究竟是谁“欠”谁的? 欠组词

时间：2019-01-28 17:45:59 来源：千叶帆本文已影响人

　　读到一篇千字文，心里感到很不畅快。该文讲：5个城里人开着4辆车去玩儿“自驾游”，途中经过一个较偏远的贫困山区，见到那里包括五六岁的学前儿童在内，所有的孩子见到他们都立正敬礼。一问，方知原来“当地教育部门要求，从学生入学的第一天起，老师就要跟他们说，你们上的学校．拿的课本，坐的桌椅，都是因为城里的人捐钱才有的。而且，你们弟弟、妹妹将来的课本，也要靠那些城里人捐赠。因此以后不管在哪里，只要遇见从远处来的人，都要立即敬礼，以表示感谢。老师的这些话被天真单纯的孩子们牢牢地记在心里．并靠口授传给他们那些还没有到上学年龄的弟弟妹妹……”于是，当地的孩子和他们的家长都知道自己“欠城里人多了”，见到城里人便敬礼。
　　我心里的发堵感，就源自受到作者赞赏的当地教育部门的这种要求――经济落后，因了城里人的捐助，孩子们才得以有学上有书读，因此教育学生们懂得感恩，这没错。然“城里人”并不都是慈善家，身家数亿面对贫困却冷漠无情一毛不拔者不乏其人。并且在孩子敬礼时，没准儿这“远处来的人”中就有被通缉的在逃犯呢!这且不说了，便是碰巧遇见位充满爱心的捐助者，唯有以敬礼“表示感谢”吗?为什么不从学生入学的第一天起，就告诉孩子们要努力学习，增长才智，将来学有所成，用知识与智慧改变家乡贫困落后窘境的同时，也像今日的捐助者那样去关心帮助他人、回报社会呢?“而且，你们弟弟、妹妹将来的课本，也要靠那些城里人捐赠”――希望在哪里?如此的教诲，我不知除了令孩子们产生悲观、失望、依赖、“欠城里人多了”的自卑心理外，还会产生什么。
　　孩子们并不“欠”谁的。如果说“欠”，“为官一任”的当地执政者们没能做到“造福一方”，没能创造出让当地的孩子们依法享受几年义务教育的条件，让当地的群众还在贫困中挣扎，让他们的子女离了外人的捐助就没有学校，没有课本，没有桌椅，是当地的官员欠百姓、欠孩子们的。
　　就在写这篇小文间歇之际，又想起媒体曾报道过的这样一件事：坐落在滇川两省四地接壤处的云南省昆明市东川区拖布卡中学，194名学生突然出现集体足掌疼痛的病症，且有人出现恶心、头晕等症状。为此前去调查的医疗专家揭开了真相：贫穷致学生们发病最根本的原因!因为家穷，这些正处于身体发育期的孩子每周的生活费只有20元，再加上物价上涨的推波助澜，因此他们每天就只能吃到土豆、白菜，几乎不买肉，且学校食堂所用大米为陈米；饮食结构单一，营养状况不良，从而导致缺乏维生素B引起学生群体性末梢神经炎。孩子们营养不良，可耶里的乡村十部和学校校长抽的多是22元一包的云烟!乡村十部和学校校长都算不上什么大官儿，不算其吃喝，仅一包香烟便超过学生一周的生活费。那么，那些比之更大的官儿呢?就可想而知了。“而且，你们弟弟、妹妹将来的课本也要靠那些城里人捐赠”――这就是说，当地的执政者们不思进取，还想继续欠下去。那篇千字文的作者与那个贫困山区教育部门的人以为然否?
　　孩子的心灵犹如尚未开垦的处女地。在教孩子们懂得感恩的同时，倘忘记教他们懂得什么叫尊严，什么叫人格，忘记在他们的心田播下希望、自信、自强、自立、自尊的种子，难免就会孽生出失望、悲观、依赖、自卑、奴性的稗草。
　　【小黑孩，图】

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