学百年党史悟思想伟力心得体会10篇

时间：2023-01-20 10:30:08 来源：千叶帆本文已影响人

学百年党史悟思想伟力心得体会10篇

学百年党史悟思想伟力心得体会篇1

　　党史学习知“多少”

　　2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，党员同志要深刻领悟讲话精神，全面科学补充“营养”，对党史学习要知“多少”。

　　“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科学道理，如若饮食无时无序，随心所欲，则很容易导致虚胖，对健康无益。在党史学习上，我们要做到正心诚意，“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，日学一史，日有一进。要多吃“正餐”，善于通过权威、主流媒体途径学习党史，树立正确的历史观。要少吃“零餐”，对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章，要站稳立场，敢于“逢敌亮剑”，发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中，笃定理想信念；在敢于斗争、敢于胜利之中，守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

　　“多细嚼慢咽，少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进，人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结，细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的，狼吞虎咽的吃法则不利于消化，对身体健康不利，则应尽量减少。由此及彼，我们在推进党史的学习中，也当多细嚼慢咽，不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面，不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史，应当提高站位、端正态度，从总书记的“三个必然要求”中，有所体悟并勠力实践。另一方面，不应总想着求快求多，导致“贪多嚼不烂”，防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示，“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到，学一段有一段之得，学一日有一日之获，确保营养充分吸收，学出强身健体的真本领，学出建功立业的精气神。

　　“多科学搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态，同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当，讲求科学合理饮食。与之相近的，在党史学习上，一方面学习不能无所用心，过于恣意。要根据自身情况，制定科学合理的饮食计划，不可“东一榔头西一棒槌”，看似学了不少，实则学得零零散散，学得支离破碎，缺乏系统科学的安排。比如，若是对某一段党史的了解有空白，就要列出书单，制定计划，一本本静下心来读，补齐“盲点”，不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面，学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”，学到哪里是哪里。古人云，苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”，要常学常新，学出真理的“甜”滋味，学出矢志奋斗的精气神，学出“一辈子”的真感情。

　　时代的号角已经吹响，党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，如饥似渴地学习党史，真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋，无远勿届；穷山距海，不能限也”，就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本，学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇2

　　4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在党史学习教育动员大会上的讲话》。文章强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年！了解历史，才能看得远；理解历史，方能走得更远。广大党员干部要积极投身党史学习教育，汲取理论智慧、赓续前行力量，在学懂弄通做实中“百炼成钢”，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

　　在主动投身“熔炉”中学党史。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，面临的风险和考验一点也不会比过去少。党员干部要把学党史作为一种政治责任，作为一种精神追求，作为一种生活方式，在投身学习教育大“熔炉”中补足精神之钙、把稳思想之舵，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在任何时候任何情况下都能时刻保持清醒头脑和坚定立场，做到“风雨不动安如山”。

　　在对照标准“浇铸”中悟思想。党员干部要从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，从而升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，时刻守住“底线”、不越“红线”、远离“高压线”。要时刻把严守政治纪律和政治规矩放在首位，通过党史学习教育使自己“浇铸”成型，深刻领悟严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的重要性，并内化于心、外化于行，在任何时候都光明磊落，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，带头营造纪律严明、风清气正的政治生态。

　　在实践一线“锤炼”中办实事。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展仍处于重要战略机遇期。党员干部要在党史学习教育中洗涤政治灵魂，立起经受住任何考验的精神支柱，始终坚定不移听党话、跟党走。要在实践一线的“锤炼”中磨砺坚强意志，涵养对党忠诚的政治品质，始终保持政治定力，履行政治责任。要领悟“江山就是人民，人民就是江山”的深刻道理，自觉思考并主动答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史考题，始终做到与党同心同德、与人民风雨同舟，全心全意为人民办实事。

　　在斗争前沿“淬火”中开新局。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心使命。事实证明，党的事业要赢得人民信任，得到人民支持，党员干部必须勇立斗争前沿反复“淬火”，发扬斗争精神，树立底线思维，以逢山开路、遇水架桥的勇气，确保在矛盾面前敢于迎难而上，在危机面前敢于挺身而出，在大是大非面前敢于亮剑，在歪风邪气面前敢于作坚决斗争；要善于准确识变、科学应变、主动求变，在危机中育先机，于变局中开新局，在经风雨、见世面、长才干的实践中“百炼成钢”，奋勇前进。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇3

　　党史学习教育应当走“心”又有“新”

　　按照习近平总书记关于在党史学习教育中要用好红色资源的重要指示精神，广东省深圳市宝安区聚焦辖区内红色资源丰富、管理党员人数多、各领域党组织类型全等特点，积极利用各种载体打造“云上、实景、移动、家园”四维课堂，推动党史学习教育增信走心又有新，引导广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　科技嵌入，做实“云上课堂”。亮出“5G先锋　党建先行”口号，将党建领域作为5G的重要价值场景进行深度覆盖。以中共宝安县第一次党代表大会旧址为蓝本，打造了深圳首个线上党史学习教育馆，让收藏在旧址里的文物“活起来”。广大党员群众可以在线上身临其境，在重要的历史资料、复原的历史场景中切身感受深圳最早一批共产党员在极其艰苦的条件下，不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘往昔。此外，综合运用5G、AI、VR等新手段，打造“五个一”5G党建阵地，不断增强党史学习教育的吸引力、感染力、说服力。

　　以景引学，做优“实景课堂”。宝安辖区内有多处红色遗址、文化资源，类型丰富，特色突出，既积淀了深厚的红色基因，又能展现特区先行示范风貌。为充分盘活和用好红色资源，宝安区以“百年风华·红色宝安湾”“潮起西岸·奋进宝安湾”“淳厚乡土·温情宝安湾”“党心凝聚·为民宝安湾”为主线，推出30个“四史”教育主题地标，结合VR、视频等全媒体形式，全景绘制宝安红色图谱。地标的每条线路突出主题、有所侧重，将学习教育融入寻访红色风景、红色初心之中，将宝安的“小历史”融入大党史，最大限度发挥本土红色资源的教育功能。

　　深入基层，做亮“移动课堂”。打造党建小红车，采用“快闪”的形式，把“小红车”开进社区、园区、商圈、企业、公园，开展流动的党群服务，将党史学习教育的课堂开设到“宅前屋后”“单位附近”“热门场所”。党建小红车给党员群众提供药箱、电源、网络、指南等便民服务，派发红色文创产品，推出革命故事路演等等，借助直播、打卡、寻宝、沉浸体验等顺应时代潮流的宣传形式，讲述党史故事，收集社情民意，拉近与群众的距离，让党史于润物无声和趣味纷呈中“飞入寻常百姓家”。

　　传承文化，做活“家园课堂”。针对宝安绝大部分社区为“村改居”社区的区情实际，珍视宝安广大党员群众深厚的家园情怀，以曾氏大宗祠、智熙家塾等宗祠学堂为基础，在条件成熟的社区试点建设村史馆。深度挖掘宝安早期党史、村史资料，整理和展示宝安本土历史文化，以宝安老百姓家园的变化，揭示社区的悠久历史和深厚的文化积淀，折射改革开放以来深圳的现代化、城市化、工业化等翻天覆地的变化。用家里的故事、身边的榜样，向广大宝安干部群众诠释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇4

　　党史学习重在“知行合一”

　　近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　鉴往事，知来者。在继往开来的历史性时刻，重温百年奋斗的恢弘史诗，是对全体党员的一次深刻思想洗礼，有利于教育引导广大党员干部更好地把握历史规律、坚定理想信念、汲取奋进力量。党员干部要修好党史这门必修课，必须要明确重点、把握关键、知行合一，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

　　明“来处”，党史学习要“有热情”。知所从来，方知所去，学习是知史明理的第一步。革命战争时期，一些战士在行军的干粮袋中除了放粮食还会放几本马列小册子。毛泽东同志说，“打完仗后，就读它一遍或者看它一两句，七看八看就看出味道来了……”新时代背景下，学习工具更加便捷、知识内容更加丰富，越发需要我们发扬这种“干粮袋里放马列”的精神。当下，极少数党员干部提到学习就打不起精神，借口“业务忙”“没工夫”，就是因为缺乏这种如饥似渴的热情。党史中蕴含的智慧与力量，不是靠一次集中学习、几页读书笔记就能够汲取的，必须要充分认识到学党史的重要性，变“要我学”为“我要学”，将其当做一种习惯和追求，在常学常新、反复重温中增强理论修养。

　　重“吸收”，贯通领会要“静下心”。学而不思则罔，思而不学则殆。学习党史的重点不是“热热闹闹”地去看趣闻轶事、逛教育基地、拍学习照片，而是要能够静下心来，牢牢把握主题主线，深入思考、贯通领会，向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。我们党为什么能够在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大?西柏坡为什么是共产党员的精神家园?张思德、焦裕禄、孔繁森等人的故事为什么总让人热泪盈眶?党史的字里行间，都有着最真实也最深刻的回答。在学习党史只有结合实际学、带上问题学，才能够深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，才能够在追寻革命原点中倾听历史回响、在缅怀前辈楷模中传承红色基因、在回顾奋斗历程中坚定历史自信、在追忆峥嵘岁月中叩问为民初心。

　　能“转化”，本领提升要“见实效”。陈云同志在《学习是共产党员的责任》中写到：“一天到晚工作而不读书，不把工作和学习联系起来，工作的意义就不完整，工作也不能得到不断改进。”简单明了地概括出学以知之、思而笃信、用以促行的道理。同样，观照现实、解决问题、提升本领、推动工作是党员干部学习党史的落脚点，党员干部要在知行合一、学以致用上下功夫。要注重提高党史学习的“转化率”“变现率”，不能“看过就算翻篇”“感动一下就忘”。要力戒学用“两张皮”，将学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚、提升履职能力的真招实策、立足工作实际的创新实践、践行宗旨意识的一言一行，在新时代的长征路上锤炼过硬本领作风、鼓舞攻坚克难勇气，为续写百年华章贡献力量。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇5

　　鉴于往事，有资于治道。读史不仅仅是在追忆过去，更是在尘封的时间里，汲取有助于理解未来、推动发展的智慧和力量。浩荡的百年党史，就是一部凝聚着共产主义思想精华的巨著。我们只有勤于读党史，善于读党史，并从中找寻到“感”觉，才能笃定踏上伟大复兴的新征途。

　　读党史能够深化党员的责任感。责任感有多大，前进的动力就有多大。作为中国的执政党，我们责无旁贷地成为中华发展的领航雁、带路人。所以每时每刻我们都要兢兢业业、无怨无悔，将党员的责任坚实地扛在肩上。我们只有把人民装进心里，才会明白这份责任源自于人民坚定不移的信任。我们应该在不断阅读党史的过程中，深刻领悟这种历久弥坚的感情。一部党史，其实就是党章在不同年代的具体表达。形态虽异，但内核如一。正是一代又一代共产党人心怀无比强烈的责任感，才会有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅，才会有朝鲜战场上无数可歌可泣的故事，才会有“两弹一星”的惊天动地，才会有脱贫攻坚的千古华章……正是这份责任，促使着我们勇敢向前，永不止步。

　　读党史能够提升党员的归属感。个体的力量终究有限，只有合万众之力，才能成百世之功。阅读党史不但可以提升党员内心的责任感，更能够增加党的影响力，让每个共产党人都有足够的归属感。并在不断地汇聚之中，形成更为强大的凝聚力，为社会的发展提供不竭动能。这种归属感是身体上的，更是心灵上的。现代的人很难想象，在长征路上，一个落单的红军战士在找到大部队时欣喜若狂的心情。这种归属感是一滴水落进大海的喜悦与温暖。而我们就要在品味党史中不断强化党员与党组织间的联系，使之成为更加紧密的体系，这样可以不断强化党组织的领导力，更能够为党员的心灵营造一个舒适的港湾。唯有增加其归属感，我们才能凝聚更为坚实的“内核”，形成更为强大的力量。

　　读党史能够增加党员的存在感。个人的价值要体现于社会，其根本途径在于积极的实践。而共产党人的价值就是通过全心全意为人民服务的具体行动中表现出来的。也许我们只是普通党员，工作于平凡的岗位。但正是千千万万普通平凡的你我，体现了我们党在新时代的伟大品格和伟大精神。这种以“小我”铸成“大我”的实践，就是党员的“存在感”。它并不强调个体的鲜明特点，而着重突出群体的使命初心。没人会记得长城上的每一块砖石，但这些砖石都担负起自身的责任与重量，紧紧堆砌在一起，便是穿越在崇山峻岭之间的千年奇迹。当代党员也应该在阅读党史的过程中，懂得自身价值，扛起社会责任，更应该明白要连接起身边的同行者，齐心协力增加“大我”的存在感。

　　以党史之智慧，耀征途之漫漫。这是先辈留给我们的遗产，也是时代赋予我们的使命。其实在阅读党史中，所觅得的“感”觉，归根结底是共产党人初心的真挚体现。在不同的历史背景下，我们追寻着相同的目标，因为初心未改变，因为使命扛在肩，因为党史在续写，因为“感”觉记心间！

学百年党史悟思想伟力心得体会篇6

　　2021年是中国共产党百年华诞。百年风雨兼程，一路筚路蓝缕。是什么让中国共产党穿越百年却风华正茂?是什么让中国共产党栉风沐雨却历久弥坚?中国共产党“百炼成钢”的“奥秘”何在?透过厚重的百年党史，我们可以一探究竟。

　　她把人民利益奉为至上，所以百川归海。得民心者得天下。自成立之日起，中国共产党就始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴奉为自己的初心和使命。坚定的人民立场，使中国共产党赢得了人民信任，得到了人民支持，创造了“地球上最大的政治奇迹”。新时代，人民对美好生活的需求也有了更丰富的内涵。党员干部要始终如一地坚守初心使命，把“让人民过上好日子”奉为一切工作的出发点和落脚点。把群众利益放在“第一位置”，把群众情绪视为“第一信号”，把群众要求当作“第一追求”，用心用情用力办好群众关心关注的就业、医疗、养老托幼、宜居环境等实际问题。一件接着一件办，一年接着一年干。让发展更有温度，让群众的幸福更有质感，用民生实事落地见效的“含金量”增强党在人民群众心目中的“分量”。

　　她把人民群众视作至亲，所以百战百胜。无论是战争年代还是和平年代，中国共产党始终把人民当亲人，以初心换民心，因而有了民心所向、民意所归、民力所聚。无论是从抗日战争到解放战争，还是从抗震救灾到抗洪抢险，再到脱贫攻坚、抗击疫情，人民的伟大力量总能让中国共产党领导的人民战争无往而不胜。当前我们的硬仗是统筹做好常态化疫情防控和经济社会发展，党员干部要在疫情防控和复工复产取得初步成效的基础上，压紧压实属地、行业部门、单位和个人“四方责任”，筑牢筑实“人物并防”、监测预警、集中管控、医疗救治、疫苗接种、健康宣教“六道安全网”，用扎实工作的确定性将疫情风险的不确定性降到最低，为“十四五”实现良好开局奠定坚实基础。

　　她对人民始终满怀挚情，所以百炼成钢。百年峥嵘岁月，党的事业“接力棒”代代相传，但每一代领导人的人民情怀始终饱满深厚。从“人民万岁”到“我是中国人民的儿子”，从“始终代表最广大人民的根本利益”到“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”，再到“我将无我，不负人民”，他们滚烫的心始终和人民的脉搏一起跳动。党始终深深植根于人民的沃土，因而能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。在开局“十四五”、开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，党中央发起了全面推进乡村振兴的总动员，党员干部要充分尊重和发挥人民主体作用，因地制宜，综合施策，注重巩固脱贫成果与发展联动，选择好重点领域和切入点，由点及面，由表及里，全面推进乡村振兴，让广大农民过上更加美好的生活。

　　回首来时路，从小小红船到巍巍巨轮，是“人民至上”的千钧分量让中国共产党知重负重、勇毅笃行。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇7

　　“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记向全党提出，以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。学习贯彻习近平总书记重要讲话，就必须坚持人民至上，始终坚持把人民利益放在最高位置，为不断实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。

　　省委书记王东峰7月5日在石家庄市调研检查时强调，要引导广大党员干部始终牢记初心使命，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决人民群众急难愁盼问题，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。这为我们深入学习贯彻习近平总书记重要讲话，始终坚持人民至上，真心实意服务群众，提出了明确要求。

　　中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我们党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。回望党的百年奋斗历程，不断为人民创造美好生活、让人民过上好日子，始终是我们党在每个历史时期一切努力的根本目的，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一百年来的实践也雄辩地证明，不断为人民的美好生活而奋斗，才能赢得人民的信任和支持，获取克服一切艰难险阻的必胜力量。

　　在党的百年奋斗史的河北篇章中，“人民”二字始终重若千钧。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，省委、省政府把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，初心如磐，砥砺前行。在疫情防控看不见硝烟的战场上，始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，举全省之力救治患者、全力以赴挽救生命；在脱贫攻坚第一线，鲜红的党旗始终高高飘扬，五级书记抓扶贫、全党动员齐攻坚，脱贫群众的笑脸彰显出共产党人的初心和使命；连续4年滚动实施20项民生工程、连续3年提前供暖，蓝天白云愈来愈多、“3点半难题”终于得解，见证着全省各地各部门用心用情用力为民服务解难题的真诚和努力。河北人民不断增强的获得感、幸福感和安全感里，可以清晰地听到燕赵大地上把最广大人民利益放在首位、自觉践行党的根本宗旨的铿锵足音，汇聚着推动河北各项事业不断取得新成就的磅礴力量。

　　在省级领导干部党史学习教育专题读书班结业式上，省委书记王东峰要求，要始终坚持把人民利益放在最高位置，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。奋进全面建成社会主义现代化强国新征程，全省各级领导干部都要按照这一要求，牢记初心使命，认真践行以人民为中心的发展思想，着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。要深入贯彻党的群众路线，大兴调查研究之风，始终与人民风雨同舟、同甘共苦。要推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，深化“我为群众办实事”实践活动，全力办好20项民生工程和10件民生实事，在就业、教育、社保、文化、医疗、住房、养老、托幼等方面，下大力破解一批难题、办好一批实事，让人民群众在共建共享中得到更多、更直接的实惠。要维护社会公平正义，推进科学立法、文明执法、公正司法、全民守法，加快建设法治河北，让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。

　　始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，这是共产党人初心的生动写照，也是我们党赢得人民信任、得到人民支持、战胜一切困难的关键所在。新征程上，永远保持对人民的赤子之心，始终同人民想在一起、干在一起，我们就一定能团结带领7400多万河北人民创造更美好、更幸福的生活，向历史、向人民交上更加优异的答卷。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇8

　　党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。

　　一是为什么学，做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大，从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党，有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念，有的只是天下为公，在于共产党人从不停止进步，始终与时俱进。我们只有通过党史学习，才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风，才能更好知来路、明前路，真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

　　二是学些什么，做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程，中国共产党历经百年沧桑而风华正茂，闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力，学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神，学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄，更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白，我们开展党史教育才能更有针对性，才能更好保证学习效果。

　　三是该怎么学，做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面，我们要充分利用好共产党员网等平台，引导党员干部每日“打卡学习”，形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹，让党史教育更接地气，增加党员干部的“代入感”。线下方面，我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式，为党员干部送去“党史文化套餐”，让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革，进而实现不忘初心、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作，让党员干部知道先进是怎么干工作的，想当先进需要具备哪些条件，营造更加浓厚的干事氛围。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇9

　　悠悠岁月，不觉其疾。转眼之间，中国共产党即将迈向百年华诞。百年艰苦奋斗，百年岁月峥嵘，中国共产党从成立之初只有50多名党员的小组织，发展成为如今具有9000余万党员的执政党。在党的坚强领导之下，我们的祖国从一个积贫积弱的国家，逐渐走向繁荣富强，中国共产党的奋斗历程可歌可泣，中国共产党的历史催人奋进。

　　学史明理

　　明立德树人之理

　　教育的根本任务在于立德树人，而教师的天职是教书育人，承担着为党育才、为国育人的光荣使命。但在现实中有些人总存在这样一些思想：教师职业是一个“铁饭碗”，是一个进去之后就可以永远“划水”的职业。一些为师不范、为师不廉的现象也时有发生，让教师这份职业显得似乎不再高尚。恰逢其时，党史学习的开展，为我们教师的思想敲响了警钟。教师这份职业，不应该成为一份一劳永逸的职业，而更应该成为一份不断奋进的职业。中国共产党的创始人毛主席、李大钊、陈独秀等，都曾以教师的身份唤醒人们对中国革命的思考与奋斗。正是受到他们的影响，越来越多的有识之士投入到了中国革命的洪流中来，才有了如今的中国。作为一名人民教师，只有真正做到不懈怠，始终以立德树人为己任，才能真正称得上合格的人民教师，才能真正为国家的繁荣富强，贡献一份自己的力量。

　　学史增信增为国育才之信一直以来，对于我们的教育体制和教育制度，总能听到一些质疑甚至批评的声音。作为教师的我们，似乎也开始有些自我怀疑，我们的教育真的能为国家培育出优秀的人才吗?通过学习党史，我懂得了我们的教育虽然存在一些问题和不足，但我们的教育为国家甚至为世界输送了无数的有用人才。屠呦呦、袁隆平等都是我们本土教育的成功代表。更难能可贵的是，面对问题和不足，我们的党有不断与时俱进、改革创新的决心和勇气。近来来，党中央、国务院先后出台了系列重大教育改革文件，如新高考改革、教育评价改革、体育美育改革等，推动我们的教育体制机制不断完善。我们应当坚定信心，不辱使命，始终铭记为党育人、为国育才的初心，为党和国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。

　　学史崇德崇无私奉献之德

　　“脱贫攻坚是一场伟大的战役，我有幸为教育扶贫出力，感到非常光荣!”这是宜春乡村教师支月英在2020年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨脱贫攻坚先进事迹报告会上的发言。40年来，支月英始终坚守在乡村，她将1000余名贫困山区的孩子送出大山，资助20多名贫困家庭学生顺利完成学业。何为高尚师德，这就是高尚师德，这就是为了祖国教育事业无私奉献的高尚师德。在我们学校，也有着这样一群无私奉献的榜样，他们每天穿梭于教学楼之间，利用自己的专业知识和素养，助力学生的成长，他们不畏艰辛，克服种种困难，只为给学生提供更丰富的学习资源，创造更好的学习环境，为他们的成长成才塑造更多的可能。有些女老师虽有身孕，但依然坚持在教学一线，坚持每天的早读按时甚至提前到班上，坚持踏实工作，兢兢业业，却从不叫苦叫累。也有这样一群老师，他们下完晚自习后，却依然在教室继续守着晚自习，只是为了给更多的学生答疑解惑。这样的案例在宜春九中这片教育的热土上俯拾皆是。我想，正是因为这样一群人的坚守，这样的无私奉献，撑起了九中教育的一片天，也撑起了我们国家教育的一片天。

　　学史力行

　　行为人师表之行习近平在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中曾提到：“广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”教师是人类灵魂的工程师，我们在教育学生的过程中，始终要谨记“率先垂范，以身作则”。一个懒惰的教师，是教不出勤奋的学生的。最好的教育，就是示范。在宜春九中，“为人师表”这四个字，已经深深地刻进了每位教师的骨子里。晨光熹微，你会看见九中的校领导们，已在对校园进行巡查;夜色苍茫，你会看见九中的行政干部还在与班主任一起下寝关心学生，及时为同学们排忧解难。我还看见，许多的老师，虽然多次在省市甚至国家级的比赛当中获得了佳绩，却依然积极与同事探讨，提升自己的教学技能;依然积极做题，提升自己解决问题的能力;依然坚持利用“学习强国”等平台，加强理论学习。他们说教得很少，却用实际行动，教会了学生爱党爱国，教会了学生艰苦奋斗，教会了学生主动学习。今年是建党一百周年，也是“十四五”规划开局之年。我将以党史学习教育为契机，传承红色基因，积蓄奋斗力量，守好“教书育人”的初心，自觉践行“争当表率、争做示范、走在前列”的新要求，用行动践行一个共产党员的初心使命。

学百年党史悟思想伟力心得体会篇10

　　会议强调，各级领导班子要带头讲团结，共同讲团结，推促形成心齐、气顺、风正、劲足的生动局面。各乡镇、部门要深入开展“我为群众办实事”实践活动，摸排征集群众“急难愁盼”问题，结合城市更新行动、乡村建设行动、基层设施改善工程，真正让党史学习教育取得群众看得见、摸得着的效果。要紧盯县委“6+9”重点工作推进台账，一件一件地紧盯、一项一项地落实，确保圆满完成全年各项目标任务。各村、社区、学校要把重心放在治理上，把各方面力量都动员起来、把各层级资源都整合起来，在推进中完善、在推进中创新，以治理效能的大增强塑造中宁高质量发展的新优势。各级党组织要以“基层党建全面提升年”活动为主线，扎实开展好基层党建“六项行动”，推动基层党组织全面提升、全面过硬。要坚持不懈地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入，努力锻造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

　　会议要求，各级党委(党组)要认真落实主体责任，建立健全责任体系和落实机制，抓好关键环节，营造浓厚氛围，高标准高质量开展党史学习教育。政法系统党组织要把党史学习教育和政法队伍教育整顿结合起来，深入融合、一体贯通，做到“两促进、双提升”。教育系统党组织要扎实做好党的艰苦奋斗史和创新理论进教材、进课堂、进头脑，让广大师生真正感受到党的伟力，坚定跟党走的信念。卫生系统党组织要把党史学习教育与统筹推进疫情防控和“健康中宁”结合起来，进一步提升医疗卫生服务能力。村(社区)党组织要结合实际，组织开展主题突出、特色鲜明、形式多样的活动，扎实开展党史学习教育。企业要推动党史学习教育进工地、进厂房、进车间，用党史引领企业转型发展、绿色发展，为县域经济社会高质量发展贡献力量。

　　会议要求，各级党委(党组)要把警示教育作为履行全面从严治党主体责任的重要内容，体现到严肃党内政治生活的各个方面，落实到严格党员教育管理的各个领域，持续用力、做深做实，不断推动警示教育常态化、制度化，真正让警示教育“入脑”“走心”。村(社区)党组织要坚持把警示教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，积极开展形式多样、内容丰富的党纪党规和典型案例警示教育，强化党纪党规学习，教育引导党员干部增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，切实形成弘扬正气、抵制歪风、追求正派的良好风气。