产学研合作培养应用型人才的实践研究

时间：2022-08-23 20:10:04 来源：千叶帆本文已影响人

　　[摘要]该文章描述了大学生校外实践教学基地建设过程，阐述了基地建设内容与进展，归纳了基地的建设成果，指明了基地未来建设发展方向，为兄弟院校类似基地建设提供借鉴与参考。
　　[关键词]大学生校外实践教学基地；产学研合作；市场营销专业
　　[作者简介]刘根，广东石油化工学院经济管理学院市场营销系主任，硕士，副教授，广东茂名，525000；文亚青，广东石油化工学院经济管理学院院长，博士，教授；广东茂名，525000；魏燕，广东石油化工学院会计学专业本科生，广东茂名，525000
　　近年来，广东石油化工学院经济管理学院与茂名市明湖百货有限公司加强产学研合作，2013年，双方合作共建了校级大学生校外实践教学基地，2014年，该基地立项为省级大学生校外实践教学基地建设项目。本文主要对该基地的建设过程、建设经验及建设成果进行总结，为基地未来发展提供思路，同时也为兄弟院校类似基地的建设提供借鉴与参考。
　　一、基地建设过程和建设情况
　　基地自2014年立项为省级大学生校外实践教学基地后，基地合作双方广东石油化工学院经济管理学院及茂名市明湖百货有限公司密切合作，共同推进基地的建设，建设过程和建设情况概括如下：1）立项建设前，经管学院领导班子各成员、下辖各系（教研室）主任与明湖党委及其人力资源与行政部领导在明湖会议室召开专题会议，就双方合作在明湖建设大学生校外实践教学基地一事进行协商，就建立基地达成一致意见，并就基地未来建设方向与规划进行了初步讨论；2）基地成功立项为校级大学生校外实践教学基地后，经管学院主要领导与茂名明湖党委主要领导同志举行专题座谈会，商讨基地建设的基本思路、建设的主要内容及目标及基地建设发展方向，并就基地建设过程中要注意的问题进行交流探讨，并商讨确定合作双方的联系人与联系机制。此后，为推进基地建设，双方主要领导多次以专题会议或座谈等方式针对基地建设问题进行顶层设计，就基地建设经费投入与使用、基地规章制度建设、合作机制及内容建设、师资建设、基地设备采购与使用、基地实践实训课程开发、学生在基地进行实践实训的组织等重大问题进行协商探讨，并达成原则共识。在此基础上，作为基地建设的具体执行单位，经济管理学院市场营销系、会计系及国贸系与明湖百货人力资源与行政部密切沟通与合作，通过专题会议、座谈、非正式会谈、电话沟通、QQ聊天沟通等渠道协商基地具体建设事宜：基地运行的规章制度建设协商：涉及合作双方的权利义务与责任，合作机制、安全保障等；基地实践项目与课程的开设开发协商：以人才培养的需要为中心，结合双方的现实条件，协商讨论基地实践项目的开设类别与具体实践内容，同时商谈实践课程的设置，探讨实践课程教学大纲的制订，并初步确定各实践课程教学大纲的双方负责人；师资培养协商：探讨师资培养的目标、方向、内容与具体路径，并就选派部分教师进行短期培训进修、参加相关会议进行协商探讨；基地设施设备采购协商：根据到位的经费额度，按照学生开展实践实训的实际需要及基地已有设施条件，按照急需与优先采购原则，深入沟通具体的设施设备采购方案；学生在基地开展实践实训的具体组织协商：双方就学生实践实训的动员、实践实训的具体时间与岗位安排、双方指导教师安排、实践实训成绩评定、学生实践实训期间的交通与餐饮安排等进行深入沟通并达成一致；双方就聘请明湖管理人员及业务骨干为客座教授及导师展开协商，并探讨组织明湖相关人员给经管学院学生进行讲座。在双方协商一致基础上，双方共同组织了实施学生实践实训、课程开发、设备设施采购、培训讲座等具体工作。
　　二、基地建设内容与进展
　　在广东石油化工学院经济管理学院与茂名明湖百货有限公司的共同努力下，基地各项建设工作与任务进展顺利，总结如下：（1）领导高度重视，经济管理学院院长文亚青作为项目负责人，高度重视基地建设工作，重视基地在应用型人才培养中的重要作用，茂名明湖百货公司党委书记曾振金也非常重视基地建设，双方保持经常性沟通，有力推动了基地建设；（2）在基地管理组织与机制建设方面，确立了利用双方现有下属组织及相关人员构成基地相关管理机构和人员的基本原则，尽量不打乱双方原有的工作秩序，同时本着互利双赢，精诚合作的原则积极推进基地建设；（3）在基地规范管理建设方面，结合明湖百货生产经营的实际情况及其现有规章制度，双方协商确定了学生在基地实践实训的行为规范、严格考勤制度、安全要求与保障措施、确立了学生实习实训的双导师制度、指导小组制度及一对一指导制度以及实习实训的督导抽查制度，同时确立了由双方导师参与评定的学生实习实训成绩评定制度。在实习实训开始前，由双方主要领导为学生做实习实训动员，强调实习实训的目的、内容、具体要求，特别是通常由明湖百货党委书记曾振金亲自出面，在动员会上强调实习实训中的行为规范与要求，特备是安全方面的提示与要求，同时阐释实习实训的重要意义、基本流程与主要内容，让学生对即将开展的实践实训有更多了解，从而从容应对。经济管理学院会组织全体学校所派的指导教师，对学生在基地的实践实训情况进行不定期集中统一巡查、督查，同时，要求学院指导老师要全程跟踪了解自己所指导的学生在基地的实践实训情况，做到及时指导，及时解决学生在实践实训过程中遇到的各种问题；（4）师资队伍建设方面，力争建设一支职称结构、学历结构与知识结构合理，应用与动手能力强，实践实训指导经验丰富的指导教师队伍。优先选派管理骨干、业务骨干担任指导教师。广东石油化工学院经济管理学院在指导教师选派上，坚持高职称优先原则，同时坚持有职业从业资格者优先原则、有实业实战经历与经验优先的原则、有丰富的实践实训指导经验优先的原则，确保指导教师的质量。茂名明湖有限公司在选派与安排指导教师方面，坚持基层管理干部必须参与的原则，如卖场副经理、经理助理、店长、副店长、班组长及实物负责人等必须参与指导，这也有利于对学生的管理及实习实训的组织，同时选拔业务经验丰富的基层业务骨干担任指导教师，做到对学生的一对一指导。按照急需原则及培养潜力原则，选拔部分指导教师外出进行短期培训，参加基地建设的相关会议，提高指导教师业务素质。同时，采取以老带新、经验交流等方式努力提升年轻指导教师的业务能力与水平，促进其更快提升职称与学历；（5）在企业课程开发与实践方面，合作双方高度重视实践实训课程的开发。为此，学院营销系、会计系及国贸系负责人与明湖百货人力资源与行政部领导、明湖百货相关业务部门领导多次磋商，协商确定具体实践实训项目。在具体实践实训项目的开设上，坚持把应用型人才培养的需要放到第一位，双方多次探讨当前市场经济对应用型营销人才的综合素质与能力要求，明湖百货相关领导也结合明湖百货员工的工作表现与不足对学院营销人才培养提出了有益建议。同时，具体实践实训项目的开设，也考虑了师资力量及明湖方面的实际条件，实践实训项目的开展在不扰乱明湖正常经营的前提下，充分利用其各种资源与条件，充分考虑实践实训项目的现实可行性。并组织双方管理骨干与业务骨干共同执笔撰写实践实训项目的教学大纲，定稿后，由双方主管领导共同审核确认；（6）在实践基地软硬件设施建设方面，首先，拓宽建设经费来源，努力争取合作双方筹措落实各渠道经费；其次，提高经费使用效率与效益，按照急需原则，将经费优先使用在急需的、效益最大的领域。目前，按照双方规定的程序，已组织采购一批基地办公设施与设备，同时采购了一批实践实训用器材，满足实践实训的实际需要。总体来看，基地建设正按照既定规划进行，各项主要的建设工作进展顺利，并获得阶段性成果。

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