二重唱《灿若星辰的目光》舞台实践分析

时间：2022-09-05 14:45:04 来源：千叶帆本文已影响人

　　[摘要]二重唱《灿若星辰的目光》选自当代民族歌剧《运河谣》第二幕，讲述的是剧中男主人公秦啸生与女主人公水红莲在患难相识后生活在张水鹞的船上，一天夜里，星光灿烂，二人在船上首次互相倾诉爱意的情境。此唱段旋律流畅，故事情节唯美，对白浪漫而风趣，结构篇幅又很适合作为一个相对完整的小段落在音乐会中演唱，所以当下有很多歌者在舞台实践中演绎此唱段。本文以一个导演的视角从如何塑造人物形象、服装道具注意事项、念白、舞台调度走位、肢体动作合理安排、戏曲样板式表演手眼身法步的运用、对手戏情感推送、如何应对笑场的实际操作、与伴奏的合作交融等等细节问题进行具体指导。此研究分析成果可供每一位演唱该选段的歌者或者指导老师参考，便于高效率地完成此唱段的排演工作。
　　[关键词]二重唱;舞台表演;对手戏;念白
　　[中图分类号]J617 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2019）04-0041-03
　　“民族歌剧《运河谣》是由国家一级编剧董妮，中央戏剧学院教授黄维若，著名作曲家印青共同创作，并邀请廖向红作为歌剧的导演，由雷佳、王莉、王宏伟、孙硕等著名歌唱家担任主演，共同演绎完成的作品，2012年末由国家大剧院制作并公演。”[1]“反映了大运河地域人文和生活情境。以大运河为故事背景，描述了具有浪漫情怀和人性之美的剧情，是一部真实地体现了人类本性和生活真实写照的歌剧。”[2]歌剧从始至终都围绕着人性的善良和真诚，赞扬了中国老百姓的精神面貌，舍生忘己的大爱，更充分地体现了我国广大劳动人民对待困难不屈服、顽强抗争和追求美好生活的渴望。
　　一、男女主人公的人物形象分析
　　（一）女主人公水红莲人物形象分析
　　水红莲性格刚烈泼辣又可爱俏皮，爱憎分明又善良美丽。生长于北京，十岁时随师父漂泊到杭州，唱曲卖艺于运河上，因此她又具有江湖气息、圆滑机智、随机应变的性格特点。因为拒绝做富人之妾而逃亡在张水鹞的客货船上，进而结识了秦啸生并对他产生了爱慕，她宁愿与秦生拉纤吃苦也不愿意屈服于恶势力，宁愿牺牲自己也要保全亲人的性命去伸张正义，这一切都让人感概至深。她是那个时代既有柔情又刚烈无比的“女汉子”，体现出了一种英勇无畏大爱的精神。所以她在剧中的形象和唱段无疑成为了亮点。唱段特点：既有南方的婉转，又有北方的张力和霸气。因而塑造出了一个如运河流水般既温婉细腻又豪爽霸气的奇女子。
　　（二）男主人公秦啸生人物形象分析
　　秦啸生看似一个不食人间烟火的儒雅书生，正如关砚砚唱段中《好人啊，你还想瞒我到哪一天》里描述的“你知书达理老实又腼腆”，然而他并不是两耳不闻窗外事。剧中秦啸生一身正气，因上书揭发知府贪污而遭到衙门报复追捕。正如水红莲在第三场开场唱道：“我爱秦生不畏强暴啊，抗贪官仗义执言。”为了躲避追捕，秦啸生冒名顶替水手“李小管”来到张水鹞的船上，受到张水鹞的百般欺辱，被盲女关砚砚误认为是自己的负心汉“李小管”，被人们骂作“丧尽天良的风流水手”，他却能忍气吞声、忍辱负重。正如他唱词里的“心急如火，有口难言”，在水红莲的帮助下一路北上告发贪官。所以，他的身上体现出的也是一种将个人生死置之度外的大爱精神。他的唱段多体现出一种文弱书生的无可奈何、对爱人水红莲的深情爱恋、对丑恶贪官势力的愤慨和对伸张正义的一种坚定信念等复杂情愫。
　　二、服装道具的准备
　　（一）舞台道具
　　根据二重唱《灿若星辰的目光》的剧情分析，时间为晚上，地点为一艘大船的甲板上，故事情节为男女主人公首次月下互相倾诉爱意。所以在舞台布景方面根据舞台的大小，可以在正对舞台的后边制作一个从侧幕条延伸进来的船头，要求有相对大一点的船头甲板区域作为演员的表演区，为了更好地直观地让观众知道是在船上，可以做一个桅杆拉几根绳子在桅杆上，再加一根长一点的可供两个人同时使用的摇橹，靠近侧幕条的地方做一个船舱楼阁的搭建，这样既可以给演员腾出较大的表演区域又可以简化船只这种大道具的制作。有了道具以后使得剧情有了情景感，演员在表演时也要学会利用这些道具，比如在开场时秦啸生聆听水红莲唱歌，可以拉着桅杆上的绳子脑袋凑过去眼睛盯着水红莲，这样更加能够表达秦啸生的入迷，也可避免当红莲大段演唱时秦啸生在一旁表演单一问题。摇橹的设计也很关键，因为唱词里就写道“百年修得同摇橹，千年修来难同当”。另外在两人情感倾诉达到顶点时，秦啸生顺着摇橹去拉水红莲的手，在符合剧情发展的同时也符合了一个书生情感上细腻胆小的性格，借助摇橹让秦啸生勇敢地去牵水红莲的手。
　　（二）演员服装道具
　　《运河谣》是发生在明朝万历年间苏杭大运河上的故事，秦啸生本是一介书生，但是到了第二幕的时候为了逃避追捕，他已经冒名上船做了水手，所以他的服装必须能够明确地体现他的身份，可以给他穿一身书生的大褂，但是书生的帽子需要去掉，头发是扎起来的长发;书生的大长袖更不能保留，因为当水手干活时水袖严重影响其劳作，这时就有一个两全的办法，把他的长袖挽起来挽到肩膀固定好，这样就形成一套改装的书生装，使他的人物形象符合两种身份——书生与水手。水红莲作为一个唱曲卖艺的民间艺人，性格活泼开朗又年轻漂亮，她的服装需要较常人要时尚靓丽一些。而且他俩的服装色调要搭，男主人公为蓝色大褂时，女主人公可以穿红色的古装，另外还需要做一个古装年轻女子的头饰。
　　三、念白对人物塑造起到重要的作用
　　（一）念白的语速、逻辑重音、潜台词
　　在水红莲唱完《运河谣》一段后，秦啸生痴迷地盯着红莲看，这时红莲先看看自己身上，内心潜台词是（我身上有什么奇怪的可笑的东西吗？哎——没有啊，难道是……）然后才说：“喂！你傻傻地看着我干什么，是不是在打什么歪主意？”这里的逻辑重音是“看”“歪主意”，而秦啸生要对每一句话都做出反应，听到“喂！”时从痴迷中惊醒，听到“看”时马上扭头捂眼睛，听到“歪主意”后更紧张忙挥手说道：“非也！非也！”表面看上去是简单的两句话一问一答，但是演员如果能把中间的潜台词演出来、语气逻辑重音表現出来、认真听到后的内心反应与面部表情做出来的话，这个剧情自然就生动精彩了，戏剧化了。

相关热词搜索：星辰，目光，舞台，实践，分析，

二重唱《灿若星辰的目光》舞台实践分析

热门文章