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    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目3篇(完整)

    时间:2023-08-03 21:00:05 来源:千叶帆 本文已影响

    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目2020是不平凡的一年,2020年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行2020年元旦文艺晚会,希下面是小编为大家整理的元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目3篇,供大家参考。

    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目3篇

    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目篇1

    2020是不平凡的一年,2020年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行2020年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

    一、晚会主题

    迎新春、庆元旦——暨2020年__高级中学元旦晚会(暂定)

    二、活动对象:高级中学全体师生

    三、活动时间、场地:2020年12月29日晚7点在学校足球场

    四、活动领导小组

    组长:

    副组长:

    成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

    五、节目来源分配:

    1、学生节目:

    ①高三5个

    ②高二7个

    ③高一8个

    ④初一3个

    2、教师节目:2个

    3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

    六、晚会节目要求

    1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

    2、既有时代特色,又要适合学校特点。

    3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

    4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

    5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

    6、单个节目时长控制在6分钟内。

    七、活动具体分工

    第一项目组:节目组

    组长:

    组员:

    A、学生节目统筹:

    B、教师节目组统筹:

    任务:

    1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

    2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

    3、__老师负责教师节目布置安排工作。

    第二项目组:舞台及背景设计组

    组长:

    组员:

    任务:

    1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

    2、准备舞台及背景装饰所需物品。

    3、领导致辞准备。

    第三项目组:灯光音响及宣传组

    组长:

    组员:

    任务:

    1、联系音响系统租用事宜。

    2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

    3、现场摄影、摄像。

    第四项目组:后勤保障组

    组长:

    组员:

    任务:

    1、确定是否有晚会赞助商。

    2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

    3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

    4、晚会所需物品购买。

    5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

    第五项目组:安全及场地组

    组长:

    组员:

    任务:

    1、晚会场地划分。

    2、晚会期间会场纪律维持。

    3、会场安全保卫及紧急情况处理。

    第六项目组:节目主持组

    组长:

    组员:全体广播站人员

    任务:

    1、主持人选拔、培训。

    2、节目主持词串联及互动游戏设计。

    3、主持人形象设计。

    第七项目组:舞台运行组

    组长:

    组员:全体学生会成员

    任务:

    1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

    2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

    3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

    八、各阶段任务及工作分配

    1、晚会准备期(11月1日--11月15日):

    任务:

    A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,__老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;__负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

    B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

    2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

    任务:

    A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

    B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

    C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

    D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

    3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

    任务:

    A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

    B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

    C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

    D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

    E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目篇2

    为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

    一、活动领导小组:

    组长:

    副组长:

    组员:各班班主任老师

    二、评委组成员:

    三、活动安排及要求

    1、参加对象:各班学生。

    2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

    3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

    4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

    5、活动进程

    12月25日对各班级准备的节目进行验收。

    6、活动要求

    (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

    (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

    四、演出时间安排:

    __年12月31日下午2:00正式开始

    五、节目初审小组

    (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

    六、安全领导小组

    组长:

    组员:

    七、主持人培训:

    八、文娱会演现场工作小组:

    (1)舞台布置:

    (2)照相:

    九、奖项设置:

    一等奖2个

    二等奖3个

    三等奖4个

    元旦晚会节目表演什么好_元旦晚会节目篇3

    一、活动目的:

    为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

    二、活动时间:12月31日下午

    三、活动地点:各班教室

    四、活动内容:

    1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

    2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

    3、高二年级制作新年贺卡。

    五、具体要求:

    1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)

    2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

    3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

    4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

    5、各班教师要参与活动并有节目。

    六、奖励办法:

    1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

    每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

    2、本次活动结果将纳入班级量化。

    七、评审小组名单与职责:

    组长:全面负责

    副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

    八、活动注意:

    1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

    2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。

    3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

    附评比标准:

    1、方案具体详细,切实可行;

    2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

    3、贺卡精致美观,富有创意;

    4、教室布置有特色,充满节日气氛;

    5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

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