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    高职院校图书馆直接参与教学和科研工作的探讨

    时间:2020-04-08 05:21:41 来源:千叶帆 本文已影响

    摘要:本文从高职高专院校图书馆直接参与教学和科研工作的基本條件、作用、途径及注意事项等几方面探讨了高职高专院校图书馆直接参与教学与科研工作的现实意义。

    关键词:教学 科学研究 高等职业院校 图书馆

    近来高等职业教育蓬勃发展,作为高等教育发展中的一个类型,既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战,如何来适应自身发展需要呢?根据教育部的教高[2006]16号文件,要“切实把工作重点放在提高质量上”,作为高职院校的文献资料中心的图书馆为了适应新形势的发展,又如何来落实“把工作重点放在提高质量上”呢?笔者认为高职院校图书馆在做好为学院教学、科研工作提供优质信息服务的同时,必须更好地履行教育职能和情报职能,要创造条件直接参与学院的教学和科研工作,为社会培养应用性人才做出更大的贡献。

    1、直接参与教学和科研工作的作用

    1.1可以提高图书馆的地位,改善图书馆在读者心目中的形象

    二十世纪八十年代以来,一大批年轻的大学生加入图书馆工作队伍,改变了过去那种“老弱病残”,“犯错误人的收容所”的局面,图书馆的地位和形象得到一定程度的改善。但在新形势下,年轻人不太安心图书馆工作,人事部门也往往将职工家属和一些无法安排的照顾对象安插到图书馆,致使图书馆学术水平低下,仅满足于借借还还,看门守摊,在新形势下高职馆地位低、形象差的问题并没有得到根本的解决,这固然有历史形成的客观原因,但图书馆自身也有极大的关系,如果图书馆充分挖掘潜力,调动学有专长的能人直接参与教学和科研工作,就可相当程度上提高图书馆的地位,改变图书馆在读者心目中的不良形象。

    1.2可以加强图书馆与读者之间的联系,提高图书馆的知名度和美誉度

    图书馆人直接参与教学和科研工作,能加强图书馆与读者的联系,并能提高图书馆的知名度和美誉度。图书馆应当将读者视作“上帝”,将与读者加强联系看作是改进图书馆工作,适应新形势发展的一个极其重要的方面予以重视,在完成服务工作的前提下,尽量多安排人员从事教学、科研工作。

    1.3可以深入了解读者的需求,促进图书馆工作向深广方向发展

    深入了解读者的需求,采集学院教学、科研所需的文献资料,将有限的经费用到刀刃上,是图书馆工作向深广方向发展的保证,而图书馆直接参与教学和科研工作则是深入了解读者对文献资料需求的极其重要的方法,它能以最有效、最直接的方式和广大读者建立起一种热线联系,可将图书馆办馆宗旨、指导方针、业务建设、规章制度等有关规定传递给读者,同时也能将读者的意见和要求及时进行反馈,便于图书馆发现存在的问题,将工作做得更好,以迎接新形势下的挑战。

    2、直接参与教学与科研工作的途径

    2.1建立文献检索教研室,开设文献检索课

    据悉,各高职院校文献检索课的开设很不整齐,不少学校,特别是民办高职院校尚未开设文献检索课,有的学校作为选修课,有的学校作为必修课。开设文献检索课的学校,其授课时间也很不一致。有的每周一节,有的两节,有的采取集中时间上课,半学期就结束了。这说明许多学校的领导对文献检索课的重视不够,教育行政管理部门也没有意识到加强高职院校文检课管理的重要性,或者说还没有一个成熟的意见。其实,高职院校图书馆也可以和本科院校一样,建立文献检索教研室,派多人开设文献检索课。

    2.2直接申报科研课题和项目

    各高职院校都有科研管理部门,科研管理部门每年都组织全校教工申报科研课题和项目,图书馆也可直接申报科研课题和项目。例如广东岭南职业技术学院图书馆2006年成功地申报了广州市“十一五”社科规划课题《岭南图书史研究》,2007年成功地申报了广东省高校图书情报工作委员会的科研课题“《百兰山馆诗》研究与校注”等,现已结题完成科研任务;广州铁路职业技术学院图书馆2009年和2010年成功申报了广州市信息化建设项目,促进了本校的数字图书馆建设,有科研项目和课题的高职图书馆还有很多,他们提升了高职院校图书馆的科研能力和管理水平。

    2.3其它途径

    高职院校图书馆直接参与教学与科研工作的途径很多,各馆可根据自身优势选择一些合理途径,例如为学院其它项目开发提供有关科研项目代查、代译、代复制文献和文献传递服务等,并参加有关科研项目的全过程;举办科技成果信息发布会也是图书馆直接参与教学、科研的一个重要方面,信息发布会的内容包括: 学院各课题的科研成果、图书馆的信息服务项目、开发的一些信息成果、专利技术和法律咨询、项目洽谈等;也可与校外企事业单位深度合作,共同开发项目和课题等。

    3、应注意的事项

    3.1直接参与教学、科研工作应与馆内日常管理工作一视同仁

    高职院校图书馆挑选精兵强将直接参与学院的教学、科研工作,这是对文化、教育和科学事业的一大贡献,也是图书馆面向新形势的一项重要改革。显然,参与教学、科研所取得的成绩应与图书馆日常管理取得的成绩同等看待,一视同仁。图书馆内从事管理的人员应全力支持参与教学、科研的人员,保证他们有足够时间从事这一开拓性的工作;而直接参与教学、科研的人员也应体谅馆内其他人员的辛苦,从而在馆内形成一个相互支持、相互协作、和谐向上的新局面。

    3.2妥善安排,合理调配人力

    高职院校图书馆直接参与教学、科研工作的前提是:坚持图书馆的日常开放和各项工作得以正常运转。这就需要对各个业务岗位妥善安排,对现有人力合理调配。应当承认,我们现在各个岗位的工作量存在着轻重不均、人员安排不尽合理的现象,同时,图书馆流通、阅览工作有阶段性的特点,图书馆临时抽调部分学有专长的人员去参与教学、科研工作,实际上是对图书馆管理工作的一个促进,提高了效益。

    4、结束语

    高职院校图书馆直接参与教学和科研工作是新时期图书馆的一项开拓性工作,这需要方方面面的关心和支持,笔者期待着这一工作在各高职院校能轰轰烈烈地开展起来,促进图书馆事业的向前发展,为社会培养应用性人才做出更大的贡献。

    参考文献:

    [1]吴慰慈,董焱.图书馆学概论[M].北京: 北京图书馆出版社,2002.

    [2]孙长虹等.构建高校图书馆创新教育的潜课程体系[J].大学图书情报学刊,2009(1)

    [3]沈光亮.图书馆伦理教育探索[J].大学图书馆学报,2009(2)

    [4]周波.论图书馆人力资源的权变管理[J].图书馆建设,2008(9)

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