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    秋天的怀念教案 秋天的怀念教案推荐

    时间：2019-02-11 12:18:26 来源：千叶帆 本文已影响人

    　　一、教学要求

    　　1. 理解课文内容，体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念，从而培养学生关心长辈、尊敬长辈的思想。

    　　2.自学课文中生字词，感受一件件不起眼的小事在文中的作用。

    　　二、教学重难点

    　　概括母亲关心我的具体事例，从中体会作者表达的思想感情。

    　　教学过程

    　　一、检查预习情况

    　　1.检查生字词

    　　(1)抽读生字卡片

    　　瘫痪 仿膳 豌豆 诀别

    　　(2)用诀口头组词

    　　(3)提出不理解的词句，师生共同解决。

    　　2.通读课文

    　　3.检查对课文内容的理解

    　　(1)课文讲了一件什么事？

    　　(2)为什么叫《秋天的怀念》？

    　　二、细读课文，说说母亲是怎样关心我?从哪些事中可以看出母亲对我的关心？

    　　1.读课文，用画出与问题有关的语句。

    　　2.试着用自己的话概括地说一说。

    　　3.分四人小组说一说。

    　　4.全班交流反馈。

    　　5.你认为这是怎样的一位母亲？

    　　三、品读课文，体会思想感情。

    　　1.作者运用一件件小事反复涌现，从中你体会到什么？是怎么体会道的？

    　　2.母亲在世的时候，作者想过母亲的感情，关心过母亲的身体了吗？假如清明节到了，作者面对母亲的遗像会说些什么？

    　　3.谁能把刚才你体会到的感情通过朗读表现出来？

    　　4.指名朗读、小组读、全班读。

    　　四、读写结合。

    　　1.课文是通过什么方法来表达自己对母亲的怀念之情？

    　　2.回忆下自己的妈妈是怎样关心你的？

    　　3.学了这篇课文，想对自己的妈妈说些什么？

    　　4.以《妈妈我想对你说》为题，给妈妈写一封信。

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