孔子学院对提升我国文化软实力的影响
时间：2020-06-10 05:19:11 来源：千叶帆 本文已影响人
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近年来，随着我国国际地位的不断提高，国际影响力日益增强，在全球范围内出现了一股学习汉语的热潮。在此背景下，我国开始迅速转向立足于海外的汉语国际推广，在海外兴建孔子学院。经过几年的快速发展，孔子学院已成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的主要平台，成为中国对外文化交流的一个窗口，从扩大汉语的传播范围、传播中国文化、扩大中国在国际事务中的话语权、促进国家文化外交、推广中国国家形象、创新文化传播手段、传承中国文化等方面对提升我国文化软实力产生了积极影响。但其在发展过程中，也存在着一些问题，值得我们进行理性的分析和冷静的思考。
孔子学院的兴起与现状
孔子是儒家学派的创始人，是中国著名的思想家、教育家、哲学家，其核心思想是“礼”与“仁”。随着中国的国际形象和国际影响力日益提升，世界各地掀起了“汉语热”。为了增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中国与各国的友好关系，促进世界多元文化发展，从2004年11月开始，我国在借鉴英国文化委员会、法国法语联盟、德国歌德学院以及西班牙塞万提斯学院等机构推广本国语言和文化经验的基础上，采取中外合作办学方式，在韩国首都首尔建立了第一所孔子学院。
几年来，孔子学院建设快速发展，截止到2010年10月，已在96个国家和地区建设了322所孔子学院和369个孔子课堂。孔子学院并不是真正意义上的大学，它是以满足海外汉语学习者的需求、教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构，由中国国家对外汉语教学领导小组办公室（国家汉办）负责，是中国对外文化交流的重要国家项目。
目前，各地孔子学院充分利用自身优势，开展丰富多彩的教学和文化活动，逐步形成了各具特色的办学模式，成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所，已在世界范围内创造了较大的影响力。它已成为中华文化走向世界的一架桥梁，是中外文化交流的平台，成为提升中国文化软实力的重要形式，受到各国人民的欢迎。
孔子学院的建设成效也引起了世界各国舆论的广泛关注。美国《新闻周刊》评论指出，“通过建设孔子学院来向世界介绍中国是个好主意”。《华尔街日报》2006年9月1日发表《汉语推广热全球》一文评论:“中国政府的汉语推广战略的高明之处在于:推广教育和语言有助于加深外部世界对国家的了解，是扩大一国影响力的最有效途径。战舰能让别国人民暂时臣服，而让他们理解你的语言却能使大家成为朋友。”新加坡《联合早报》指出：“孔子学院的推广，有助于外界了解中国，消除外界对中国和平崛起的误解。”2006年1月，美国《纽约时报》发表了一篇题为《中国的又一热门出口产品：汉语》的评论，引用当地一所汉语研究机构负责人的话说:“中国正在用汉语文化来创建一个更加温暖和更加积极的中国社会形象。”这正如国家汉办主任许琳所说，孔子学院已成为体现中国“软实力”的最亮品牌，孔子学院已经成为当代中国“走出去”的符号。
孔子学院对提升我国文化软实力的影响
“软实力”（Soft Power）的概念最早是由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于1990年所提出的。他指出，一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。“……硬实力和软实力依然重要，但是在信息时代，软实力正变得比以往更为突出。”
伴随着孔子学院建设步伐加快，中国国家软实力的影响随之扩大。2006年8月初，约瑟夫·奈在接受新华社记者采访时明确指出：“中国的‘软实力’近年来提升很快，采取提升‘软实力’的政策对中国而言是明智之举。中国在世界各地建立孔子学院，越来越多的外国人学习中国语言和文化，这也是‘软实力’的一种具体体现。”孔子学院对提升我国文化软实力的影响主要表现以下几个方面：
一、扩大汉语的传播范围，提升中国在国际事务中的话语权
语言是交际工具，是民族文化的载体。孔子学院以汉语教学为渠道推动中华文化走向世界，让世界各国人民更直接地接触中华文化，更有效地了解中华文化。到2010年，孔子学院已开设各类汉语课程两万多班次，累计注册学员七十五万多人，举办各种文化交流活动上万场次，参加者达五百多万人。
世界主要国家汉语学习人数正在以年50%的幅度增加，全世界汉语学习的总人数达到4000万，受到了许多国家领导人的认可和欢迎，其中包括国际展览局主席蓝峰和亚奥理事会主席艾哈迈德亲王。巴基斯坦总统穆沙拉夫对伊斯坦堡孔子学院给予了高度评价。他说：“孔子学院不仅可以促进中巴教育交流，而且还可以促进中巴在文化、科技、艺术和经济等多个领域的交流与合作，进一步增进两国人民之间的了解和友谊。”澳大利亚西澳大学孔子学院院长席格伦形象地总结说：“能说普通话，朋友遍天下。”美国大学理事会主席卡珀顿大声疾呼：“今天，到了人们讲汉语的时候了。”德语区汉语教学协进会会长柯彼得说：“孔子学院的发展令人欣喜，使外国汉学家们一生的梦想变成了现实！”
“中国作为一个大国逐步成长，要建立良好的国际形象，要具备更大的影响力，更多地担负国际义务，有更强大的中国声音”。因此，建立孔子学院，有利于提高汉语在国际交流中的地位，推动汉语和中国文化在世界范围内的传播，争取汉语在国际上的话语权，分散英语语言霸权，提升国家影响力。
二、促进国家文化外交，推广中国国家形象
和平与发展是当今世界的主题，经济外交和文化外交越来越受到重视。文化已在不知不觉间成为世界各国扩大国家影响、提升话语权的有力武器。美国以好莱坞、爵士乐等形势快速在文化外交领域占据主动，欧洲的德法、亚洲的日韩，以及迅速崛起的印度，都已将文化的全球发展提升到了一个战略高度。文化外交作为多边外交的重要组成部分，越来越引起人们的重视，近年来在中国发挥着日益重要的作用。孔子学院的兴建是我国文化外交的重要形式。
“和谐”是中国传统文化的基本理念。在中国传统文化中，“和”的观念一直占据着重要突出的地位，包含有“和气”、“和好”、“和平”等含义。“和谐世界”理念是对中国传统文化的体现，“和谐世界”自身的内涵正是中国文化软实力的体现。
孔子学院不仅了推广了中国传统文化，让西方国家了解了中国的历史和文化，而且更重要的是对国际社会宣扬了“坚持和平发展道路、建设和谐世界”的国际战略思想，让世界国家更多地了解中国，了解中国的政治和经济制度，消除西方国家对中国的误解，减少由误解带来的冲突，向世界展示一个爱好和平、追求和谐、具有高度责任感、蓬勃向上的大国形象，从而增强世界对中国的了解和认同，不断提升中国的声望和国际地位。
三、创新文化传播手段，传承中国文化
孔子学院是当前中国文化对外传播的重大项目，是汉语推广和中国文化传播的平台，开创了对外传播中华文化的新渠道，使中华民族的优秀文化快速走向世界，向外国受众传授汉语、中国历史、文明、思想、文学作品、中医、曲艺、剪纸、京剧、武术、太极拳、气功、书法、中国茶道等，增进世界各国对中国文化的了解和理解，扩大中华文化的国际影响力，向世界展示中国自古就是一个推崇文化、追求和平发展的国家。而且，近年还开通了网络孔子学院，上传各类汉语课件、文化元素等文字、音频和视频一万多个，受众达149个国家一千万余人次，取到了更好的传播效果。
孔子学院影响的扩大，不仅是适应和满足世界各国急速增长的对汉语的需求，也是中国自身发展的需要，反过来又推动了中国文化产业的发展，使中国文化在推广的同时得到传承，从而对构建和谐社会起到了积极的作用。
孔子学院发展的瓶颈
孔子学院在发展中国与外国的友好关系、促进世界多元文化发展方面起到了重大作用，但是目前我们也应该看到孔子学院在快速扩张过程中仍存在一些问题与挑战，已引起主管部门、学者和业界的关注。
作为国际汉语推广和中国文化传播的平台，孔子学院最重要的任务是介绍中国文化和历史，增强文化的吸引力，培养外国人对中国文化的热情。但在目前阶段，还更多地停滞在学习汉语阶段，应加强从语言到文化的传播，在中华文化的内容上要进行拓展和深化。因此，在教材方面要进行科学规划，量身为孔子学院出版既适应本地文化，又有中国特色的内容适合、难度适宜的系列汉语教材，增强中国文化传播的深度。
另外，教师是办好孔子学院的主体，目前孔子学院的老师分很多种类，包括中方孔子学院专职教师、其他项目外派教师以及志愿者等，从目前的情况来看，还存在着教师对当地文化和中华自身文化了解不深的现状。因此，孔子学院要提高文化传播效果，就要着力培养了解本土文化和中国文化、具备国际传播素质的专门的对外汉语教学师资。
当然，孔子学院发展速度很快，但在快速发展规模的同时，更需注重中华文化传播效果的考察，要有针对性地开展汉语学习效果研究，要调查哪类群体是中华文化学习的对象，还要调查学习的效果如何，存在哪些问题，等等。这些都要进行专项的调查分析，才能使孔子学院的国际影响更大更深更广，从而更好地为提升我国文化软实力服务。
刘延东曾指出：“语言是人文交流与合作的工具，是加深理解与友谊的桥梁。发展孔子学院是顺应时代之需，满足各国人民学习汉语的愿望，增进中国与各国人民友谊合作的创新之举。”
在海外建立孔子学院，不仅使汉语在全世界得到了推广，使世界人民了解了中华文化，同时对发展中国与世界各国的友好关系，增强中国的软实力，促进世界多元文化的发展和和谐世界的构建都具有重要意义，但其在发展过程中也存在着一些问题，值得我们的关注和研究，这样才能让孔子学院在传播中国文化的同时，取得更好的传播效果，从而更有利于增强中国的文化软实力。
（作者系中国传媒大学2010级国际关系研究生）
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