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    试论音乐美学在音乐表演中的指导作用

    时间:2023-02-10 19:40:08 来源:千叶帆 本文已影响

    摘要:音乐美学是音乐理论的基础,以美学的规律为音乐的表演,音乐的研究艺术提供理论的指导,它所涉及知识面广,而且较为复杂的学科。音乐需要通过表演艺术的形式来达到音美、色美,律美的效果,一个完美的表演、完美的演绎能让观众产生共鸣,让观众有一种美的享受。音乐需要通过表演实现二次创造,一个好的音乐作品,离不开音乐表演技巧的处理,作品情景的运用,作品所表达的内涵,以及音乐表演者个人风格的表演等诸多方面,在整个表演过程中,都离不开对美学知识的运用,以达到人音合一的最高境界。总概括来说,音乐美学对音乐表演有指导作用和实践意义。

    关键词:音乐美学;音乐表演;指导作用

    美学是一门综合性非常强的学科,美学与音乐相互结合,相互融合从而产生音乐美学,音乐美学的产生与发展,是时代的需要,音乐的发展,离不音乐美学的指导与指引。在音乐各个领域中,我们时时刻刻都能看到音乐美学的身影。音乐美学透过音乐的本质来研究音乐艺术、音乐内容和音乐的规律性。据我们所知,思想观念指导实践,思想的高度决定实践的深度。音乐美学作为音乐表演专业的基础理论学科,必将决定音乐表演实践的深度和内涵。因此,音乐美学在音乐表演中的作用是深远的,有内涵,有实践意义的。

    (一)音乐表演

    音乐是一种艺术,是一种通过表演而传达给观众欣赏、享受的艺术。音乐是一种艺术作品,是一种精神文明。音乐要通过表演才能使音乐作品呈现在观众面前,才能使音乐达到更高的纬度。音乐表演是音乐实践的必备,音乐表演有着自身的特性,了解音乐表演的特性,是为了更好了解音乐美学对表演的指导作用。

    1.音乐表演本身的特殊性

    音乐作品再优秀,如果没有表演,也只是五线谱上的音符。表演作為音乐作品展现的中介,具有自身的特性。同一个音乐作品,同一个表演者表演,每次的表演也不会尽相同,甚至会有很大差别,这要看表演者对音乐美学的运用,音乐作品的了解,情绪节奏的控制与把握,还有音色差异的影响等等。由此可见,音乐表演并不是一成不变的,也不可能每次都会一样的,这就是表演本身的特殊性。

    2.音乐表演形式的多样性

    音乐的表演具有多样性,个人表演,双人对唱表演,集体表演等,个人表演就是一个音乐作品通过一个人,运用音乐美学的基础知识为指导,对作品进行演绎。双人对唱表演就把一个音乐作品,通过你一句,我一句,对唱来演译,表演作品要双方配合,运用音乐美学,要把情绪、音律、音色相互配合。集体性的表演在音乐领域中,是比较具代表性的。要将每个表演者的表演部份融入集体,形成一个个体,把情绪、表情、情景、音色等融为一体,从而更好展现音乐作品的整体竟义,当然音乐中的集体性也具有个姓特点。由此可见音乐表演形式是多样性,而且各具特点,但不管那种形的表演都离不音乐美学的运用与指导。

    3.音乐表演风格受不同时代的审美风格的影响

    不同年代,不同的审美风格,不同的表演者,会对音乐作品的诠释也会有本质的差异。在尊重原作音乐的基础上,对歌曲表演,运用不同审美观,不同的审美价值观,不同的表演技巧,对作品进行演绎从而造成音乐表演不尽想同是可以理解的。

    (二)音乐表演离不开音乐美学的指导

    通过音乐表演自身的特性,表演形式的多样性,与表演风格受时代审美观等因素的影响,我们知道,不管是那个时代,一个好的音乐作品能呈现给观众,音乐表演得以实践,是离不开音乐美学的指引与指导的,音乐美学作为音乐表演的基础学科,音乐表演必须要以理论为指导。音乐美学引领音乐表演,贯穿音乐表演的整个个过程,为音乐表演实践奠定基础。如果音乐表演没有音乐美学理念的支撑,没有音乐美学思的指导,那音乐表演就如无头苍蝇,无源之水般失去音乐的内涵和世术的精髓,音乐创作和音乐欣赏都没有法通过音乐表演实现的。

    1.音乐表演需要以音乐美学为基础

    万丈高楼平地起,根基是非常重要的,音乐美学作为音乐表演的基础,音乐表演的发展,都离不开音乐美学的推动与指引。音乐表演融合心理学、美学等各个学科的理论知识,通过归纳整理使音乐表演更好展现音乐的本质,更好诠释音乐的内涵。虽然音乐美学是基础学科,但音乐表演也要将其融入社会心理学、表演艺术、知识和理论各方面的知识,不断提高表演者的表演能力、感染力、审美能力,以使表演更加完美无缺地呈现给观众。换句话说,音乐表演在实际中得以发挥是离不开音乐美学的指导与引领作用的。

    2.音乐表演是音乐实践的重要环节

    音乐表演是音乐实践的一个重要环节,也是音乐作品能够呈现给观众的必经阶段。音乐表演实践过程是具有独立性的,也是具有创造性的。音乐表演通过自己的特姓,运用音乐美学的理论知识与社会心理学、表演艺术等各方面的知识和理论为一体,表演出音乐作品所代表的情怀,时代的特征、艺术的风格等等。由此可见,音乐演奏者在表演音乐作品时,不仅要表达作曲家的意境与内涵,还要把自己对作品的领悟、自身的风格、情感的表达以及作自己对音乐美学观反馈给观众,让观众产生共鸣。

    (三)音乐美学对音乐表演指导作用

    音乐是一种离不开表演的艺术,离开表演,音乐将失去活力,失去存在的价值。音乐表演是赋予音乐作品的拥有生命力,而音乐美学侧让音乐作品拥有灵魂。有灵魂的,有生命力的音乐作品才算得上好音乐作品,有灵魂对生命的指引,才能让音乐的作品达到另一种高度。

    1.音乐美学对音乐表演有填充和丰富作用

    现代的音乐作品不仅要具音乐创作所表达的情怀,而且要诠释作品的内涵,表演的技能,更要让音乐作品展现给观众欣赏的价值。运用音乐美学的理论,对表演艺术进行填充,内容进行丰富化,让音乐作品更具时代审美眼光,让音乐作品更具内涵与历史意义,使所表演的音乐达到更深层的高度,更大的音乐价值,更多的音乐内涵。

    2.音乐美学对音乐创作与表演有推动作用

    从音乐美学的角度来说,音乐家对音乐的创作,对音乐作品的构思,想通过音乐作品所想表达的情怀,都离不开音乐美学的推动的。作曲家进行音乐创作时,需要通过美学的知识,灵感对作品进行构思,进行创作,而且能过乐谙记录下来,从而实现音乐创作。之后找合适的表演者,对构思原创的音乐作品进行表演,当然在表演过种中,也需要音乐美学的指导与指引的,到最后实现音乐展现给观众。

    3.音乐美学对音乐表演的实践作用

    音乐表演在平时的学习、演奏、演唱及音乐表演、创作等实践活动中,都离不开音乐美学的指导与推动作用。换句话来说,那就是音乐美学对音乐表演起着举足轻重的作用。不管是心理表演、情绪表演、技巧表演还是作品分析表演,都离不开音乐美学的运用与指导。通过了解音乐美学对音乐表演的实践作用与意义,并对音乐美学进行这些方面的研究,可以让我们更加了解音乐体系,更加了解音乐美学与音乐表演,提高我们对音乐的感知,对音乐表演实践有充分的认识。音乐表演者能够将音乐作品呈现给观众,离不开音乐表演者音乐美学的认知与运用;离不开自己音乐表演技巧的提高;离不开技术层面内容的分析;离不开自身音乐内涵与美学的修养。

    4.音乐美学融入音乐表演中相互促进的作用

    音乐美学与音乐表演是音乐的两大支撑体系,音乐美学融入音乐表演中,同时音乐表演的实践活动中也反映音乐美学,在音乐体系中,二缺一不可,二者相依而存,相存而生,互为表里,相互促进,相互影响,密不可分。用现代人的立场观点和思想情感去理解和体验历史作品的意义和内涵,使音乐的理解和解释达到一个新的境界,音乐表演的创造性正是在这里得到充分的体现。

    总的来说,音乐美学推动了音乐表演的发展,音乐表演实践反映音乐美学,音乐美学与音乐表演的融合,有利于推音乐向前发展,有利于更好的音乐作品展出给观众,有利观众对音乐作品更深内涵的解读。音乐表演融合了各个学科的理论知识,及时将各类信息整理归纳出来。音乐表演需要以音乐美学为基础,以音乐美学为指导与引领,进而促进整个音乐事业的发展。以音乐美学带动音乐表演,越来越多的观众喜爱。音乐是一门实践课程,也是一门艺术课程,在实际发展变革过程中,離不开音乐美学的指导。音乐美学不仅是美学和音乐学不可缺少的分支,而且是二者的结合和深化。

    参考文献

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    作者简介:邓依婷,(2001.3.14--),女,籍贯湖南长沙,汉族,学士,研究方向:音乐表演

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