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    掌控环境

    时间:2022-08-28 16:10:05 来源:千叶帆 本文已影响


       我在一个大礼堂教课。那是一个能容纳400人的礼堂,却零零散散地坐了90位學生,绝大多数学生都坐在比较靠后的位置。每次50分钟的课,下课后我都会精疲力竭。
       那天,我带了一卷黄色的路障警戒带,上面印有“请勿靠近”的黑色大字。我在课前用警戒带封锁了后半个屋子。学生们进入礼堂后,全都自动坐到了靠前的位置,而且他们更倾向于坐最前面的几排。谁会愿意坐在风险未知的警戒区域周围呢?
       那堂课,学生们坐得离我很近,我极易传授知识并得到反馈,他们也很容易与我互动。我拉了两周的警戒带,当学生们习惯了新座位后,我便没有再封锁后半个屋子了。
       我们身处的物理位置相当重要,它对我们的感受所产生的影响远远超过我们的想象。我很高兴自己主动掌控了物理环境,而不是仅仅依靠毅力和忍耐挨过这劳神耗力的10周。
       (秋水长天摘自《让达成目标成为习惯》)
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