2022年历史是最好教科书心得体会（全文完整）
时间：2023-02-07 23:40:04 来源：千叶帆 本文已影响人
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历史是最好的教科书心得体会3篇
第一篇: 历史是最好的教科书心得体会
观看蜕变教科书背后的阴谋心得体会,观看蜕变教科书里的阴谋心得体会
观看蜕变系列之《教科书里的阴谋》 心得体会
近日，全校教职工组织观看了警示教育电视片《教科书 里的阴谋》 ，做为一名预备党员我心潮澎湃、感慨良多。
随着严打工作的深入开展，有不少两面人被挖出来， 从自治区通报的萨塔尔?萨吾提、阿力木江?麦麦提明、阿 布都热扎克?沙依木等党员干部中的两面人违纪违法案例 来看，党员干部队伍中的两面人虽少，但是负面影响不可低 估， 其欺骗性、 虚伪性和危害性已严重影响了社会安定团结， 我们必须坚决铲除三股势力和两面派两面人。新疆近几年的 飞速发展从亚欧博览会的举办、第十三届冬季运动会的举行、 国际民族舞蹈节的举办、新建的乌鲁木齐站、扩建地窝堡国 际机场 、建设新疆综合保税区、建设喀什到巴基斯坦瓜达 尔港铁路、即将运营的地铁、 “访民情惠民生聚民心”活动、 “三项活动”和“两项专项行动” 、便民警务站、全民免费 体检、十五年免费教育、民族团结一家亲结对认亲、重拳反 腐零容忍、 “一带一路”战略推进、习近平总书记不久前给 库尔班?吐鲁木长女的回信等等，无论是党的关怀、战略规 划，还是民生政策、基础设施建设可以看出党和国家对新疆 的重视，同时也流露着党中央、习近平总书记对新疆各族人 民的关爱。国家把这么多的优惠政策给予我们边疆的各族群 众，我们要珍惜现在来之不易的幸福生活。我们各族同胞在 任何时候，任何地方，一定要心存感恩之情，听党话、跟党 走、报党恩，一定要坚定坚决、旗帜鲜明的反对暴恐。在反 分裂斗争这个大是大非问题上，我们一定要擦亮眼睛，坚决 与三股势力作斗争，绝不做忘恩负义的两面人。
随着社会局 势的变化暴力恐怖分子嫉妒我们的幸福生活 ,想破坏我们来 之不易的幸福生活制造暴恐案件 ,恐怖案件不但影响我们的 安定团结局面,同时也对各名族造成极大的伤害。通过观看 学习关于“沙塔尔?沙吾提,阿里木江?买买提明等违纪违 法案件调查处理情况及其教训的通报”是我更加明白,他们 是干部队伍中的两面人 ,他们无视党的政治纪律 ,经济纪律, 工作纪律 , 最严重的是他们伤害了几代青少年 , 我们不能原 谅他们,应当坚决严查打击两面人。
我们要提高警惕 , 要旗帜鲜明地反对暴力恐怖分子 , 同 时我们也要看清暴力恐怖分子的本质 ,他们就是想利用宗教 极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国 ,我们决不能 让他们的阴谋得逞,也绝不能 因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影 响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部 署和采取的果断措施,我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治 久安这个总目标,各族人民手拉手、肩并肩,同暴力恐怖势力 作坚决斗争 , 严厉打击 “两面人”,“两面派”“三股势 力”,促进民族团结、人民安居乐业。
作为一名预备党员 , 尤其是一名教育工作者 , 我们有责 任和义务去维护家乡的稳定。应该做好正面的宣传和引导工 作。充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所 教学生进行思想政治教育 , 认识到多民族并存的益处 , 提高 民族团结意识 , 使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的 , 应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的, 搞分裂只能是螳臂当车 , 不自量力 , 必然遭到各族人民的坚 决反对,并一定会以失败而告终的。
让我们立即行动起来 , 与极端思想作坚决斗争”,大力 弘扬“爱国爱疆 , 团结奉献 , 用我们实际的行动来起维护民 族团结、打击暴力犯罪。作为一名预备党员，在今后的工作 生活中我一定会坚持共产党员的操行，讲真话、办实事，言 行一致，胸怀坦荡，任何时候、任何场合、任何情况下，都 要堂堂正正、光明磊落。做到人前人后一个样，有无监督一 个样，决不能当面一套背后一套。要严格自律，自觉遵守各 项制度法规，不该听的坚决不听，不该说的坚决不说，不该 做的坚决不做，不该拿的坚决不拿，把自己的精力用于工作 和事业上。
警示教育片《蜕变》观后感
4月22日，xx市公安局巡逻防控支队组织全体队员观看了警示教育片《蜕变》，此片赋予了巡逻防控支队队员充足的“养份”，片中阿迪悔恨的泪水，就像寒冻的一根冰箭一下子触到我们的内心深处，让我们多了一份自信，少了一份胆怯；
多了一份从容，少了一份羞涩。肩负头顶国徽所赋予的内涵和责任，满怀一种知恩图报的赤子情怀，在今后的公安工作中，将继续保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力进行实践探索。
阿迪，在自身人生观扭曲的情况下，亲手用自己的堕落将自己的前程断送深渊；
亲自用自己的贪婪将自己的自由送进大狱；
亲自用自己的无知打碎了家人的期望，在人生一个崭新的岔口，他选择了“黑暗”，在金钱的诱惑下，他选择了“享受”，思想上的放松最终让他行为放纵，走向罪恶的深渊。一个过程，两种人生。蜕变，本是可以在一个新的岗位蜕变的更优秀，身在灯红酒绿的都市，面对日益复杂的执法环境，作为民警，我们要做的就是用阿迪作我们的镜子，用坚定政治立场来蜕变，用我们的那份恪尽职守来蜕变，把持自己人身观、价值观的正确航向，牢记“人民公仆为人民”的宗旨，立足本职，让我们这趟新鲜血液流遍公安事业的“全身”，滋长公安事业更强健的“体魄”！
反腐倡廉与己无关是一种非常有害的思想，必须充分认识到党中央党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，以“千里之堤毁于蚁穴”的忧心对待自己的一思一念，以如履薄冰、如临深渊的态度对待自己的一言一行，以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自己的一职一责。其实每个人的工作都一样，只要用心，用真心，有责任感，把老百姓的事当成自己事，什么事都能干好。对待群众的态度和方法，是巡逻防控支队队员学习和提高的最大体会。就要尽全力把工作做得最好，以实际行动做好自己的工作同时，要不断提高自己的工作步骤和方法，一步一个脚印地前进。自己的服务态度和服务成效如何，群众最有发言权。简单的几句话，为我们以后的工作道路上点起了一盏明灯。
自觉接受监督，群众的监督是一面镜子，经常照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正。一个人，一旦放松了警惕，失去了清醒，便埋下了堕落的种子，一旦有机会就不知悬崖勒马。对自己的成长大有裨益是克服与己无关的思想，防微杜渐警钟长鸣！凭自己的努力去实现对公安民警誓言的庄严承诺，用实际行动让金盾永放光芒！
第二篇: 历史是最好的教科书心得体会
《读书是教师最好的修行》心得体会
读《读书是教师最好的修行》心得体会
区级骨干教师 周志琦
《读书是教师最好的修行》一书收录了常龙生对50本书阅读后阐发的感受。常龙生10年来坚持每周阅读一本书并写一篇读后感，十年如一日。本书是在500多本书500多篇读后感中挑选出来的。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，每个人自有自己的独特感悟。
一、教师离不开阅读，读什么书很重要。在这个书籍浩如烟海的时代，读一些根本书籍是捷径也是正道，围绕对应主题，思考相关问题，相信一定收获多多。
回忆自己的阅读经历，说不上走弯路，但确实存在某个阶段阅读内容缺失现象。常生龙局长这本《读书是教师最好的修行》一书，涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。每个专辑里的选书作者都是精心挑选的，比如在“教学即创造”中，作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师——我的为师之道》。
于老师是大家公认的当代教学名家，他的课堂如行云流水，与学生互动亲切自然，于自然出显功夫，学生学得开心也学得扎实。作者从于老师书中提炼出“自己先变成孩子”的学生观、“遵循教育规律”的教学观、“要时刻以身示范”的为师观。没有说教，道理自然深入人心。再如《教室里的电影院》是课程开发层面的，《教室怎样与学生说话》是师生沟通层面的，《以学生为中心的翻转教学》是教学方式层面的……多角度阐释了“教学即创造”的现代教学观。
二、看书，人人都行，但是阅读，并不是人人都会。仅仅看到这个书名，便觉得与众不同——不在文采，而在视角。当我捧起这本书时，委实也读到了这一点好处。念及家中书房里教育教学类书籍虽不及文学作品之多，不过数量也已比较可观了，其中的绝大多数都是分享教育模式、教学理念、实践经验等等，总感觉这类书籍都在尽力诉说“该怎样做”，即便内容上乘，与读者之间(至少是于资质平平的我而言)仍是隔着一点距离;而这本《读书是教师最好的修行》，则从“要读书”这一本原视角出发，通过作者的工作体会与阅读之间结合而得的思索体悟，使得读者明了自己与书籍之间就应达成一种精神的契合——相信通过用心阅读与吸收书中智慧，结合自己的教学实践进行思索，定有心得，亦有一试之愿。诚如作者在自序《让我们都来读书吧》一文中说，“……我们在工作和生活中，会遇到各种各样的困惑和难题，其中绝大多数的问题都有解决的办法和途径，并且已经被别人进行了总结，发表在各类著作、报刊或新媒体中。如果我们是一位读者，就可以在其中找到路径或答案，在前人的力挺下站得更高、行得更远。”以此语观之，读书大抵就是与教育相接的那座桥梁了罢。
三、“学高为师，身正为范”，我以为，恪守作为教师的一份本真善良，心怀学生，是成就学生、成就教育的重要基础。这种善良并不单指做一个好人，对于教师而言，这既要化为对自己所从事的教育工作的丰沛热情与精进钻研的精神，努力把“教师”从一种普通的职业定位上升到事业奉献的高度;又要化为对于学生在做人上与学习上的关爱指导，使其真切地感受到如哲学大师冯友兰先生评价蔡元培校长时所说的那种“春风化雨”的人格魅力——这一切说来是容易的，做起来却必定不会如此爽快利落，甚至会有很多难题摆在面前，但是，我们是要往这个方向毫不迟疑地努力的，不能只是个旁观成败的看客。
读了常生龙老师的《读书是教师最好的修行》一书，其中的一段话让我印象深刻“一个孩子在默写的时候将诉字的最后一个点给弄丢了，老师让他抄写八遍。抄写时该生写的前面四个字是有最后一个点的，可后面的四个又没了。之所以出现这样的情况，就是因为这样的作业违背了学生的记忆规律。”读完这段话我就在想，在我们平常的教学中，很难容忍学生犯一些“低级错误”，而且还很难理解学生为什么重复的犯错，这就是我们在平时的教学中常常以成人的思考方式、观察物体的视角、处理事务的方法强加于学生，没有站在学生的视角进行思考，也就是不了解学生，以至于出现师生互相不理解的现象。
如何克服这一现象？
陶行知先生说：“我们必得会变小孩子，才配做小孩子的先生。”也就是说自己要变成孩子，高明的教师，不会吧自己的意志强加给孩子，而是设法让自己站在孩子的角度去理解他们，用自己的知识、教养、智慧、德行来影响、陶冶、感染、感化孩子，一个童心未泯的教师，是一个具有好奇心、孩子气的教师，是理解和宽容学生的教师，是能想学生之所想、做学生之所做的教师。教师只有拥有一颗童心，才能真正走进学生的心，知道学生真正需要什么。学生只有认同教师，信服教师了，才会效仿教师的做法，才会接纳教师的建议。
很幸运地与《读书是最好的修行》一书及书作者的相遇，如在茫茫书海中，看见了一盏温暖的航标灯，照亮我前方漫漫修行路。
第三篇: 历史是最好的教科书心得体会
读《做最好的自己》心得体会下文是一篇有关于《做最好的自己》这本书的心得体会，欢迎大家阅读。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
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