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    2021三年级的读后感400字汇总

    时间:2021-08-23 11:25:47 来源:千叶帆 本文已影响

    很多学生及老师想知道2021三年级的读后感400字的理解,小编整理了一些2021三年级的读后感400字汇总希望对你有帮助。

    当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理出的三年级的读后感,希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!

    三年级的读后感1

    《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

    读了《昆虫记》这本书,我明白了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都明白是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊――萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

    读了《昆虫记》,我明白了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

    三年级的读后感2

    《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

    读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我十分佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

    看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活潜力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立潜力,给小孩子一个空间,让小孩子自己应对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依靠性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎样去应对社会呢?

    今后,我必须要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮忙,把自己培养成自立、自强的人。

    三年级的读后感3

    在一次偶然的机会中,我读到了《鲁滨孙漂流记》,从此鲁滨孙强健得到身姿,便深深地印在我的记忆中了。

    鲁滨孙在一次事故中,冲到了一座孤岛上,一般人可能会放下生的期望,可鲁滨孙却仍然照亮着期望之路,就这样生活了二十六年。在这其中,他遭遇过很多,比如食物问题,野人……但他有着比一般人更坚不可摧的信心,最后经过两年多的航行,最后回到了英国。

    鲁滨孙的各种举动,都让我自愧不如。鲁滨孙在荒岛上,蜘蛛、蚊子、蚂蚁,有什么没见过。而我看到看到虫子,恨不得眼泪都要掉下来;山上的黑暗,不是我们所能想象的,鲁滨孙却努力地生活了下来,可我在夜灯的照耀下,依旧还是十分胆小。不光是我,换做是谁去荒岛上生活二十六年,恐怕也生活不下去。

    鲁滨孙的坚强,自信与生存潜力,让我惊讶!我们就应像鲁滨孙一样,遇到什么难题不要退缩,要正确地去对待他。

    三年级的读后感4

    这天,我看了一本叫的书,看完了之后,我明白了许多。

    在家里,召盘巴养着七条猎狗,另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗――赤利,另召盘巴觉得有用。但是,过了很长一段时间之后,到了泼水节,召盘巴对赤利有点厌恶,就想杀掉赤利,赤利最后躲进了深山。在深山里,赤利竞然成为了豺狗们的首领,在哪生活。大半年过去了,一群豺狗来到召盘巴家门口,攻击者召盘巴的牛,和他,这时,赤利奋不顾身的去救他们,赤利虽然击败了它们,但自己却受了重伤……

    我最喜欢赤利,因为它不顾自己身体一切去救自己的主人,不让自己的主人受到任何什么危险。就像有一次它誓死保护着自己的主人,跟一条毒蛇搏斗着,但是,赤利还是赢了,最后保护了样了自己自己的主人:召盘巴。

    狗对我们是很忠诚的,可我有一次,看见一个人略带他,我看见狗做错了一点事,就暴扁它一顿。如果是我,我必须会去亲切的去安慰它照顾它,让它不要为这一点小事去悲哀难过。

    三年级的读后感5

    小时候,我就听过《狼来了》的故事,此刻想起来,还记忆犹新。

    《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,急忙跑过来,一看:“狼呢?”小孩笑着说:“哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!”第二天,小孩又说:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑

    的眼泪都出来了。大家连续被捉弄,都觉得很气愤。但是第三天,狼真的来了,不管小孩怎样喊,人们无动于衷,都说:“他又在闹着玩呢!”结果,小孩的羊全被狼吃掉了。

    读了这个故事,我觉得我们必须不能像小孩一样,经常说谎,戏弄他人,最终被戏弄的还是自己。我们必须要做一个诚实的人,不戏弄他人,说到做到,孔子曰:“言必信,行必果。”“与朋友交,言而有信。”我们必须要做个讲信用的人,不说谎,不搞恶作剧,让任何人都相信我们,信任我们,这样才能做一个好孩子。

    三年级的读后感6

    读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话十分正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。”

    读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈此刻我们面前。

    读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代好处或是个性典型的事件或有纪念好处的事情来描述。因此,在简单的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

    读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。

    三年级的读后感7

    想要学习好,就务必在课堂上遵守纪律,才能保证学习质量,那我们该怎样做呢?我向你推荐一本好书——《养成教育十课》!《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。

    这篇文章主要讲述了小学生就应怎样遵守课堂纪律,养成遵守纪律的好习惯。上下课要做到快、静、齐;上课坐姿和读书写字的姿势要规范;听课时不做与本课无关的事情等等。培养我们小学生专心听讲、用心动脑、独立思考的学习态度。每个学生都要规范地遵守纪律,严格要求,反复训练。

    我们务必明白纪律是学习的保证,遵守课堂纪律是每个小学生应有的职责。我觉得持续良好的课堂纪律,是对老师尊重的表现,更是学好功课的保证。所以,我们必须要堂堂课严格要求,如果不达标准,就坚持重来,反复抓,抓反复,才能有良好的课堂纪律。

    这本书会让你学会并养成良好的习惯,让你在老师和同学眼里是个好学生,让你的学习节节高!和好学生这个目标0距离!

    当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?今天小编在这给大家整理了一些小学三年级的读后感,我们一起来看看吧!

    小学三年级的读后感1

    读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。

    《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。

    读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学习在遇到的困难所采取的态度……

    记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。

    回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不就应呀!如果这天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎样去为祖国做贡献呢

    先烈们,我必须要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习,长大了把祖国建设得更加完美富强!

    小学三年级的读后感2

    在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的就是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。

    《爱的教育》的作者是亚米契斯,他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历,描述了发生在学校,班级,和家里的个个感人至深的故事,父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱,无不留溢于纸上,动人心魄。直到最后安利柯转学了,大家的十分难过,我也为此感动的心酸酸的。

    爱,是无边无际的;爱就在你的身旁。请瞧:春天的光照耀着你;夏天的绿叶遮蔽着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这难道不是爱吗?这难道不是已经爱充满人间了吗?

    正如罗兰所说的:爱是什么的火焰,没有它,一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则,为了爱,我们才存在,有爱慰藉的人,无惧任何事,任何人。

    看了这本书,让我体会到了爱,也让我认识到了爱,只有关爱他人,才能得到他人的关爱。

    小学三年级的读后感3

    作为人类思想精华的名著书籍,一向都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家带给了超多的名著读后感资料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。

    我认为每人都经历过父爱,我也不例外。记得那次,我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面,又是拍额头。我又不停地动,过了一个小时,爸爸最后帮我止住了鼻血,我们又回去睡了。这不是父爱吗还记得有一次我生病了,爸爸天天跑来送汤送药,又带我去看病,看了一家医院又看另一家医院,喝完一个药方又喝另一个药方。我最后透过做理疗才好了,每次做理疗,爸爸的汗总是流得全身都是。这不是父爱吗更记得有一次,我做错事了,他不会打我,只会温和地跟我说道理。这不是父爱吗

    如果说母爱是无微不至的,那父爱就是执着的,相信儿子的`。我们的父亲是多么爱我们,所以我们也要懂得感恩,和父亲相互信任。才能像课文中的父子那样幸福。

    这篇课文中的父子是多么情深,父亲相信儿子没有死,儿子就相信父亲会来救他,最后,他们团聚了。这就是父爱。

    《地震中的父与子》给了我一个启示:父爱、母爱一样伟大!

    小学三年级的读后感4

    《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

    生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

    被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

    小学三年级的读后感5

    看完了《格兰特船长的儿女》中的《伟大的母爱》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久

    不能平静。此时此刻我多想高呼一声:人生真情莫过于母爱。

    《伟大的母爱》一文中,资料真挚感人,语言通俗易懂。海伦那夫人——千百万人中的一员,却别写得伟大、善良。

    天底下母爱是最细致、最无私、最易体会到的。但海伦那夫人并不是玛丽·格兰特和罗伯尔·格兰特的亲母亲,并且非亲非故,她以博大的母爱去帮忙他们姐弟,真是让人敬佩。

    我不禁想起我们的老师的爱犹如母亲般的爱。也许是职业的缘故,他们对我们一向十分严格。因为我年少无知、轻浮、猖狂使我对这种母爱不屑一顾,还时常与他们作对。

    天天都抱怨上天的不公平:为什么不赐予我一个了解我、理解我的“母爱”——老师。但是,随着时间的飞逝,我渐渐明白,发现我错了。还能再写什么呢?还需要再写什么吗?在别人的眼里,老师的这种“母爱”实在太平凡了、太普通了。可在我心中,老师的这种“母爱”永远是伟大了,温馨的。这种爱将是我勤奋学习的最大鞭策,将是我工作上进的动力和源泉。

    老师的爱是我们头顶上的一片天,让我们茁壮成长!在前进的路上,让我们心中永远带着那份“母爱”!愿我们永远对得起那份“母爱”。

    小学三年级的读后感6

    这篇文章是作者对自己在八岁的时候一个很重要的经历,作品中主要传述的是,有时候就那么一步,却i决定我们人生关键的一步。

    想当时,作者伏在悬崖上,毫无信心,但他在父亲的鼓励下,最后迈出了决定性的一步……他一步一步地爬下悬崖,最终,他成功地到达了目的地。有了这一次成功的经验,作者在今后应对困难时,只要想起小时候在悬崖上的经验,便就有了信心去战胜一切。

    看到了吗这就是一步的魔力,一步的力量。它使处于沮丧的人重拾信心;它使陷于绝望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人见到了新的曙光。千里之行,始于足下。这是老子说的一句至理名言。是呀,在应对茫茫长于千里的路程,你若在起点就倒下的话,那么,你就永远不会有到达终点的一天;反之,你若是不在意它的遥远,不害怕它的艰辛,只想着是在走一小步,从一步开始,那么,无论多少漫长的征途,你也能够战胜它。

    大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的。只要把大困难分解成小困难,一个一个去解决,一步一步去征服,在终点,你插上的必须会是一面鲜红的胜利之旗!

    小学三年级的读后感7

    勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。

    这天,胡老师带着我们学习了《滴水穿石的启示》,我懂得了这样一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能够实现我们完美的理想。

    滴水穿石的故事大家都不陌生,但你明白为什么小小的水滴能把坚硬无比的石头滴穿吗这全是靠它们持之以恒、锲而不舍的精神。这一个小洞,水滴要用几百年、几千年,甚至几万年的时间才能滴出,雨的力量远远要大于小水滴的力量,因为它们不会坚持,不能持之以恒,所以才不能滴透我们的马路。

    你仔细想一想,所有有成就的人都会有这种滴水穿石的精神。就说说李时珍吧,他是一位医药学家,他从小就立志学医,为了写出药学巨著《本草纲目》,他翻山越岭走遍了大半个中国,到处访名药、尝草药,一向努力了二十年才成功。这就是滴石穿石的精神。

    我们必须要学习这种滴水穿石的精神,做事要持之以恒、锲而不舍,不能够半途而废,这样就能够克服一个又一个的困难,取得最后的胜利。

    《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包蕴着朴素道理的文化经典,自武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,为世人推重,视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德,这是孔子学说的核心,也是儒家学派的主导思想。下面给大家分享一些关于论语三年级读后感400字7篇,供大家参考。

    论语三年级读后感400字作文(1)

    我是一位三年级的小学生,现在正学《论语》。我理解最深的一句是:“子曰:学而时习之,不亦说乎。”意思是:学到了知识后,你经常去温习它,不也是一件很快乐的事吗?

    在我没学《论语》之前,我对学过的课文,很少去温习它,我把许多大好的时光都浪费了。每天放学回家,妈妈总是叫我去读书,而我却找各种借口出去玩,还时常惹妈妈生气。

    自从诵读《论语》之后,对照书中的内容,我羞愧万分。心想:我一定要按照孔子说的话去做。于是,我试着去做了两周。每天放学后都温习功课,并做简单的笔记。两周之后,我的学习果然有了些变化。就拿这件事来说吧!

    那天,老师走上讲台,对同学们说:“今天考试。”虽然同学们复习过了,可还是非常紧张。只有我感到浑身轻松。因为我将那部分内容已熟记在心。结果我考了全班第一,我终于尝到了温习功课的甜头。

    还有一次,下课之后,同学们在玩游戏,我也加入了进去,原来同学们再一起玩抢答题这个游戏。一个同学负责翻书找题,我们其他人抢答。我连续答对了好几道题。那是的我真得很自豪,温习功课真好!

    孔子写的《论语》给我们带来很大的益处。今后,我还要深入地去学习。按照那上面的要求努力去做。

    论语三年级读后感400字作文(2)

    《论语》是集合了孔子生平讲学和门下弟子言行的一本智慧语录,其中所体现的先贤圣人的思想,贴近普通人的现实生活,点明了人生的真谛。千年时光并没有改变人生的本质,无论过去还是现在,生命的绚烂最终将归于平淡,充实而自在的生活才是人生最大的幸福。

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”是说学了能按时温习,不也很高兴吗?有志同道合得人从远方来,不也很快乐吗?别人不理解我,我却不抱怨,不也是君子吗?;子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

    是说你十五岁有志于学习,三十岁自立,四十岁遇事不疑惑,五十岁懂得天命,六十岁听到什么都能理解,七十岁随心所欲而不越出应有的规矩。人的一生不要虚度,要立志做大事。

    从《论语》这本书中,我学到了很多的人生道理:待人要真诚,不要花言巧语;孝敬父母,尊敬兄长,这是一种美德;学习要老老实实,不要不懂装懂等等的人生大道理。

    《论语》这本书是一本好书,它可以帮你悟到人生中的许多大道理。

    论语三年级读后感400字作文(3)

    “诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话选自《论语》里面的《为政》,这是《论语》里给我感受最深的一句。是说:“明白了就是明白了,不明白就是不明白,这就是智慧。”这句话虽然出自春秋末期的孔子之口,但仍对现代人有着深远的教育意义。

    “知之为知之,不知为不知”这句话包含着一个道理:不论做什么事情,都要谦虚诚实,切不可不懂装懂。在日常生活中,我们每天都要遇到很多形形色色的问题,对于这些问题,我们要报以谦虚诚实的态度去对待,有不懂的问题,应当及时向别人求教,甚至是“不耻下问”,如果不懂装懂,敷衍塞责,最后只会害了自己。

    比如我们在学习的过程中,遇到不懂的问题,这是很正常的,这时候应当找出不明白的地方,迅速向老师同学请教,而有些同学总是偷懒,想凑凑合合混过去,给自己找各种各样做错了的理由,总认为自己的错误仅仅是个失误,这样时间一长,就必然会漏洞百出。

    让我们“知之为知之,不知为不知”,做一个于人于己都诚实的人吧!

    论语三年级读后感400字作文(4)

    最近,我读《论语》这一本书,让我知道了,《论语》是我国传统文化的经典之作,是儒家学派的经典著作之一,它的内容广泛,汇聚了孔子关于教育、道德、政治、文化、历史、人生、哲学、宗教等。

    给我感受最深的是《舜的仁爱》,讲的是,舜的父亲是个瞎子,舜很小的时候,母亲就去世了,父亲又给他娶了个后母,后母生了个儿子叫象,象好吃懒做,老夫妻俩和象,经常密谋,要害死舜,他们三个想尽一切办法害舜,但是舜都安全的回了家,以后,舜不仅不厌烦父母和弟弟,还像以前一样对待他们,父母和弟弟被他的行为深深地感动了。

    这则文章让我懂得了,无论别人怎样去害你,我都会用一颗仁爱的心去感化他。

    以后,我要向孔子学习,他那种勤奋好学,不厌其烦,直到把问题解决了,才肯罢休的精神。

    论语三年级读后感400字作文(5)

    《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。

    孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。

    用逝水象征时光的流逝一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

    时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。

    一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。

    高尔基说过:时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。

    勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。

    我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

    论语三年级读后感400字作文(6)

    《论语》这本书有道德、仁爱、孝道、教育等多种思想,其中主要思想是告诉我们做人的道理。

    孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是:三个人同行,其中必有我的老师,向他好的方面学习,看到他不好的方面就应该对照自己改正自己的缺点。在生活中,我要谦虚,每个人都有优点和缺点,要向他的优点学习,改正自己的缺点,取长补短,相得益彰。我的跳绳跳得好,琴弹得好,但是胆子小,不敢上台朗诵,应该向胆子大的同学学习,及时改掉自己的缺点。

    孔子曰:“学而时习之后,不亦说乎?”这句活的意思是:学了之后,要反复的再看,复习,这不是件高兴的事吗?在我们的学习生活中,也应该是这样。背英语、语文的词时,要每天巩固,才不会忘记。记得有一次,老师布置的单词我第一天就背会了,可是过了一星期后老师听写,二十个单词只有五六个能记住,其它全忘了。

    《论语》这本书非常好,孔子的这些思想,为后世所继承,在中国件社会为保证社会经济的正常运行着不可低估的作用。

    论语三年级读后感400字作文(7)

    今天,爸爸买了一本《论语》。刚开始,我觉得没意思,就没在意。下午,闲着没事,我随手翻了翻,觉得有点趣,就静下心来认真地读了几篇。我是越来越喜欢这本书了,其中第一篇给我的印象最深,文章这样写道:“学而时习之,不亦说(同悦)乎?”意思是说“学习以后,能在一定的时候温习它,不也感到很兴奋吗?”这正是我学习上应该做到的。

    在学校,老师天天都会给我们讲授很多知识。我没有过目不忘的本领,时间一长,就会忘记许多。假如经常翻开书温习一遍,就能牢牢地记住。

    记得有一次听《超强记忆学习法》电视讲座,那位老师这样教我们:一堂课下来,下课时用三十秒回忆本堂课学习的重点;一天下来,花三分钟回顾这一天学习的重点;一周下来,花十分钟回忆本周学习的重点;一个月下来利用一小时回忆本月学习的重点。他所说的正是“学而时习之”的道理,学习的乐趣正是因为记住很多知识而得到快乐,也就“不亦说乎?”了。

    我爱读书,更爱读《论语》这样的好书。

    书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。今天小编在这给大家整理了一些小学生的读后感,我们一起来看看吧!

    小学生的读后感1

    这几天,我读完了一本书,叫做夏洛的.网。这本书甚至改变了我对人生的看法。它讲述了一只小蜘蛛和小猪之前的深厚友谊。

    夏洛是一只躲墙角,以织网捕蝇为生的小蜘蛛,它曾一度认为自己应该平凡一生,直到她遇到了她的好朋友威尔伯。威尔伯是一只小猪,一天,威尔伯得知自己将被杀死,便求助于夏洛,夏洛十分冷静的想出了办法,帮威尔伯脱离险境,她一次又一次地在蜘蛛网上织出了文字,最终,威尔伯脱离了险境,可夏洛十分疲倦,疲倦到想一觉睡过去便不再醒来,是的,夏洛死了,没人知道这样一个小蜘蛛曾发挥过如此巨大的作用。

    我曾经反复读过这本书,每一次都让我热泪盈眶,夏洛用自己的性命,换来了威尔伯一生的幸福。这两个小动物之间的无限友谊,足以温暖整个世界,也许,夏洛是渺小的,可它所做的这件事却是惊天动地的。原来一个渺小的生物也能惊天动地。这不正如我们吗,我们每个人都会在茫茫人海中显得渺小,但有人能登上世界的最高点,有人却不能。有人站在高台,让所有人都看见他,有人却在人山人海逐渐被埋没其中。我也曾经在人山人海中感叹自己的渺小,可我也曾经在比赛中为校争光。渺小只是一种外表,却没有人是真正渺小的。即使真的渺小,也能像夏洛一样,走出一片天地。也正是夏洛这样为朋友拼命,和她遇事的冷静与她的智慧,才让它从不显得渺小。

    无论你多么渺小,你也能闯出一片天,一片地,这是夏洛的网带给我的启迪。愿每个人,都能在人生的道路上,干出一番大事业。都能将自己的价值发挥到极限。

    小学生的读后感2

    "书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像植物没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀"—莎士比亚。可见读书的重要性。我热爱读书,而我最喜欢的就是《篇幅侠》,那位侠肝义胆,伸张正义,不向困难屈服的大英雄篇幅侠!

    蝙蝠侠,本名为布鲁斯—韦恩。在他很小的时候,杀手就当着小布鲁斯的面将他的父母双双枪杀。从此小布鲁斯就立下壮志,坚持正直正义的原则,击败黑暗势力。经过千锤百炼终于成为了哥谭市最有名的英雄—蝙蝠侠。他这种惩凶除恶的精神让市民对他很信任。

    在哥谭市的犯罪人可并不只是普通人,有诡计多端的小丑,有强大身躯的杀人鳄。有聪明用高科技犯罪的贝恩-------在敌人们的一次一次诡计中,他并没有被打败,而是维持正义,坚持自己的信念,粉碎了敌人的阴谋。记得有一次,老师给我留了一道思考题,回家以后,看着这道题,急的我抓耳挠腮,正在我即将放弃之时,我便想起了那位伟大的英雄—蝙蝠侠!想起他努力打败邪恶势力的场面。想到这,我重新打起了精神,继续思考。

    在我们的生活中,也有许多不法之徒。他们是坑蒙拐骗,杀人放火,杀人不眨眼的恶魔。但是我要做正义、正义的警察叔叔,长大以后我也要做一位超级英雄!

    小学生的读后感3

    我读了《雪域豹影》这本书,明白了凡事不一定要用暴力解决

    就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了,带到一个陌生的地方,但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存,还领着孩子,寻找继父,经过了一个又一个的困难,终于找到了。

    其中有一个情节让我印象深刻,它被关进了一个笼子里,并被放进一个冰冷、黑暗的车子里,无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心,于是它想出一种方案,经过一番折腾,他终于把雪豹控制住。

    我也要向雪豹那样,遇到困难不退缩,一直走下去,在学习中遇到不会的问题时,不会轻易放弃,不会只是等待老师讲解,而是自己去探索。

    以后我还要再读这种书,多积累。在生活中学习雪豹,在学习中学习雪豹。

    小学生的读后感4

    柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。

    每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌

    这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。

    小学生的读后感5

    我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

    想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习。我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。

    终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。

    读到这里我明白了一个道理,我们都是父母的掌上明珠,心肝宝贝。

    我们每天都在父母的怀抱中,在这种美好的环境里,不用受什么苦,但我们更应该珍惜每一段美好时光,不能虚度光阴,

    《丑小鸭》虽然只是本童话故事书,但却是给我很多的启示,让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活,我以后也要独立,要勇敢、做事情还要勤奋,我相信只要功夫深,铁杵磨成针。

    小学生的读后感6

    这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……

    这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎么样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,后来他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里最好的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,最后葵花还是被带回了城。最后,由于青铜十分想念葵花最后经喊出了葵花的名字……

    读了这本书我认识了许多角色也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!

    小学生的读后感7

    今年国庆长假,我读了美国自然文学之父约翰·巴勒斯的成名作——《醒来的森林》。

    这是一本写鸟的书,让我了解了许多奇特的鸟,比如:柳林莺、冠蓝鸦、红头啄木鸟、隐士夜鸫、白头鹰……在书中畅游,可以倾听森林的百鸟歌唱,欣赏鸟类建筑和鸟类分别吃什么,鸟儿们的生活习性,可以说是鸟类的百科全书。

    巴勒斯用拟人的手法来叙说,让我感觉鸟类如同我们人类一样。在巴勒斯的百鸟园里,我最喜欢的是极乐鸟。因为它羽毛鲜艳无比,体态华丽绝美。不过它可是个胆小鬼,只要对手强硬一点儿,它就会投降。天才的建筑师那就是橙腹拟黄鹂了。它们的家是由一种特殊的材料构成的,看起来和亚麻相似,从远处望去,就像一个悬挂的大葫芦。虽然单薄,但是很结实。即便是再大的风雨也不怕。棕林鸫有很高的音乐天赋,她对各个音阶运用十分自如,是歌唱冠军……

    这是一本美妙而生动的书。读的过程中一幅幅栩栩如生的鸟类图景呈现在我的眼前,仿佛身临神秘的鸟类世界,可以从中学到许多鸟类学的知识。

    如果你也喜欢鸟类的话,那就赶紧打开《醒来的森林》吧!让我们一起和鸟类做朋友,享受大自然带来的乐趣。

    你们见到过会演奏音乐的蟋蟀吗?听过这位黑色的小“奥尔普斯”用双翅拉出的天籁之音吗?在渊远流长、闪闪发光的故事长河中,就在《时代广场的蟋蟀》这本优秀的书籍。下面给大家分享一些关于时代广场的蟋蟀三年级读后感400字8篇,供大家参考。

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(1)

    最近,李老师带着我们读了一本“可以听的书”:《时代广场的蟋蟀》。它是由美国作家乔治。塞尔登撰写的,里面讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃钻进了游人的野餐篮里,不知不觉被人从老家康涅狄格州带到了纽约,从此开启了属于它的音乐之旅……

    柴斯特从野餐篮中跳出来,落到了纽约时代广场的垃圾堆里。有一天,它开始了鸣唱,正巧被看报摊的小男孩-玛利欧发现并领养了。柴斯特来到纽约认识了一些人(严格说还有动物),比如:报摊主人白利尼夫妇、音乐老师史麦德利先生、亨利猫、塔克属,以及那些唐人街的中国绅士们……不过,这些大多数都是柴斯特用自己的音乐天赋和聪明才智换来的。

    到此时,我只想感叹一句:音乐的魅力可真大啊!这句话在这本书中充分地体现了:音乐可以让人从言语、文字中跳出来,去寻找旋律;还可以让自己最凶恶的敌人和你成为朋友;也可以使一个微不足道的小蟋蟀拥有自己的音乐会,遍布纽约的听众,让一个小报摊有超乎他们想象的收入。

    但是,这只成了名的蟋蟀音乐大师却想回到家乡,不想让数百双眼睛盯着它、数百双耳朵听着它了,它想变得自由,不想再被囚禁于茫茫人海之中了。就在它给听众们、白利尼夫妇和玛利欧演奏完最后一曲,并和玛利欧进行最后一次玩耍后,就乘着火车无声无息,恋恋不舍地离开了有着众多朋友的大都市-纽约。

    这本书不仅让我们懂得了许多关于音乐的知识,还告诉我们一个道理:不管外面的世界多么精彩,你在外面获得多少成就,外面的人怎么夸你。家,永远是自己最幸福的地方。家,永远是最珍贵的、最神圣的港湾!

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(2)

    《时代广场的蟋蟀》讲诉了一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事。诚然,他们的友谊深深地打动了我,而我今天想要说的不止是友谊,还有生活态度!

    一件偶然的事情就会改变一个人的命运,我们要认真、平等地对待每一件事。不能因为利益和金钱而改变你对事情的态度,就像柴斯特:如果不是烤肠,就不会跳近野餐篮,来到地铁站;如果不是歌声,他就不会回到了报摊;如果他没有和三个伙伴在晚会上忘乎所以,就不会发生那场火灾;如果不是他只顾吃喝玩乐,他的天分不会被埋藏那么久……

    现在每天在家上网课的日子很自由,没有老师盯着,没有家长陪伴,有时候看到同学在微信群里转发游戏我也很心动。柴斯特的事情提醒我,没有什么事情是一定的,正因如此,我们更应该认真对待生活中的每一天。未来有太多不确定性,而我能做的就是在自己能力范围内做到最好,在学生阶段好好学习,不要虚度光阴。我相信,每个认真生活的人,都会被生活认真对待,这样的生活才有意义!

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(3)

    我这个名副其实的小书迷,最喜欢在广阔的书海里遨游了。在这个烈日炎炎的暑假里,妈妈为我推荐了一本书,叫《时代广场的蟋蟀》。

    这本书的作者是乔治·赛尔登,这本生动有趣的书中,作者笔下如同妙趣横生,让我在踏上这段精彩而神奇的路途中,认识了歌声优美动听的柴斯特、助人为乐的亨利猫、关爱他人的玛丽欧,这让文章点缀着星光。

    还有塔克,一只是全城最有钱的小老鼠,是它帮助了迫不得己的柴斯特,让他获得自由,虽然这只小老鼠当了歌星柴斯特的经纪人,虽然有点舍不得,但是他还将柴斯特送回他思念已久的家乡。

    “大家都沉默了,离别真是让人伤感。”这句话中体现了大家掩盖不住离别的伤感,也表现了大家真实的友谊。这种友谊让我禁不住想到了我性格活泼的`表姐,真是“海内存知己,天涯若比邻”呀!

    《时代广场的蟋蟀》这本书中的人物描述得栩栩如生,让我领悟到了真实的友谊,还让我想起了亲爱的表姐,以后我一定要珍惜和她在一起的美好时光。

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(4)

    《时代广场的蟋蟀》这本书讲述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小猫亨利三个好朋友之间坚不可摧的友谊。

    我被文中那只小不点蟋蟀的所作所为深深地感动了,它为了自己的主人,不惜一切代价地帮助主人,善有善报,蟋蟀成了纽约第一音乐家。但是成名后的小蟋蟀并不高兴,它深深怀念自己的家乡——康涅狄格州乡下的草场。在朋友们的帮助下,它最终回到了家乡。

    这本书告诉我们出名和自由的关系,其实出名并不重要,柴斯特一开始认为不出名毋宁死,但出名以后,它才知道自由才是最可贵的,它如同金子一般可贵。

    这本书也提醒了我,友谊是很重要的,它可以使冬天变得很温暖,也会让夏天变得很凉爽。没有了友谊,你的快乐就会减少,你的烦恼就会增多,你的朋友就会变少,你的仇人就会更多。我的老师告诉我,只要跟别人说你的高兴,你的高兴就会长好几倍,只要跟别人说你的苦恼,你的苦恼就会少一半,朋友就如同一扇门,他可以改变你的人生。所以我们一定要珍惜身边可贵的友谊。

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(5)

    这学期,我读了一本令人感到温暖的书,书名叫《时代广场的蟋蟀》书里讲了一只名叫柴斯特的蟋蟀在时代广场发生的故事。

    因为太贪吃,柴斯特被挤在野餐篮里带到了时代广场的一堆废报纸里。后来,一个名叫玛利欧的小男孩发现并收养了它。他还在时代广场上认识了两个好朋友,一个是塔克老鼠,另一个就是亨利猫,它们两个都住在废弃的排水管里。

    当柴斯特第一次和塔克说话的时候,它的肚子咕咕叫了起来。塔克听到了,知道它的肚子饿了,就去拿了柴斯特最爱吃的腊肠;还有几次,因为柴斯特的原因造成了玛利欧家损失了一些钱,塔克主动拿出了自己好不容易攒起来的钱给了玛利欧家,借此帮助柴斯特度过了难关……。读到这儿,我不禁赞叹塔克,它是多么的慷慨大方,他又是多么的善良,他们的友谊多么纯洁无私。这时,我想起了生活中的自己,想起了那些发生在我身边的事情,有时候自己不愿意把自己喜爱的东西借给别人……

    书让我明白了一个道理:要珍惜你的每一段友谊,每一个朋友。友谊的力量是伟大的,令人感动的!

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(6)

    姐姐向我推荐了《时代广场的蟋蟀》这本书,我津津有味地看了下去,渐渐地被书中的情节吸引住了。书中描述了蟋蟀、老鼠、猫之间的友谊。

    蟋蟀柴斯特从没想过离开过乡下的草场,可它却因贪吃跳进一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在那里,柴斯特结识了机灵,聪明的老鼠塔克和善解人意的猫咪亨利,还遇到了爱他的小主人玛利欧。但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。柴斯特用他奇妙的音乐天赋帮助主人一家摆脱了困境,从此一举成名。然而,功成名就的他却选择了回到了故乡,继续过他平静的生活。

    让我感动的是,是亨利、塔克、柴斯特之间那纯洁的友谊。不管柴斯特做出什么样的决定,他的朋友总在身边支持着他,尊重着他的选择。在柴斯特感到迷茫时,聪明的塔克给他出了许多主意,而亨利则微笑着给予鼓励。有了朋友的帮助。柴斯特也不再感到孤独,无助了。

    朋友,是每个人都缺少不了的。有了朋友的帮助,困难就能迎刃而解。

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(7)

    今天我们班发了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书,它作者是乔治·塞尔登。

    这本书的分批上画着一幅画,一只有着蓝绿相间的眼睛的猫、一只端着酒杯,拿着奶酪的老鼠,还有一只坐在米饭团上的蟋蟀。“咦,猫不是要吃老鼠的吗?”我想,“它们应该是朋友吧!”我猜这本书讲的是它们三个动物的聚会。

    接着,我翻到了目录,我一眼就看见了第九章中国晚餐。一看见那个标题,我的大脑就产生了许多问题。“难道是它们去了中国?或是它们在外国的中餐馆吃饭了?还是拿了许多中国的食物来吃?”带着问题,我把书反倒了内容简介。原来这只蟋蟀有很大的音乐天赋,全纽约都在听它的鸣唱。这是我猜它就是一只特别的蟋蟀。想到这里,我开始津津有味地读起这本书来。

    时代广场的蟋蟀三年级读后感400字范文(8)

    那本书,让我感到了动物的心灵是如此的可爱,那本书,又让我明白了不少的道理,那本书就是《时代广场的蟋蟀》。

    但是有一件事,你们却不知道,柴斯特竟然会唱《小夜曲》和《重返苏莲托》……但是故事主要写得是什么呢?让我们来看看故事的简介:

    蟋蟀柴斯特从来没有想过离开康涅狄格州的草场,可它因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约。它遇到了老鼠塔克,猫咪亨利以及爱它的小主人玛利欧。它帮百利尼一家走出了困境,可它却想起它在康涅狄格州大草原的自由生活。塔克和亨利知道了这件事后成功的帮助柴斯特回到它深爱的故乡——康涅狄格州的乡下草场。

    友谊=忠诚和信任。从这个故事里我懂得了我们要珍惜别人给的友谊,同时也不要忘记把自己的友情带给别人,《时代广场的蟋蟀》里,一只老鼠,一只猫咪,一只蟋蟀之间真挚的友情足以温暖这个冰冷的冬天。

    看完2021三年级的读后感400字你有什么收获吗?欢迎分享给您的师友及同学!

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