论专业化影视作品的创作思路
时间：2020-04-17 05:20:52 来源：千叶帆 本文已影响人
摘要：随着电视行业专业化趋势的发展，专业化的影视作品应运而生，这种定制影视作品，具有极其明确的中心思想与主题功能。在影视剧的创作上，专业化影视作品有其独特的创作思路和编剧技巧。本文结合《孕育指南》频道在专业化影视剧制作方面的经验，立足市场，浅析此类影视作品的创作方法和功能表达。
关键词：专业化影视作品 订制影视剧 功能表达
现阶段，电视行业逐渐朝着专业化的趋势发展，传统的电视卫星频道和地面电视频道已经不能完全满足观众“指向化”的收视需求。
什么样的电视频道属于“专业电视频道”呢？
目前在中国市场上，专业电视频道主要有：
（1）观众需要通过向网络公司付费开通的电视频道，例如《职业指南》、《留学世界》。（2）各大电视台旗下覆盖全国的专业电视频道，例如《金鹰卡通》、《中视购物》。（3）已经迈出专业化改革的电视卫星频道，例如旅游卫视、宁夏卫视等。
由于专业化电视是未来电视观众收视习惯的发展方向，电视专业化发展的趋势也已成定局，因此，专业化“电视产品”应运而生。例如，《孕育指南》频道中的《孕育百事通》节目，就是一档以在线解决孕产育儿过程中遇到的生理、心理方面具体问题的节目，我们称之为“专业电视节目”。又例如，《发现之旅》频道中以探索古墓奥秘，解密神奇墓穴的《古墓探索》系列节目，我们称之为“专业电视纪录片”。但是，目前的专业电视频道中却很少有“专业影视作品”出现。到目前为止，专业化电视作品的探索基本处于空白状态。
一、专业化影视作品的定义
（一）什么是专业化的影视作品。
专业化的影视剧作品就是围绕某一个“主题”所拍摄的影视剧作品，这一个主题通常来说都很狭窄。我们可以将这里的“主题”一词理解为我们通常所描述的“题材”。与此同时，专业化影视作品一定是有一个极为明确的“中心思想”和“主题功能”，传播某种知识，教授某种技能或者演示某种方法等等。
在现阶段来说专业化的影视作品通常都是受托于某一个电视台、企业或者机构，属于一个定制化的影视作品。
（二）专业化影视作品和普通影视作品的区别。
专业化影视作品与普通影视作品在定位上存在区别，只有理解了这种区别，才能在创作上予以区别对待。同时，这些区别的存在也正是我们区分专业化影视作品与普通影视作品的切入点。
1.一个具化的、狭义的主题。
通常的影视剧作品可能没有一个较为固定化的主题，编剧或者制片方只是设定了一个大概的框架或时代背景。例如TVB集团拍摄的电视剧《金枝欲孽》，制片方只是将其定义为一部古装电视剧，以此为背景的故事里充斥着爱恨情仇，勾心斗角，内容比较丰富，情节比较复杂。情景剧《武林外传》更是如此，编剧宁财神只是将其框定在一个小客栈里，虽说地点受到了极大的限制，但是影片的每一集所讲的故事都完全不同，思路天马行空，主题四处游走。很显然，这样的作品一定不属于“专业化影视剧”的定义范畴。
2.具有强烈且具体的目的性、传授性、功能性。
通常的影视剧作品并没有具体的传播目的，多半都是以娱乐大众为宗旨的“休闲品”，这也是常规影视剧的存在意义。例如电视剧《寻秦记》，讲述一个现代人穿越到秦朝的荒诞故事，从根本意义上来说，这种作品满足了观众休闲娱乐的需求，却并没有任何具体的功能性，因此不属于“专业化影视剧”作品。
普通的影视剧就像是一本好看的“故事书”，无论传播了何种思想，达到了何种功效，毕竟其娱乐性还是“第一性”。而专业化影视作品则像是一本实用的“教科书”，功能性和传授性才是其“第一特性”。
3.影视剧的情节。
是否具有影视剧的情节，情节是否符合影视剧的根本逻辑，这两个特性决定了“专业化影视作品”的根本属性。无论其功能性有多强，传授性有多明显，其毕竟还是影视作品。
4.播出平台是否存在限制性；受众是否存在针对性。
通常来说，专业化影视剧只能在某些特定的平台播放，如果更换了平台则会张冠李戴失去意义。专业化的电视作品只适合在专业的平台给予有专门需求的观众收看；专业化影视作品一定也有专业化的播出渠道。这也是我们之前在文中提到的专业化影视作品存在“定制性”的原因。
二、专业化影视作品的创作思路
（一）定制剧市中功能性表达的植入。
专业化影视作品的剧本与普通影视剧的剧本存在很大的差异。专业化影视作品的剧本既不能来自“经典名著”也很难根据“畅销小说”来进行改编，在绝大多数情况下，这种剧本都只能“量身定制”。既然是定制的剧本，在剧本撰写的过程中，就必须严格按照剧本定制方的要求，将这种强烈的“目的性”、“传授性”和“功能性”根植其中。
一般来说，编剧要首先熟悉必须植入到剧中的“功能性表达”，在编织正常剧情的时候，要适时恰当地将需要融入其中的“功能性表达”均匀布入。当然，这种植入必须在不影响剧情逻辑和观看感受的情况下加入，否则我们认为这样的添加恐怕就是失败的。
（二）专业知识与编剧技巧相融合。
植入过程中需要掌握的方式方法其实也就是一种编剧的技巧，在编剧的过程中，我们需要将专业知识与编剧手法相融合。也就是说，编剧在创作的过程中，既不能将其按照常规的影视剧思路来创作，也不能按照专题片、纪录片、教学片的创作方式来进行。“专业化影视作品”必须时刻牢记“功能化”和“影视剧”这两大元素，两者相辅相成缺一不可。
在创作的过程中，创作者既要懂得编剧，也要熟悉那些需要传导的知识，否则，即便故事编得再好，最后的作品在专业受众看来也会显得很业余。
（三）兼顾可看性与科教性的双重特点。
专业化的影视作品在创作的过程中，既要保证剧情的可看性，又不能丧失内容的科教性。
以《孕育指南》拍摄的12集专业影视作品《长大不容易》举例，制片方要求将宝宝在断奶期间的一些生理知识融入剧情之中，通过影视剧让观众学习。可是这些生硬的医疗知识会直接影响剧情的可看性，因此，编剧要在兼顾可看性和科教性的前提下进行改装。编剧设置了一个“代班医生”的角色，但是毫无经验的“代班医生”却也是一头雾水，爱面子的她不肯承认自己医术拙劣，导致“洋相百出”。万般无奈之下，“代班医生”打电话向“真医生”求助，这才解决了孩子发烧的问题。
这个时候，编剧实际上是利用这个人物，将不少“断奶时期的误区”演示了一遍。然后又借助“真医生”将错误一一纠正，将制片方需要的科教知识融入其中。“代班医生”在形象、语言、动作的设计上滑稽夸张，增加了这段剧情的可看性，而以“真医生”收尾，剧情最终还是完成了科教性的使命。这种兼顾在专业影视剧作品中显得尤为重要，并且贯穿在角色设计、剧情设计和对白设计的始终。
近年来，普通影视剧作品开始吸收“植人性广告”，这种广告形式也属于“植入性表达”的一个类别，这种广告形式之所以得以萌芽，就是因为广告商们普遍认为“植人性表达”会比直接的“硬”表达效果要更好，这确实就反映出了植入性表达的优势，但是部分生硬的植入广告也正是因为没有掌握好植入的方法而被受众所排斥。
因此，我们可以得出结论，“植入性表达”是一种好的形式，不过在植入过程中也要讲究方式方法。
（四）篇幅与情节安排的特殊性。
由于传播渠道和内容的特点，我们认为，专业化影视作品在篇幅和情节安排上和普通影视作品存在较大区别。
首先，专业化影视剧作品的篇幅不宜长。
在篇幅的确定上，我们不能拿普通电视剧和电影来作为标尺，普通的电视剧时长一般都是45-60MIN，普通的电影时长一般为90-150MIN，这些都是基于普通电视剧“娱乐性”的主导特点。那么，以“功能性”为主导的专业化影视剧的时长应该就要压缩一些。
再来对比科教性节目，除具有极强可看性的纪录片类型（例如中央电视台《动物世界》）和已经被综艺化的人文社科类型（例如湖北卫视《大揭秘》）等，常规的、传统的科教类、社教类节目（例如中央电视台《科技之光》）时长一般都在5-15分钟左右。
综合来说，专业化电视剧的时长应该在25-30分钟为宜，专业化电视电影或者单本剧的时长应该不超过45分钟为宜。
三、专业化影视作品的局限性及突破
（一）台词枯燥性的局限及突破。
由于专业化影视剧中植入了大量功能性的表达，通常来说我们需要植入的专业知识都并不好看，趣味性不强。那么，编剧就需要对这些枯燥的东西进行包装。
1.将枯燥的专业知识融入到影视剧的情节高潮处。
根据篇幅的长短，一部影视剧里会设置3-5处的情节高潮点，我们不妨就将这些知识点安插在高潮情节周围，当观众被剧情所吸引的时候将知识点抛出，这样不仅能遮掩枯燥的植入内容，也能加强这些“植入性表达”的传达效果。
在创作上，编剧不妨采用这样的一种方式：
通读制片方需要植入的知识点一整理分类将知识点分集一在知识点给出的背景下编撰剧情→（寻找剧情的高潮点）植入知识点→改写和调整对白。
2.使用生动活泼的方式来表达枯燥的知识点。
这些功能性的“知识点”渗透到剧情中，很容易让台词，特别是对白变得枯燥乏味。那么，编剧需要做的就是对这些知识点的表达方式进行改写，使其变得生动活泼易被接受。同时，也可以尝试在编剧的过程中，尽可能多的用“行为”和“动作”来表达知识点，这样就能丰富本来枯燥的表达。
但是，我们在转述和改写的过程中，一定要注意不可以伤害剧情的连贯性，更不能更改知识点的含义，以免适得其反。
（二）与栏目剧太过相似的局限及突破。
这种“专业化影视剧”和“栏目剧”存在一些相似的地方，所以很多创作者容易在进行创作的时候将两者混淆，为了避免这些情况的出现，编剧首先必须区别栏目剧与专业化影视作品之间的内在差异。
首先，专业化影视作品是一个完整的影视作品，而栏目剧不是。专业化影视剧的创作完全是按照影视剧的创作方式执行，创作上完全可以参照影视剧的创作方法，无论是人物塑造还是剧情表达，要求都会比较到位。而栏目剧更像是“讲故事”，更多的时候他们只需要像流水账一样把故事讲清楚即可，在悬念处理，剧情铺垫，人物刻画上都显得比较简单随意。
所以，编剧在创作“专业化影视作品”的过程中，需要严格遵守影视规律，少用模棱两可偷工减料的创作方法，少用旁白、少用第一和第三人称、少用日记体的叙事方式等等，都是编剧在创作的时候需要注意的。同时，在拍摄、后期等工序上，创作者也必须遵守相对高的标准，才能体现出影视剧制作的水准和需要。
其次，专业化影视剧作品可以独立成品，而栏目剧必须依托栏目。专业化的影视剧作品的表意是完整的，不需要任何的解说，观众在看完后应该能自然领会其中所要传达的意思；而栏目剧的表意则不是完整的，栏目剧的故事讲完之后，还需要依托主持人来进行点评和述说，也就是说，栏目剧某种程度只是一个零件。这个在编剧的创作上也是需要区别对待的。
第三，专业化影视剧的前后是连贯的，而栏目剧多半为单本剧，剧情没有连续性。专业化影视剧里，（如果是连续剧）剧情和人物的设定都存在延续性，也就是说，在剧情上是连贯的，在人物设定上是统一的。而栏目剧多半每集之间都是一个独立的故事，不存在联系。所以，编剧在专业化影视剧创作上要注意为下一集或者说下一个系列留下“气口”。
（三）说教性太强或功能性太弱的局限及突破。
在专业化影视剧的创作过程中，有两种倾向，一种是过分强化“专业性”、“功能性”的植入，使得剧情的说教性太强，这样会使观众丧失观看的兴趣。另一个方面，由于需要植入的部分处理不当，使得“功能性”太弱而达不到其创作宗旨，也不符合制片方的要求。
那么，编剧在处理这一对矛盾体的时候，就要将部分知识点与剧情交织到一起，根据知识点来编写剧情，以达到将知识点充分融合到剧情当中的效果。在设计场景的时候就要注意充分考虑到植入知识点的需要，场景的设计能完全将知识点“包裹”到剧情当中。
同时，编剧可以多次强调该知识点，只要有合适的机会就应该拿出来“回锅一次”，以达到良好的功能性。
四、专业化影视作品的功能性分析
（一）传播专业知识。
专业的电视频道就是以传播专业信息为核心的服务性频道，借助影视剧作品来完成其频道定位则是一种不错的方式。另外，影视剧剧本的可塑性比较强，能符合各式各样的场景要求，能定制各式各样的传播主题，对拍摄要求也相对平和，可操作性强。
（二）充实节目形态，丰富节目内容，替代部分传统的节目形式。
专业电视频道中传统的节目形态已经趋向饱和，在功能性至上的要求下，节目也很难出现突破和创新。而专业化影视剧的制作播出则可以极大程度上充实节目形态丰富节目内容，甚至可以替代部分传统的节目形式，得到观众的认同和喜爱。
五、专业化影视作品的市场意义及前景
（一）对增加订购与招商引资存在重大意义。
专业化影视作品的播出，能够丰富专业频道的节目构成，使得专业频道一改“枯燥”和“死板”的印象，变得丰富且可看性强。这对于订购客户的维系有重大的意义。节目好看且符合频道的定位，订购的观众也就多了，而观众的增多对于招商引资的好处自然是不必赘述，因此，专业化影视作品对于引导专业频道的良性市场循环存在巨大的意义。
（二）对品牌形成存在重大的意义。
率先引领“专业影视剧作品”的制播风潮对于专业化电视频道的品牌树立具有重大的意义，这对于整个频道而言是一次全方位的突破和创新。付费频道可借机进行频道整体的包装升级和宣传推介，将影视作品制作成多媒体衍生品，例如“DVD光盘”、“电子U盘”等等在市场上推出，对于频道的品牌推广又是一次良机，同时，树立全新的品牌口号以赢得在专业化电视的无硝烟战场上占领鳌头。
作者单位：湖北广播电视台数字电视节目部
责任编辑：梅杰
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