农民的痛点农民之死与教育之痛

时间：2019-02-05 05:39:46 来源：千叶帆本文已影响人

　　儿子才上大二，为了供儿读书，綦江石角镇白云观千秋村47岁的父亲谢光福每天劳作18小时以上。昨天凌晨30分，谢光福实在撑不住了，刚到家门口，突然昏倒在地，再也没有醒来。儿子谢中华怎么也没想到，中秋月圆夜，回家看见的是父亲冰冷的尸体。（详见9月18日《人民网》）
　　惨不忍闻，人之生死阴阳两隔，却连结着人世的许多宿怨和情殇。对于这样沉重和悲情的文字，笔者同许多人一样感到很痛心。此事一经报道，即起争议，主流的声音大都归结为高额的教育收费酿制家庭悲剧，更有人“见血封喉”称之为“教育杀人”。笔者认为，大学教育高收费遭人诟病，自然是问题的一个方面，但简单地将农民之死完全归罪为大学教育的高收费，我看这片面也并不公允。我认为，农民之死毫无疑问凸显了社会的某种疾痛，然而并非是教育高收费“直接行凶”。在此，笔者不想考究到底是什么原因让一个曾经健康的农民活活地被累死，而是由他的死想到教育的一些痒痛。
　　在美国和其他一些国家，18岁以后儿女们就会如同散落乱飞的蒲公英，各自奔前程，因为在法定意义上他们已经成人，必须自己供养自己了，因而父母很少有人为子女们具体生活操心。美国孩子也读大学，但他们都很乐意去自已打工解决学费生活费用等问题，因为他们自小就严格执行着“穿自己的衣，流自己的汗，自立自强男子汉”的生存立世标准。但是，我们的这位已经痛失父亲的大二学生，他可曾想到过如何为父母亲分担忧愁吗？他是不是可以自己谋求经济上的自立呢，至少在学费之外每月的生活费他是有办法有能力解决的啊！
　　“有中国特色的抚养文化”需要我们来重新审视。中国父母总是认为自己既有生孩子的权利，更有抚育培养孩子的责任。“望子成龙，望女成凤”甚至于将自己未曾实现的理想和愿望托之于孩子身上。他们自己呕心沥血艰辛一世经营一生，包办孩子的生活，不愿意让他们受到半点委屈，为的只是孩子能够有一个好的前程和顺带给他们“面子增光”。然而结果只是增加了子女对父母的依赖，自强自理能力相当差。读完大学找工作，只要受到一点挫折或者不愿意面对激烈的职场竞争，就处之泰然地充当“啃老族”，敬守孝道赡养老人更无从谈起，这不能不说是我们家庭教育的悲哀所在。
　　学校的教育也显现了某种理想和信念的缺失。如今的大学建筑美轮美奂，招生一扩再扩，收费一涨再涨，可大学大爱之精神和大气之理想却日渐萎缩和消弥。高校教师与学生的心理距离比以往任何时候都要大，难得有深层次的交流和沟通，大学注重那些应对社会找工作的基本专业技能教育，对理想教育爱的教育人生价值观的教育则重视不够；另一个方面，对学生的独立意识和心理耐挫能力缺乏必要的了解和关注，这也必然产生一系列的问题，比如说许多大学生在大学里无所事事浑浑噩噩，甚至于对大学产生深深的失望而活在迷茫之中看不到人生的前途亮点。
　　行文至此，笔者在悲怆中这样想：但愿这位农民的死能够成为一种标本，能够促使家庭和学校教育自我反思和改良，从而让他们在思想上、心理上、经济上以及生活上更为自立和坚强！
　　［周日忠荐自《边城晚报》2005年10月14日／王　敏图］

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