弘扬“两弹一星”精神“核”力打造特色基地
时间：2023-02-11 08:10:08 来源：千叶帆 本文已影响人
文/王茂枝
中国核工业科技馆（以下简称核工业科技馆）着力科学家精神教育基地建设，重点打造“两弹一星”精神宣讲品牌，展现以中国核科学家为代表的中国核工业人在党的坚强领导下取得的伟大成就，传承和弘扬“两弹一星”精神、“四个一切”核工业精神和新时代核工业精神，谱写科学家精神教育行业特色新篇章。
中国核工业在党的坚强领导下完成了从跟跑、并跑向领跑的转变跨越，为国家安全和经济建设做出了突出贡献。2015 年1 月15 日，我国核工业创建60 周年之际，习近平总书记对核工业作出了重要指示，核工业是高科技战略产业，是国家安全重要基石。要坚持安全发展、创新发展，坚持和平利用核能，全面提升核工业的核心竞争力，续写我国核工业新的辉煌篇章。跟随总书记的指引，我国核工业开启新时代，这一天，核工业科技馆正式对外开放。核工业科技馆，作为国家级行业馆，被中国科协和国家文物局评价为“填补了我国行业科技馆的空白”，隶属于中核集团，是中国核工业印证发展历程、展示发展成果、体现精神价值的重要窗口。
核工业科技馆设有中国核工业，探索核奥秘，核燃料循环，开发核能源，核在我身边，核在国防中，核与辐射安全，钱三强、王淦昌陈列室，党员政治生活馆九个常设展厅。其中，中国核工业展厅为主展厅，介绍中国核工业六十多年波澜壮阔的发展历程和辉煌成就，展示“两弹一星”精神谱系的传承和发展；
钱三强、王淦昌陈列室复原钱三强、王淦昌两位先生在原子能院工作时的办公室场景，讲述两位先生以身许国、肝胆相照的爱国情怀，自力更生、协同攻关的创业精神，严谨求实、实事求是的科学作风，胸怀坦荡、光明磊落的高尚品德。
立足展示平台，核工业科技馆通过深入挖掘自身科普潜能，积极组织策划各种科普活动，拓展科普功能，持续发挥科普教育功能，面向公众提供更多更好的科普公共服务，不断加强新时代核科普服务基地引领示范作用，积极开展科普教育基地创建工作。2022 年，在喜迎党的二十大召开之际，核工业科技馆成功入选我国首批科学家精神教育基地，截至6 月，已获得国家（省部级）以上资质19 项和其他资质4 项。
核工业科技馆是中国核工业印证发展历程、展示发展成果、体现精神价值的重要窗口。
核工业科技馆不仅展示什么是“两弹一星”，展现中国核工业为国家安全和经济建设做出的突出贡献；
还通过挖掘中国核工业的创业历程和核工业人鲜活故事传承和弘扬“两弹一星”精神、“四个一切”核工业精神和“强核报国、创新奉献”的新时代核工业精神，深刻开展科学家精神教育和爱国教育。
核工业科技馆以展馆为阵地“请进来”，充分利用场馆内大量珍贵图片、影像、模型等资源，结合线上展示数字展馆，线下发放展厅画册、《王淦昌生平图册》等相关科普图，并注重公众的参与、互动与体验，通过参观接待宣传核工业发展历程和核科学家事迹，传承和弘扬科学家精神。
立足展馆优势，着力发挥中国核工业展示平台和宣传窗口作用，通过承办（或举办）论坛、竞赛、交流会、报告会、启动仪式、临时展览等特色活动，如举办“纪念钱三强百年诞辰”回顾展和承办中央企业红色教育基地座谈会等，开展科学家精神教育活动。
助推“双减”工作，开展馆校合作行动，研发以学生需求为导向多种实践活动。例如，“小小讲解员”活动让学生变身讲解员，亲自为观众讲解核工业历史和“两弹一星”故事，以学习育己，以讲解育人，达到双向赋能作用；
“走近核工业”活动，挖掘核工业感人的人物故事，编排展演文艺节目，达到了以演出悟精神的作用。
充分利用科学家精神教育基地、红色教育资源和讲解人才优势承办党建活动、拍摄相关视频。例如，近两年拍摄了中核集团“强核报国铸辉煌”MV、“让核工业精神代代相传”和“党领导下的中国核工业”党课视频，向党员们讲述核工业故事，传承核工业红色基因，弘扬科学家精神。
核工业科技馆同时“走出去”打造特色品牌。通过输出展陈资源扩大科学家精神影响，例如，向“纪念人民军工创建90 周年”主题展览————“挺起民族的脊梁”（国防科工局和装备发展部联合策划举办，2021 年）、“两弹一星”精神展————“协同创新、自立自强”（国家博物馆策划举办，2020 年）等展览提供科普资源和服务支持。
联合学校根据需求开展主题科普进校园活动，例如，2022 年在走进北京工商大学致知学堂组织开展“一个以身许国的科学巨匠————‘两弹一星功勋奖章’获得者王淦昌”讲座，联合海淀西二旗小学策划举办国防教育主题系列课程等。
以“‘两弹一星’精神和党领导下的中国核工业”为主题深入挖掘中国核工业史中核科学家的生动故事，创作科普文艺作品，开展理论大宣讲 “走出去”活动。近年来承办中核集团系列宣讲活动，已完成全国巡演50 余场，演出行程近10 万公里，覆盖现场观众近5 万人、在线观众近200 万人。
核工业科技馆在实践探索中不断尝试新方法，根据受众特点进行分众化、主题化、数字化实践，增强传播方式的吸引力，使传统的说教式理论学习变得生动活泼。一是“科普+文艺”形式，将知识文化用艺术形式表现出来，馆内讲解采用讲故事、顺口溜等方式，馆外宣讲采用歌唱、情景剧等形式。二是“科普+分众”形式，针对不同受众心理认知特点和接受水平准备不同的讲解或宣讲稿版本、开展不同的活动，其中受众可以按成年人和青少年、行业内和行业外、党员团体和非党员团体进行划分。例如，对核工业行业内团体讲核科学家故事时，背景说明可简化、专业词汇也不用特别说明等。三是“科普+互联网”形式，充分利用新媒体，通过线上平台适时发布、推送和传播相关信息。譬如，线上举办“微节目”“微课堂”“好声音”等展播或竞赛活动，将讲解和宣讲通过直播、录播形式在线上播出，形成微媒体矩阵，打通科学家精神的线上学习渠道。
公众是知识的载体，只有让更多的公众参与传播活动，才能逐步在全社会营造崇尚科学家精神的良好氛围。核工业科技馆首先拓展线下宣传阵地,除了科普展馆参观之外，还进基层、进学校，搭建基层宣传大平台，以讲座、展板、访谈等形式广泛开展宣传活动。其次，重视互联网平台,充分利用公众传播信息的主要渠道————网络平台，配合传统媒体及时报道和宣传，形成叠加效应，实现一次活动、多次放大的效果。第三，重视全过程管理,根据实际情况制定科学的活动体系，把全过程分为活动前、活动中和活动后三部分，宣传活动也要贯穿始终。例如，宣讲活动前做好活动预告，让更多受众知悉；
活动中可邀请受众拍摄小视频发抖音、B 站、朋友圈，让更多的人参与活动，有参与感、成就感和荣誉感；
活动后要做好活动报道、亮点宣传和回放、受众意见收集等，推动活动影响力长时间持续。
针对现场宣讲模式传播范围较小的问题，核工业科技馆进一步加强对媒体和网络平台的使用，多次在宣讲活动中进行现场直播。2021年10 月19 日，宣讲活动登陆“2021 碳达峰碳中和”烟台论坛，中核集团官方微信、微博、快手、百度百家号，胶东在线、直播胶东、烟台搜狐焦点、烟台广播电视台、水母网等十余个网络直播平台对整场活动进行了现场直播，全平台观看量达到135.6 万人次，获得地方政府和社会公众的一致认可，有效扩大并提升了“两弹一星”精神影响力。
科学家精神的弘扬是一种教育手段，面向新时代，核工业科技馆将由内而外、由深及浅、由抽象到具体地开展工作，通过挖掘典型事迹，创新宣传方式，扩大影响范围，在摸索中实践，在实践中改进，逐步实现有效良好传播。
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