟长鸣。进一步肃清xx和xx流毒影响,强化对各级纪委监委通报反面典型以及身边违法违纪案件的学习,丰富学习形式,调动分管干部学习主动性和积极性,切实提高警示教育成效。

      二是落实意识形态工作各项规定。认真执行《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,坚持党对意识形态工作的领导,宣传和弘扬马克思主义思想、习近平新时代中国特色社会主义理论,坚决抵制传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,坚决与错误言论、思想作斗争。

      (七)坚持对标看齐,推动作风深入转变

      坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫。

    人民日报党史学习教育篇3

      xx区:学习“党史” 携手“童”行

      广大青少年是祖国的希望、民族的未来,xx区高度重视青少年对“党史”的学习,在“六一”国际儿童节前后,各单位开展形式多样、学生喜闻乐见的活动,弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

      线上互动致敬少年英雄

      xx区妇联开展“深入学习‘党史’,致敬少年英雄”线上互动活动,向青少年和家xx集他们所了解的少年英雄故事以及自身的所思所想,并通过微信、微博、抖音、快手等同步推送。形式新颖、参与便捷的线上活动,调动了网友的积极性,许多孩子和家长纷纷留言讲述少年英烈英勇无畏、保家卫国的革命历程,并表达他们的崇敬之情。“我们希望通过这样互动性强的线上活动,带领广大青少年缅怀少年英雄,自觉将‘红色基因’融入血脉,听党话,跟党走。”区妇联相关工作人员介绍道。近期,xx团区委则正在筹备开展“赓续红色基因,传承家国情怀”xx青少年学习“党史”青春风采展示,以“走进一个人、了解一群人、共读一本书、知晓一段史、仰望一种精神”为主线,立足xx本土红色文化资源,把党史学习教育搬到舞台上,通过微团课展示、情景演绎、微论坛等形式,引导青少年知史爱党、知史爱国。

      精彩校园打造“党史”小课堂

      为了让红色基因深植青少年心灵,xx区教育系统积极策划,推出“茸城少年学党史”“云间教师讲党史”等系列栏目。xx小学、xx第二小学等开展“从小学先锋,长大做先锋”、学“党史”庆“六一”主题活动。xx区“新时代好少年”、xx小学的薛亚多给她的同学们带来一堂特殊的班会课“我们的抗日小英雄——夏秋生”,介绍了xx抗日少年英雄夏秋生英勇抗日、宁死不屈的革命事迹,呼吁同学们向英雄看齐,刻苦学习知识、树立远大志向,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。安方塔、史量才故居、十锦细锣鼓、皮影戏……xx第四幼儿园充分利用xx丰厚的历史文化资源,开展适合幼儿的党史学习体验活动。糖画、棉花糖、糖葫芦、泡泡秀、捏面人……把热闹的民俗风情街搬到校园,让孩子们在亲身体验中认识和了解风土民俗,给他们种下爱家乡、爱祖国的种子。

      社区联动多彩文化入“童”心

      xx镇与新华传媒联合打造的南村讲堂,在六一节开展了一场特别的学“党史”活动——汤小团带你走进上下五千年。南村映雪新概念文化书店邀请儿童文学作家谷清平前来分享,以故事主人公汤小团在书中的冒险经历为主线,引领小读者们一起畅游历史长河,感受中国文化和历史的魅力,以此来提高小读者们对历史的兴趣和认知。九里亭街道在九里工坊文化创意园党群服务站开展“学党史、习国粹”书画互动教学活动,邀请老党员与小朋友共同参与。活动现场,我国第一套人民币肖像人物原型、96岁离休干部杨琦与大家一同重温了1948年从事解放区流通货币的设计、研制等相关工作的难忘经历。老党员们带来了多幅书画作品参与展示,并在现场挥毫泼墨,书写对祖国的热爱之情,手把手为小朋友提供指导和点评。丰富的活动提高了社区居民和下一代对中国传统文化和党史学习教育的认知和实践能力。

    人民日报党史学习教育篇4

      在21世纪这个快节奏的时代里,无一不改变,但是党还是一如既往,没有贫富贵贱之分,更没有年轻貌美或者风烛残年的区别。能让党始终如一的,终究还是华夏人民的那一颗炽热的心。因为我们沸腾的心燃烧之时,映照出来的只有党的影子,所以党至今还是那么灿烂辉煌。

      记得长征是一段艰苦又无法一带而过的历史,是中国红军主力从长江以南各革命根据地想陕甘宁革命根据地会合的战略转移。长征的胜利从各个角度上来说,无一不表明中国共产党及其所领导的红军是一支无人能敌,不可战胜的队伍。长征后保存下来的红军人数虽然不多,但这是党的极为宝贵的精华,构成以后领导抗日战争和人民解放战争的骨干。红军在长征途中,播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的坚韧不拔的共产主义理想、革命必胜的顽强信念、艰苦奋斗的伟大精神和一往无前不畏牺牲的英雄豪爽的乞丐,构成了伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民仅对继续前进的巨大动力。

      长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定不拔的革命理想和坚贞不屈的信念,无论如何都相信正义事业必然胜利的精神;就是为了就难民,不怕任何艰难险阻,不惜付出所拥有的一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际上出发的精神;就是顾全大局、严谨守纪、团结一起的精神;就是紧紧依靠广大群众,同大家生死相随、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神还是党的原动力和中国革命的伟大的顶梁柱,更是一股以爱国主义和民族精神为核心的无形的力量。

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