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    儿童右脑开发课程_儿童右脑开发有必要吗

    时间:2020-02-06 07:57:09 来源:千叶帆 本文已影响

    ★ 课程介绍:

      右脑物像识字课程 —— 让您的孩子一分钟迷上识字,一辈子爱上学习!

      苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有当识字对儿童来说变成一种鲜明的激动人心的情景,里面充满了活生生的形象、声音、旋律的时候,学习过程才能变得轻松有趣。”

      右脑物像识字课程让您的孩子 ——

      ◆ 不仅识字,更能激发智力潜能

      传统识字,不符合孩子图像认知、形象思维为主的认知规律,对孩子的智力开发无益;而右脑物像识字课程充分刺激孩子右脑主管各项潜能的神经元发育,不仅识字,右脑潜能还得到开发,识字的过程就是潜能开发的过程,能大大提高孩子智商!

      ◆ 快乐识字,培养学习兴趣

      传统识字方法增加孩子负担,易造成孩子厌学。而右脑识字符合孩子天性,就像照相一样简单轻松,孩子学起来很快乐,学习兴趣越来越浓,更加自信。

      ◆ 快速识字,记得多、记得牢

      右脑照相识字利用右脑海马体记忆功能,图、音、字相结合,识字效果好,记得多,记得牢!

      ◆ 自主阅读,培养学习能力和习惯

     

      传统识字,没把识字跟阅读结合在一起,孩子对文字的实际运用能力差。右脑物像识字课程配有快读阅读训练,让孩子快速地边听边看边读,在识字和阅读过程中全面提高孩子的记忆力、专注力、认知力、想象力和思维能力,养成爱阅读、爱学习、爱思考的良好学习习惯。

      右脑物像识字课程,依据诺贝尔生理医学奖“左右脑分工理论”,独创了“右脑海马照相记忆法”识字,利用右脑海马照相记忆的工作原理,瞬间将大量汉字转换成影像,充分发挥右脑潜能的强大优势,让孩子在短时间内快速识记大量的汉字。研究证明,根据右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能,瞬间能将大量汉字转换成影像。用每秒一张的速度闪示卡片,卡片上的图像会迅速的储存在孩子的右脑记忆库中。利用幼儿大脑图像记忆的特点,将汉字符号变成视觉语言,并使用图、字相结合的方式。只要孩子看到图片和文字,孩子就会把自然地、无意识地、毫无负担地把它们相结合并储存于脑海中。于是,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。在利用右脑识字开发孩子右脑记忆潜能的同时,孩子的专注力也会得到显著提升,并能很好地刺激大脑的形象思维能力的发展,最大限度培养孩子的想象力,将为日后的学习打下坚实的基础。

      右脑物像识字课程重要的不是在于让孩子认识多少字,而是给孩子创造接受文字刺激的机会,以丰富的视觉刺激提高智力,提高孩子对文字符号的敏感性,诱发孩子对文字和阅读的兴趣。通过孩子上台自我介绍、演讲及主持人表演环节,帮助孩子建立自尊心、自信心,提高孩子沟通技巧、思维能力、语言表达能力、遣词造句能力,培养孩子卓越的领导才能,让孩子成为未来领导者。

      右脑物像识字课程重要的不是在于让孩子认识多少字,而是给孩子创造接受文字刺激的机会,以丰富的视觉刺激提高智力,提高孩子对文字符号的敏感性,诱发孩子对文字和阅读的兴趣。通过孩子上台自我介绍、演讲及主持人表演环节,帮助孩子建立自尊心、自信心,提高孩子沟通技巧、思维能力、语言表达能力、遣词造句能力,培养孩子卓越的领导才能,让孩子成为未来领导者。

      ★ 课时安排:分初级、中级、高级各15课时,每课时40分钟

      ★ 适合对象:3-6岁孩子

      小编结语:以上是小编给大家带来的《儿童右脑开发课程》的全部内容,希望大家会喜欢。如果大家喜欢小编的推荐,那就请您继续支持!您的支持就是我们最大的动力!9:42

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