八年级下册语文暑假作业答案9篇

八年级下册语文暑假作业答案一、选择题1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC21-25AABAB二、识图、填空题26、(1下面是小编为大家整理的八年级下册语文暑假作业答案9篇,供大家参考。

八年级下册语文暑假作业答案篇1

一、选择题

1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC

21-25AABAB

二、识图、填空题

26、(1)【1】关节头【3】关节窝

（2）【2】关节软骨

（3）【4】关节囊

27、(1)头、胸、腹外骨骼分节

(2)D

28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌

29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害

二是能在水中呼吸

（2）哺乳人类的捕杀/偷猎（意思相近即可）

（3）身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力；前肢变成翼；消化道短，粪便排出快，有利于减轻飞行时的体重；双重呼吸；心脏4腔；胸肌发达，具有龙骨突；骨薄而轻，长骨中空；食量大，消化快，为飞行提供大量能量。（答对任意2点即给分）

30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D

31、(1)D

（2）杀菌/杀死实验外其他的杂菌（意思相同即可）。

（3）接种(4)进行对照

(5)B

41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者

42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹

43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉

44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应

45、有机物氧气二氧化碳碳-氧

46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)

47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开

48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发，种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少，有很大的偶然性(4)改用10粒种子

49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气

（3）不适于。会与人争夺房间内氧气。

八年级下册语文暑假作业答案篇2

（1）填注字母代表的。地理事物名称。

a是________（山脉），b是________（山脉）。

（2）位于a两侧的地形区d是______、f是________，位于b两侧的地形区c是______、e是______。

(3)e地区突出的生态问题是______，采取的根治措施是_______________。

（4）为了解决我国北方地区用水紧张的问题，我国正在修建________工程，此工程主要是将________流域的水调往华北、西北地区，该工程的东线充分利用了图中的g河作为输水通道，g河也是20xx年中国雪灾期间北煤南运的主要通道，g是________。

（5）试简述北方地区农业和人民生活的特征。

_____________________________________________________________________________。

答案：

（1）大兴安岭；太行山

（2）东北平原；内蒙古高原；华北平原；黄土高原

（3）水土流失严重；加强中游地区的水土保持工作

（4）南水北调；长江；京杭大运河

（5）北方地区的农业生产以种植小麦、大豆、玉米等为主，一年一熟；传统民居有墙厚窗小的特征，居民以面食为主食，喜欢滑雪、溜冰等运动项目，交通以陆路为主。

八年级下册语文暑假作业答案篇3

【积累与运用】1.D2.C3.B4.D

【阅读欣赏】1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题。3.①他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。②他回答我：“爸爸知道我很努力的。”③每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。④让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”4.形象：“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。5.比喻贴切合理；评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅即可。

【拓展演练】1.运用排比、比喻等修辞方法。语言排列整齐、语气一气呵成。

【积累与运用】1.赠缕颗遥2.留取丹心照汗青先天下之忧而忧不畏浮云遮望眼铜雀春深锁二乔鸢飞戾天者请峰息心悠然见南山没有污秽高尔基端午的鸭蛋

【阅读欣赏】（一)1.C2.（1）我曾经探求过古时品德高尚的人的思想。(2)在天下人忧虑之前就先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。3.不以物喜，不以己悲迁客。人4.对古仁人“不以物喜，不以己悲”心境的敬慕与追求。5.(1)为天下先忧后乐(2)与吏民同醉同醒(3)使自己独善其身（二）1.（1）博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。(2)无法忍受。2.(1)这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。(2)课余（我）考查颜回私下里的言行，(发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。3.托物言志倾听、思考、记忆4.刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道的精神品质。

八年级下册语文暑假作业答案篇4

1、答案：B

2、解析：∠α=30°+45°=75°。

答案：D

3、解析：延长线段CD到M，根据对顶角相等可知∠CDF=∠EDM.又因为AB∥CD，所以根据两直线平行，同位角相等，可知∠EDM=∠EAB=45°，所以∠CDF=45°。

答案：B

4、解析：∵CD∥AB，∴∠EAB=∠2=80°。

∵∠1=∠E+∠EAB=120°，

∴∠E=40°，故选A.

答案：A

5、答案：B

6、答案：D

7、答案：D

8、答案：D

9、解析：根据四个选项的描述，画图如下，从而直接由图确定答案。

答案：①②④

10、答案：如果两个角是同一个角或相等角的余角，那么这两个角相等

11、答案：40°

12、答案：112.5°

13、解：(1)如果一个四边形是正方形，那么它的四个角都是直角，是真命题；

（2）如果两个三角形有两组角对应相等，那么这两个三角形相似，是真命题；

（3）如果两条直线不相交，那么这两条直线互相平行，是假命题，如图中长方体的棱a，b所在的直线既不相交，也不平行。

14、解：平行。理由如下：∵∠ABC=∠ACB，

BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，

∴∠DBC=∠ECB.∵∠DBF=∠F，

∴∠ECB=∠F.∴EC与DF平行。

15、证明：∵CE平分∠ACD（已知），

∴∠1=∠2（角平分线的定义）。

∵∠BAC>∠1（三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角），

∴∠BAC>∠2（等量代换）。∵∠2>∠B（三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角），∴∠BAC>∠B（不等式的性质）。

16、证明：如图④，设AD与BE交于O点，CE与AD交于P点，则有∠EOP=∠B+∠D，∠OPE=∠A+∠C（三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和）。∵∠EOP+∠OPE+∠E=180°（三角形的内角和为180°），

∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°。

如果点B移动到AC上（如图⑤）或AC的另一侧（如图⑥）时，∠EOP，∠OPE仍然分别是△BOD，△APC的外角，所以可与图④类似地证明，结论仍然成立。

17、解：(1)∠3=∠1+∠2;

证明：证法一：过点P作CP∥l1（点C在点P的左边），如图①，则有∠1=∠MPC.

图①

∵CP∥l1，l1∥l2，∴CP∥l2，

∴∠2=∠NPC.

∴∠3=∠MPC+∠NPC=∠1+∠2，即∠3=∠1+∠2.

证法二：延长NP交l1于点D，如图②。

图②

∵l1∥l2，

∴∠2=∠MDP.

又∵∠3=∠1+∠MDP，

∴∠3=∠1+∠2.

（2）当点P在直线l1上方时，有∠3=∠2-∠1;当点P在直线l2下方时，有∠3=∠1-∠2.

八年级下册语文暑假作业答案篇5

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

2、熟读精思

把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

3、自求自得

端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

4、考前复习

语文的考前复习不要集中，分散复习效果会更好。一星期一复习为好。复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。

5、课外积累

中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累。

充分利用好身边的有限资源作好积累，如课本优秀作文刊物名著书籍互联网电视广播……只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上。材料要广博而新颖，时代感强，力争做到”家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的头脑。为阅读与写作奠定基础。

6、提高写作能力

写作的基础是素材积累和思路的问题，平时要多阅读多积累，多看看优秀名篇和作文，找找写作的思路，多动笔写，学会借鉴、融会贯通、运用，还要多注意作文的技巧，字迹要工整吗，卷面工整等，这样写作能力才会不断地提高。

八年级下册语文暑假作业答案篇6

生物世界(一)

一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB

二、16、

(1)A、DC、E

（2）外骨骼

（3）盲肠

（4）胸部

气囊

17

(1)BE

（2）变态

（3）输导组织

（4）低级到高级简单到复杂

生物世界(二)

1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD

二、

13

（1）小鱼

（2）生产者

(3)A

(4)A和B

（5）缺氧

14

（1）非生物成分

（2）细菌、真菌分解者

（3）建立自然保护区

15、

(1)C

（2）略

（3）下降

（4）多于

说明人们重男轻女现象还是很严重，会给社会带来不安定的因素。

八年级下册语文暑假作业答案篇7

一、1.鞠；颤。

2、憧憬。

3、孙犁《芦花荡》《荷花淀》。

4.D5.qiáo cuì lǜe zhàn

6、寄托苏醒

7、这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。

8、长白山黄河江南南海解放区。

9、对解放区的热爱和向往（比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。）

10、江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。

11、抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。

12、飞鱼飞到广州动物园。

13、(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。

二

1.nǜe jìn cuān qiú

2、①因寒冷而哆嗦。②倾斜，歪斜。

3、法雨果巴黎圣母院悲惨世界。

4、(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。

5、因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。

6、“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可。

8、妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。（言之成理即可）。

9、对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会（犯了错误努力改正同样也能成才）。

10、(1)你怎么在课堂上睡觉？

（2）如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。（合理即可）。

三、1.D

2、①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。

3、①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》。

4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋。

6、出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因。

7、①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人。

8、认为新医学对日本明治维新有很多帮助。

9、偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。

10、我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助。

11.B

12、为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情。

13、言之有理即可。

四、1.C

2、①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。②对不起，我不小心把纸掉在了地上。

3、无所事事：什么事也不干。4.①关爱子女；②善于引导、教育子女。

5、不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。

6、自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。

7、母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。

8、如：命运把握在每个人自己的手中。（只要所写句子扣住中心即可）。

9、(1)B(2)C符合要求即可。10.略

五、1.缔卸镶晦。

2、略。

3、略。

4、如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“举头望明月，低头思故乡。”等。

5、顺叙。6.伞；用伞堵住破窗。

7、把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。

8、因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安；而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。

9、人与人之间友爱互助的关系。

10、别的书销量很好，都卖完了。（不要求语言一致，有讽刺效果即可。）

11、如局域网、互联网、信息网等。

六、1.略。

2、障—嶂新—心置—制豪—毫。

3、(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”。

4、略。

5、①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。

6、流程漫长，流域广大，气势雄伟。

7、自然环境优越，有利于人类生存。

8、C

9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。

10、妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学、

11、(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。

八年级下册语文暑假作业答案篇8

新中国外交事业的发展和祖国统一

一、知识梳理

求同存异；中国国际地位的提高和国际形势的变化；中国在联合国的合法席位；;社会主义；资本

主义

二、巩固练习

1.B2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.⑴主要原因：美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。

⑵成就：1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交等。⑶A

⑷认识：外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的发展变化必须符合国情；没有永恒的敌人，只有永恒的利益等。10.

⑴图一：万隆会议召开（或周恩来出席万隆会议）；图二：尼克松访华（或中美关系正常化）；图三：中国承办亚太经合组织会议（或亚太经合组织会议在上海举行）。⑵宝岛问题。方针：和平统一，一国两制。

步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争

一、知识梳理

1、人文主义思潮的广泛流行2.《权利法案》3.《独立宣言》

二、巩固练习

1.A2.C3.A4.D5.C6.⑴《权利法案》《人权宣言》

⑵封建统治者；不同点：君主立宪制的资产阶级统治确立起来；传播了资产阶级自由民主的进步思想。

无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

一、知识梳理

奴隶制的存废问题；《解放黑人奴隶宣言》；美国的统一；资本主义的发展；“废藩置县”；侵略扩张的军国主义

二、巩固练习

1.A2.D3.C4.D5.D6.A7.C8.D9.

⑴俄国1861年改革（或俄国农奴制改革）；《解放黑人奴隶宣言》，

⑵俄国农奴在法律上是自由人，美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由。10.⑴美国；林肯；美国；

⑵领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路⑶略

八年级下册语文暑假作业答案篇9

作业一中国近现代史总线索

一、知识梳理

1、鸦片战争；半殖民地半封建社会；

2、洋务运动；地主阶级；资产阶级；戊戌变法；辛亥革命；

3、五四运动；

4、新中国成立；

5、九一八；卢沟桥（七七）；

6、辽沈战役；淮海战役；平津战役；

7、新中国成立；和平解放西藏；抗美援朝；土地改革；

8、三大改造完成；

9、十一届三中全会；

二、巩固练习

1.D2.D3.C4.C5.D

6、⑴鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争；八国联军侵华战争；日本侵华战争。

⑵与国民党第一次合作，进行“_”的_;发动南昌起义、秋收起义，创建井冈山革命根据地等，反对国民党反动统治；建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利；领导解放战争取得胜利_在大陆的统治。

⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权；通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度；实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发，实事求是，按规律办事。不能忽视规律、急于求成。

作业二侵略与反抗

一、知识梳理

1、《南京条约》；圆明园；甲午中日战争；《辛丑条约》；

2、林则徐；黄海大战；收复新疆；太平天国运动；义和团运动；

3、《南京条约》；《马关条约》；《辛丑条约》；

二、巩固练习

1.A2.B3.D4.C5.C6.D

7、⑴鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会。

⑵甲午中日战争，中国战败，签订《马关条约》；大大加深了中国半殖民地化的程度。

⑶八国联军侵华战争；《辛丑条约》；清政府保证演进中国人民参加反帝活动。

作业三近代化的探索

一、知识梳理

概述：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动

一、1.先进生产技术；封建统治；

2、自强；求富；

3、近代军事工业；近代民用工业；

4、失败的封建统治者的自救；中国民族资本主义的产生和发展

二、2.维新变法；君主立宪的资产阶级

3、“公车上书”；“戊戌变法”；

三、1.孙中山

2、革命；清朝统治；资产阶级共和国；

3、民族；民权；民生；

5、清朝统治；封建帝制；民主共和；

四、1.陈独秀；李大钊；

3、《青年杂志》

4、民主；科学

5、民主；科学；马克思主义

6、思想大解放；马克思主义

二、巩固练习

1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C

9、⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动

⑵由学技术到学制度再到学思想

⑶近代化的探索

作业四新民主主义革命的兴起

一、知识梳理

五四运动；中国共产党；井冈山革命根据地；遵义会议；

二、巩固练习

1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A

8、⑴巴黎和会；五四运动。

作业五中华民族的抗日战争

一、知识梳理

1、局部；

2、抗日民族统一战线；

3、七七；全国；

4、南京；

5、台儿庄；百团大战；

二、巩固练习

1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C

9、⑴九一八事变、不抵抗政策

⑵七七事变（卢沟桥事变）

主张建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战

⑶南京_;

表示强烈的愤慨和严正_;警惕日本军国主义复活；正视历史、以史为鉴；牢记历史，珍爱和平；面向未来、加强合作；谋求中日关系健康发展。（答出其中一点或符合题意即可）

相关热词搜索：作业，下册，八年级，八年级下册语文暑假作业答案2023，八年级下册语文暑假作业答案人教版，八年级下册语文暑假作业答案2023人教版，甘肃八年级下册语文暑假作业答案，八年级下册语文暑假作业答案人教版2020，八年级下册语文暑假作业答案全部，八年级下册语文暑假作业答案2022，八年级下册语文暑假作业答案2021，八年级下册语文暑假作业答案湖南师范大学出版社，八年级下册语文暑假作业答案2022人教版，