浅谈如何在班集体中渗透安全教育

时间：2020-03-24 05:26:48 来源：千叶帆本文已影响人

班主任是班级工作的火车头，）应“站得高一点，看得远一点，想得深一点，务得实一点。”这就要求班主任必须具有锐意进取、勇于创新、乐于敬业的精神，除具有这些精神外，近几年来，特别要求班主任在平时的工作中随时加强学生的安全教育，安全责任重于泰山，这样，才能带领全体学生共同建设好班集体，那么，究竟怎样才能促进学生良好习惯的形成，建立一个纪律严密、学风浓厚、团结向上、和谐发展的班集体呢？我认为应做好以下几方面工作：

一、对学生进行爱党爱国教育，培养集体荣誉感

为了对学生进行爱国主义教育，组织学生积极参加每周星期一的升国旗仪式，要求他们严肃庄重。另外利用班会和课外活动，组织讨论会和知识抢答赛，如我国四大发明指的什么，是哪一个朝代等等。

为促成学生良好习惯的形成，我从集体主义教育入手，不断向学生进行爱班、爱校、爱国教育，并提倡竞争，要求各方面都要走在全年级的前头，虚心学习其它班级的优点，每学期开学就制订班规，操行评定办法，重点狠抓清洁卫生，上课前纪律，每天晚自习前20分钟读报课纪律，出勤等问题。操行评定每月公布一次，扣分最多的同学需请家长到校和班主任共同教育学生，随着良好班风的建立，班上好人好事层出不穷，同学之间团结友爱，互助气氛支配一切，上课再无迟到（包括走读生上早自习），无损坏公物，无打架，赌博等违纪现象，学生各科作业按时交。学风浓，各科成绩都在同层次班级的前茅，课间操，开会集合迅速而整齐。桌凳坏了有人修，地脏了有人扫，垃圾有人捡，拾到任何东西主动交到校团委。学生尊敬老师，全班形成了一个尊师爱校，勤学守纪的新风尚。

二、在平时的工作中加强学生的安全教育，学生的安全时时时放在心上

安全责任第一，在建立良好的班集体中，时时渗透安全教育，我是这样做的：（一）自学生进入初中以来，多次组织学生积极参加了学校举行的地震演练，让学生懂得如何应对天灾人祸，在平时的教育教学工作中随时对学生进行安全教育，包括用火、用电、乘车等安全，随时敲响安全警钟。

（二）严格请假制度：非特殊情况，一般不准学生请假，如确有请假的，必须写两张假条，一张写明请假原因的假条，班主任在上面写明该生出校时间，返校時间，签上名由该请假学生交到班长处，这个班长是专门记载班上请假情况并负责考勤的。另外该请假学生还要填一张政教处专门印制的请假条，班主任再签上和上一张同样的时间和名字，以便该生出校时门卫检查并保存，同时还要求该请假的学生到家后要家长一定给班主任打电话，报平安，如偶有学生生病要出校拿药，只准半小时的假，规定时间必须回校，走的时候和回校时都要到专门记载请假情况的班长处报到，班长根据班主任签的时间记载，看他是否按时间回校，如个别有超时的即时电话报告班主任。由班主任处理，因为我严格要求，几乎没有超时的，如遇放学后学生生病，由学生电话通知班主任，班主任再通知家长，家长来校接，接到后也要电话告诉班主任，让班主任时时做到心中有数。

（三）每周末在学生离校前一定通过短信平台告知家长本周学生的离、返校时间及注意事项，放学前的班会课上，告诫学生放学后直接回家，不在路上逗留一定注意安全，如遇夏天炎热天气，学生回家后让家长立即用短信或打电话告诉班主任该生已平安回家。如没打电话的，班主任要想方设法联系家长。

三、充分发挥班干部和团干部的作用

班干部是班集体的核心，是联系教师和学生的纽带，是班主任的助手，是形成良好班风学风的骨干。因此，在每期开学时班委干部的挑选上，既要注意他的成绩，表现，又要看他有没有一定的组织能力，号召能力，同时，坚持培养他们树立威信，独挡一面大胆开展工作，如上期我班的班长周某，头脑聪明，成绩较好，责任心强，但他有不少坏习惯：不爱劳动、不爱清洁、性格倔强。在同学中印象不太好，后来，通过我作了大量而细致的工作，他改正了缺点，成了一名出色的班委干部，而且他还对班上后进生主动自觉地在午间或放学后为他们辅导或谈心，劳动积极，把班级工作推上了一个新台阶，深受学校领导、师生好评。

四、坚持与科任老师和家长密切配合

管好班级，教育好学生靠班主任一人是难以实现的，因此，我平时经常主动找各科任老师联系了解学生。问问成绩，了解作业完成情况，上课的纪律等，要求统一标准，严格管理，对于一些偏科生，后进生经常找他们谈心，每期定期开家长会，还通过短信平台，建立与家长联系的制度，利用课余时间家访，做好家长的工作，是留守儿童的定期电话联系家长，要他们密切配合，共同教育，管理好学生。

五、班主任用自己心灵的火花，去点燃学生心中的火把

为了建立良好的班集体，班主任应该像一名播火者，用自己的满腔热忱，去激发学生的热情和干劲；用自己执著的师爱，去打开学生心灵的窗口，发挥全体学生的主导、主体、骨干作用，以形成平等、和睦、融洽的“尊师守纪、刻苦勤奋、团结友爱、奋发向上、生动活泼”的班级育人环境。

总之，作为一个班主任，一个班级工作的火车头，在积极教育培养好学生，建立良好的班集体的同时，要时时把安全责任放在心上，把它渗透在日常生活和教育教学等各种活动中，这样，他才有可能成为一个新时期合格的班主任。

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