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    2024(10月份)第二批主题教育研讨发言材料(2篇)

    时间:2024-02-22 17:00:06 来源:千叶帆 本文已影响

    下面是小编为大家整理的2024(10月份)第二批主题教育研讨发言材料(2篇),供大家参考。

    2024(10月份)第二批主题教育研讨发言材料(2篇)

    编者按:当前,第二批主题教育正在全国各地扎实开展。习近平总书记10月10日至13日在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。下面分享两篇心得感悟交流、研讨发言材料。巧合的是,这两篇原标题都是《把实的要求贯穿主题教育全过程》,现刊发供参考!


    第一篇:把实的要求贯穿主题教育全过程

    当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实开展。习近平总书记近日在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。作为一名基层党员干部,我深刻认识到,要认真学习总书记重要讲话精神,在主题教育中坚持学用结合,注重解决实际问题,确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。

    在学深悟透上下功夫。习近平总书记强调要“深化理论学习,用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把党员、干部的思想和行动统一到党中央决策部署上来,增强信心、提振精神”。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务,坚持全面系统、及时跟进学,把这一思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求、原创性贡献弄明白、悟透彻,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。坚持联系实际、立足岗位学,在深学细照笃行中提高理论素养、升华觉悟境界、增强能力本领。

    抓好调研解难题促发展。将大兴调查研究作为重要内容,是这次主题教育的一个鲜明特色。习近平总书记要求以深化调查研究推动解决发展难题,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。调查研究是谋事之基、成事之道。要着眼推动高质量发展,坚持问题导向,放下架子、扑下身子、迈开步子,深入田间地头、街头巷尾、工厂车间,发现问题、探寻原因、研究对策。要把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,进一步理清思路、找准定位、完善举措,探索适合本地特点的高质量发展之路。

    把为民造福作为最重要的政绩。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。习近平总书记强调,要“贯彻以人民为中心的发展思想,以科学态度和务实精神开创发展新局面”。要树牢造福人民的政绩观,想群众之所想,急群众之所急,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。坚持和发展新时代“枫桥经验”、“浦江经验”,以“时时放心不下”、“事事为民造福”的责任感和紧迫感,推动解决群众的烦心事、操心事、揪心事。

    加强检视整改树新风。检视整改是这次主题教育的一项重点措施。习近平总书记强调,要“加强检视整改,督促党员、干部正视和解决党性党风党纪方面的问题,以新风正气振奋人民群众发展信心”。要发扬共产党人最讲认真的精神,切实查摆问题、严肃整改落实。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把问题整改落到实处。梳理归纳对照检查发现的问题、检视剖析出的问题、相互批评认领的问题,精细化制定切实可行的整改措施,逐条逐项去落实。对于那些一时解决不了的问题、容易反复出现的问题,着力推动制度建设,让“当下改”有规可依、“长久立”有章可循。

    (作者:江东灿 中共江西省宜春市袁州区委 来源:求是网)


    第二篇:把实的要求贯穿主题教育全过程

    “要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义”,近日在江西考察时,习近平总书记对总结运用第一批主题教育的成功经验、高质量开展第二批主题教育提出明确要求,强调要“实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民”。

    实践性是马克思主义的显著特征,求真务实是中国共产党人的重要思想和工作方法。新时代以来,我们党之所以能够团结带领亿万人民攻克许多长期没有解决的难题,办成许多事关长远的大事要事,关键就在于以钉钉子精神抓部署、抓落实、抓督查,不获全胜决不收兵。实践充分表明,“实”乃谋事创业之基、做人做事之本;
    务实功、出实招、求实效,才能推动发展、取信于民。新征程上,广大党员干部要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

    理论学习、调查研究是主题教育十分重要的基础环节,又是贯穿主题教育全过程的重点措施。实实在在抓好理论学习和调查研究,就要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫。要坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求,做到学思用贯通、知信行统一,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。要善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,大兴务实之风,抓好调查研究,在察实情、出实招、求实效上下功夫,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。

    人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。实实在在检视整改突出问题,就要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,以整改的实际成效取信于民。在浙江考察时,习近平总书记指出:“各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导,把握不同层级、不同领域、不同对象的特点,结合实际,分类指导,上下联动抓整改,让群众看到实效。”要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效,深刻检视剖析、深挖思想根源、深入整改落实。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,抓好突出问题的专项整治,敢于动真碰硬,防止久拖不决、整而不改。

    为民造福是中国共产党人最大政绩。实实在在办好惠民利民实事,就要牢固树立以人民为中心的发展思想,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。要坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。要树牢造福人民的政绩观,不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠;
    坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假;
    坚持打基础利长远,不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。要把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准,让中国式现代化建设成果更多更公平地惠及全体人民。

    在江西考察时,习近平总书记强调:“用井冈山精神、苏区精神、长征精神砥砺党员、干部,教育引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。”历史川流不息,精神代代相传。当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。越是任务艰巨、挑战严峻,越要大力弘扬伟大建党精神,赓续红色血脉、传承奋斗精神。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色,始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

    大道至简,实干为要。我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,凝聚起求真务实、担当作为、干事创业的强大正能量,我们一定能够胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业,不断创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。

    (署名:仲音 来源:人民日报)

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