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    实验室工作计划Word格式3篇【完整版】

    时间:2023-08-01 16:15:06 来源:千叶帆 本文已影响

    实验室工作计划Word格式猜你正在找实验室工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。1、按申报计划,各实验室及时采购设备仪器,完善和建设好本实验室。加大投入下面是小编为大家整理的实验室工作计划Word格式3篇,供大家参考。

    实验室工作计划Word格式3篇

    实验室工作计划Word格式篇1

    猜你正在找实验室工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

    1、按申报计划,各实验室及时采购设备仪器,完善和建设好本实验室。加大投入资金,充实通信、电拖、电力电子、电子商务、智能仪表等实验室的设备,新建工厂供电、数字视频实验室。

    2、按照江苏省高校基础实验室评估要求,抓好电工电子实验中心日常管理工作,带动电子信息与控制技术、计算机实验室的建设,改善实验条件,并做好试点实验室的`开放工作,积累经验,

    努力提高学生的动手能力。

    3、继续抓好实验师资队伍的建设,充实实验教师队伍,确保实验教学的顺利进行。

    4、抓好实验室的安全保卫工作,继续做好实验室日常教学与管理工作,建立好各种台帐。抓好实验室卫生工作,并定期检查,加强考核力度。

    5、按有关管理制度,做好实验室日常管理工作。加强对实验教学秩序的管理和检查,加强对实验教学考核的力度,逐步提高实验教学效果,努力提高教学质量,为培养高素质实用性人才而奋斗。

    6、积极做好申报省重点实验室的各项准备工作。

    实验室工作计划Word格式篇2

    给大家带来实验室工作计划范文,供大家参考!

    为实施素质教育,开足开齐实验课程,特制定本学期工作计划如下:

    一、所有实验室人员要认真学习党的有关创新理论和学校有关教育教学工作的文件。

    深刻理解,正确贯彻执行,尤其是要忠诚人民的教育事业,遵纪守法,关心爱护学生,胸怀仁爱,***相处,***发展,共谋大业。

    二、严格遵守上级教育部门对实验工作的各项规定,建立健全各项规章制度,并认真落实。

    对于要求开展的演示实验和分组实验,要一个不漏地、保质保量地完成,还要注重学生的动手动脑能力,坚持高标准严要求,不放过一个细节,确保安全,万无一失,以达到理想的效果。课外时间对学生开放实验室,以增强学生对化学的兴趣,使有特长的学生获得应有的发展。

    三、认真钻研教材,熟悉业务。

    学习各种先进的实验教学经验,取长补短,以适应教学工作的需要,提前几天做好所有演示实验和分组实验所需要的仪器试剂,合理改进,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。还要利用业余时间,自制仪器设备,以满足教学不断增长的需要。

    四、对所有实验仪器、试剂要经常清点。

    及时维护保养,科学管理,存放,提高利用率,做到帐、物、卡相等。各种材料齐全,窗明几净,按规章要求发放和外借物品,尤其是危险品,更要重点设防,确保不发生安全事故。

    五、做好实验室管理工作。

    除完成日常工作外,重点做好仪器室、实验室的科学规划、管理、建设,完善材料,添加各种物品,积极向学校领导提出意见建议。

    实验室工作计划Word格式篇3

    给你一篇实验室工作计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

    生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

    一、指导思想

    通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

    二、教学要求

    1.演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。

    2.学生分组实验,也要按课程标准的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

    3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

    三、实验课的教学方法

    实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

    四、实验教学的准备工作

    1.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。

    2.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。

    五、将德育工作渗透于教学中

    1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。

    2.要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

    3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

    4.培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录

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