甲型h1n1流感防控工作方案及流程4篇（精选文档）

甲型h1n1流感防控工作方案及流程一、指导思想我校为做好甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地下面是小编为大家整理的甲型h1n1流感防控工作方案及流程4篇,供大家参考。

甲型h1n1流感防控工作方案及流程篇1

一、指导思想

我校为做好甲型H1N1流感防控工作，提高防控水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情在校园传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，我们必须做到晨检、午检、夜查、应急处置，发现有流感样症状的学生，及时通知家长，并第一时间向卫生部门和中心小学报告。同时加大对校园的整治力度，彻底清除蚊蝇滋生地、消除卫生死角，保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁。为切实保护全校师生身体健康，维护正常教学秩序，控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播，特制定__中心小学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案：

二、应急预案领导小组

组长：______

副组长：______

成员：______

三、主要领导职责

______：负责对学校甲型H1NI流感防治工作做总体安排。

______：负责对学校部署的甲型H1NI流感防治工作的具体落实。

______：负责校园学生活动场所的卫生，负责预防甲型H1NI流感的物资储备，严禁闲杂人员进校园。

______：负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。

______：负责具体向学生讲解预防甲型H1NI流感的相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责检查填写每日班级晨检表。

四、工作目标和任务

通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径，采取个人预防，学校预防，家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1疫情，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

五、落实防范措施

1、坚持晨检制度，畅通报告渠道，班主任及任课教师要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，并由班主任在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生，应休息至体温正常2天后，并由医生开具复课证明方可进教室上课。教师做好因病缺课学生情况统计分析工作，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，应由学校疫情报告人按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度，教师坚持就诊登记制度，健全传染病监控信息册，对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

3、减少不必要的外出集体活动。学校不组织学生外出活动，师生尽可能减少外出，接触他人确认无恙方可开始工作学习，节假日做好师生外出的登记、汇总、汇报工作。

4、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园学习园地、宣传栏、致家长一封信、教师培训等多种形式，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。

5、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各功能室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生；加强食品卫生和饮水卫生监督管理，加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、建立资金保障制度，根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

六、紧急疫情应急处理

1、当学校发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，班主任或任课教师要立即向学校报告，第一时间为患者戴上口罩，进行隔离，并由班主任老师负责送患者到村卫生院进行诊治，确诊后，由学校向县镇疾病预防控制中心报告，班主任老师负责协助对患者所在班级或办公室、家庭住所进行消毒、隔离，学校老师登记密切接触者姓名、联系方式，协助有关部门做好相关流行病学调查工作。

2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生，进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，由学校联系有关部门迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。

七、疫情处置和控制措施

1、一旦发现符合流感样病例爆发，报上级教育部门批准立即停课，根据病情轻重程度和临床医生医嘱采取居家治疗休息或入院治疗的措施，待症状完全消失24小时后方可恢复上学或上班。

2、如果发现在14天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如14天内有2个及以上班级停课时，该班级所在年级可停课；如14天内，有2个及以上年级停课时，全体停课。学校向所在县镇疾病预防控制中心和教育行政部门每日报告学生和教职工的健康状况。

3、停课时间一般为7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可根据学生和教职工的健康状况，随时调整停课期限。

4、复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后7天或症状完全消失后24小时（以两者之间较长者为准），方可上学。学校继续加强晨检和病例报告，并向县镇疾控中心和教育行政部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续14天。

甲型h1n1流感防控工作方案及流程篇2

为做好甲型H1N1流感防控工作，提高应对能力，及时、有效地采取各项防控措施，控制疫情的传播，切实保障广大人民群众的身体健康和生命安全，最大限度减少经济和社会影响，维护社会稳定，根据镶黄__应对甲型H1N1流感应急预案，特修订本预案。

一、总则

(一)指导思想和目标

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院办公厅关于加强甲型H1N1流感防控工作的通知》和__委、政府有关甲型H1N1流感防控工作重要部署，按照“依法、科学、规范、有序”和“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处理”和“分级负责、属地管理”的原则，构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感应急处置机制，积极提高快速反应和应急处置能力，全面落实减少二代病例，严防重点区域、人群集中传播，加强重症救治，应对疫情变化的防控策略，全力保障人民群众的身体健康和生命安全，保障社会生产生活正常进行。

(二)工作原则

1、高度重视，积极应对。各__镇、各部门要统一认识，加强领导，高度重视甲型H1N1流感疫情防控工作，建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力准备，积极应对，增强应急处置能力。

2、预防为主，常备不懈。坚持预防为主，预防与应急处置相结合，提高全社会的防范意识。认真落实各项预警防范措施，做到早预防、早发现、早报告、早处置。

3、加强配合，联防联控。各__镇、各部门按照职责分工，各司其职，加强配合，密切协同，开展联防联控，形成应对合力。

4、依法管理，科学处置。严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。在应对工作中，要充分依靠现代科学技术，实现防治工作的科学化、规范化。

5、统一领导，分级负责。各部门、各__镇政府按照“谁主管、谁负责”和属地管理的原则，成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责本辖区防控工作，分级负责，落实责任。

(三)适用范围

本预案适用于我__应对甲型H1N1流感的应急工作。

二、组织指挥体系及职责

(一)应对甲型H1N1流感应急指挥机构

__人民政府成立__甲型H1N1流感防控工作领导小组（以下简称领导小组），由__人民政府分管副__长担任组长，宣传部、经济局、公安局、财政局、交通局、农牧业局、商务局、卫生局、旅游局、应急办、工商局、食品药品监管局等部门为成员单位。

领导小组的职责是，认真贯彻落实党中央、国务院和盟委、行署关于甲型H1N1流感防控工作的重要决策部署，统一指挥__甲型H1N1流感的防控工作；定期研究甲型H1N1流感疫情发展趋势，决定重大防控工作的决策和相关政策措施，加强督促检查；指导各__镇、各部门做好甲型H1N1流感防控和准备应急处置工作。领导小组下设办公室，办公室设在__卫生局。

(二)领导小组各成员单位职责

领导小组的各有关部门要按照“统一指挥、综合协调、专业处置、协同应对”的原则，制定本部门应对工作方案，并积极开展相关工作。

卫生局：负责组织制定应对甲型H1N1流感医疗救治和预防控制技术方案；统一组织实施应急医疗救治工作和各项预防控制措施，开展防治培训，并进行检查、督导；根据防控工作需要，向__甲型H1N1流感防控工作领导小组提出隔离、封锁有关地区等重大措施的建议；加强信息报告，必要时实行零报告制度，并积极会同有关部门向社会发布相关信息；组织开展爱国卫生运动。

宣传部：负责组织新闻媒体，正确把握舆论导向，大力宣传国家、自治区、盟有关防控政策，宣传__委、政府的科学决策和工作部署，宣传甲型H1N1流感防控知识。协调卫生等部门按照有关要求及时发布我__甲型H1N1流感疫情相关信息及处置工作进展情况，加强舆情管理和引导。

经济局：负责组织甲型H1N1流感防控工作所需药品、医疗器械、防护物资的生产、采购和供应工作。

公安局：密切注视与疫情有关的社会动态，依法、及时、妥善地处置与疫情有关的突发事件，查处打击违法犯罪活动，维护社会稳定；协助封锁可疑区域，做好封锁区的治安管理工作；做好交通疏导，保障甲型H1N1流感疫情应急处置车辆、人员迅速抵达现场；协助卫生部门对不配合隔离治疗和医学观察的病人和密切接触者，依法落实强制隔离措施；做好互联网舆情监控，维护社会稳定。

财政局：负责安排甲型H1N1流感疫情应急处置所需经费，做好经费使用的监督管理工作。

交通局：协助卫生行政部门对乘坐公路交通工具的人员进行检疫、查验工作，防止甲型H1N1流感通过交通运输环节传播；做好疫区的公路交通管理工作，确保甲型H1N1流感疫情处置人员、防治药品、器械等应急物资和有关标本的运送通道畅通。

农牧业局：负责动物疫病的防控工作，开展对与人类接触密切的动物流感的监测和管理工作；及时向卫生局通报动物流感疫情信息。

商务局：负责生猪屠宰活动的监督和管理，严格执行检验检疫制度，保证猪肉的质量安全；组织生活必需品的市场供应，维护市场秩序。

旅游局：组织旅游行业认真做好甲型H1N1流感疫情的预防和应急处理工作；加强国际、国内旅游业防控疫情信息沟通，主动了解疫情发生地情况，及时公布相关信息，发布旅游警示及对旅游采取限制措施；在甲型H1N1流感疫情发生期间，组织做好旅游团队及人员的宣传、登记、观察工作，严格旅游团队档案管理，建立严格的甲型H1N1流感报告制度，防止甲型H1N1流感在旅游团队中发生和通过旅游活动跨地区传播扩散。

应急办：负责甲型H1N1流感应对处置的值守报告工作，完成政府领导及__领导小组交办的各项工作任务。

工商局：负责食品流通领域的市场监管，打击销售病死猪肉和未检疫猪肉等违法行为，维持正常市场秩序。

食品药品监督管理局：负责甲型H1N1流感疫情应急处理

药品、医疗设备和器械的质量监督和管理。

(三)__领导小组各工作组职责

为应对甲型H1N1流感疫情，__领导小组下设办公室、防疫医疗组、（医药、物资、资金）、保障组、宣传组、外事组、畜牧兽医组等6个工作组。建立__联防联控工作机制，由__政府办公室联系主任担任召集人。

办公室(卫生局)：负责__领导小组日常事务工作及领导小组会议的组织、重要工作的督办；收集、整理、上报甲型H1N1流感防控工作信息；负责编写防控工作动态；承担领导交办的其他工作。

防疫和医疗组(卫生局、交通局、民政局、车站、人武部、武警中队)：组织培训国家下发的甲型H1N1流感相关诊疗和预防控制技术方案，并组织对落实情况进行督导检查；对__流感疫情监测、报告、流行病学调查、标本采集和检测、疫情处置等工作提供指导；一旦我__发现甲型H1N1流感确诊或临床诊断病例，指导当地相关病例的医疗救治工作；根据疫情发生情况和防控工作需要，选派专家协助开展疫情处理和医疗救治工作；提出完善疫情防控、医疗救治工作的策略、措施建议；承担领导交办的其他工作。

保障组(发改局、经济局、财政局、食品药品监管局)：负责统筹防控应急物资保障工作，研究并综合协调防控保障中的重大问题；全面掌握保障工作的综合情况，及时了解防控应急物资需求动态和生产、流通、库存及资源保障情况，协调防控应急物资供需、生产、储备、运输等方面事宜；协调安排防控应急物资(含仪器设备)紧急生产、采购(进口)、储备等专项资金；督促各地各部门落实各项保障措施，并密切跟踪保障工作进展情况；监测与群众基本生活密切相关的生活必需品和卫生清洁用品的市场动态及供给保障工作，指导市场监督管理，稳定物价，查处违规经营，维持市场秩序，遇有问题，研究采取相关应对措施；及时反馈保障工作信息，及时汇总整理；承担领导交办的其他工作。

宣传组(宣传部、广电局、信息中心)：负责组织协调新闻媒体及时宣传__委、政府防控甲型H1N1流感疫情重要决策、部署，报道__甲型H1N1流感防控工作主要工作进展，积极正确引导舆论；跟踪境内外舆情，及时澄清事实；加强网上新闻发布的管理和引导；协助相关部门宣传甲型H1N1流感防病知识，提高人民群众自我保护能力；及时收集、整理和报送舆情监测等相关信息。

外事组(公安局、卫生局、商务局、旅游局)：负责防控甲型HINI流感所涉及的外事工作，协调处理防控甲型H1N1流感的重大涉外问题；指导和督促落实我__派出人员的甲型H1NI流感防控工作；会同有关部门跟踪研究甲型HINI流感对我__外经贸、旅游和人员往来的影响，并根据国家有关政策提出相应建议；承担领导交办的其他工作。

畜牧兽医组(农牧业局、商务局、工商局)：负责防控甲型H1N1流感所涉及的畜牧兽医工作，收集、整理、上报甲型H1N1流感防控工作信息；制定与甲型H1N1流感防控工作相关的动物疫情监测、疫病防控及检疫监管措施；指导各地开展动物甲型H1N1流感相关防控工作；组织甲型H1NI流感动物防疫疫苗、诊断试剂等应急物资储备及相关技术培训；指导各地稳定生猪生产和销售。

三、应对工作阶段划分

应对工作阶段划分分为：准备阶段、预警应急阶段、大流行阶段和结束阶段，各阶段的划分根据国家和自治区的认定执行。依据《国家突发公共卫生事件应急预案》中突发公共卫生事件分级规定，按照甲型H1N1流感疫情发生和流行的性质、危害程度和波及范围，将甲型H1N1流感疫情划分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级）四个级别，依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警，分别实行Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级和Ⅰ级应急反应。甲型H1N1流感疫情的分级、预警和相应的应急反应认定、宣布和终止，按照国家和自治区有关要求执行。卫生行政部门就本行政区划内的疫区划定和宣布向__政府提出建议。

(一)准备阶段。指人感染甲型H1N1流感发生流行前的阶段。具体表现为我盟境外已出现甲型H1N1流感病例，但我__尚未出现疑似病例或确诊病例。

(二)预警应急阶段。我__境内已有与疫区感染者密切接触者，并有密切接触者进入__内或__内已出现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例。由于甲型H1N1流感病毒存在潜在的大流行威胁，必须做出相应的应急反应。因此，应对人感染甲型H1N1流感流行的准备阶段包括下列几种情况及应急反应级别。

蓝色预警，Ⅳ级应急反应阶段我__周边地区出现人感染甲型H1N1流感病例或聚集性病例。

黄色预警，Ⅲ级应急反应阶段我__境内报告人感染甲型H1N1流感散发病例。

橙色预警，Ⅱ级应急反应阶段盟卫生局宣布我__进入Ⅱ级应急状态。

(三)流行阶段。红色预警，Ⅰ级应急反应阶段卫生部宣布我国进入Ⅰ级应急状态。

(四)结束阶段。全国人感染甲型H1N1流感疫情得到有效控制，卫生部宣布我国人感染甲型H1N1流感流行结束，终止响应。

四、应对各阶段响应措施

(一)准备阶段

1、强化联防联控工作机制。卫生、农牧业、交通、商务、外事、旅游等__领导小组各成员单位，要建立密切协同、高效运转的联防联控工作机制，分工负责、加强配合，做好人员、技术和相关物资准备，落实相关防范措施。

2、建立疾病监测系统。__直各医疗机构单设发热门诊，强化流感样病例、不明原因肺炎病例监测。严格执行预检分诊制度和首诊负责制，发热呼吸道病人必须到发热门诊就诊，详细询问流行病学史，发现具有流行病史的流感样病例或肺炎病例要立即进行隔离观察并组织院内专家组会诊，不能排除的应及时向__疾病预防控制中心报告，并采集标本送至疾病预防控制中心。

农牧业局加强动物甲型H1N1流感疫情监测和排查工作，及时通报有关动物疫情信息和监测结果，组织分析有关动物疫病发生趋势，提出防控建议。

交通局、汽车站对旅客中的发热人员进行登记，及时报告重要信息；发现疑似病例要协助卫生部门立即送往定点收治医院进行隔离、诊断和治疗，同时要加强对交通运输工具采取消毒和杀虫等卫生学处理措施。

商务局协调组织做好出入境人员的健康申报、体温检测、疾病监测、疫情报告、病人控制和移交等工作，及时报告有关重要信息。

公安局、民政局等部门要加强流动人口管理，配合卫生部门开展流动人口甲型H1N1流感监测工作。

3、确定定点医院。__人民医院为定点医院。__人民医院要组织专家组制定救治技术方案，并做好医务人员防护和医院感染控制。

4、储备工作。建立紧急甲型H1N1流感防疫物资储备库，储备足够的疫苗、药品、诊断试剂、器械、防护物品、消毒物资等。

(1)药物、临床救治器具、防护物品、消毒物资储备。由卫生局提出药物、临床救治器具、防护物品、消毒物资基本需求计划，财政局、卫生局联合组织采购。

(2)实验室检测技术及能力的储备。密切与盟疾病预防控制中心的联系，并加强人员培训，提高检测水平。

5、应急队伍。卫生、农牧业等部门根据各自行业特点，组建专家组和应急队伍，加强应对甲型H1N1流感疫情防控的专业技术培训，提高快速应对能力和技术水平。

6、培训。卫生局负责组建由流行病学、临床医学、实验室检测等专家参加的技术指导组，负责__甲型H1N1流感防控工作业务技术指导和人员培训。培训内容包括《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律、法规，国家、自治区、盟、__有关突发公共卫生事件应急预案，甲型H1N1流感疫情防控和救治措施，尤其要强化疫情报告程序和时限要求。培训对象为全体医疗卫生专业技术人员。农牧业、交通等部门做好本系统内相关人员培训工作。

7、健康教育。卫生局组织拟定甲型H1N1流感防治知识宣传材料和提纲，提供给宣传部门。宣传部门指导各新闻单位制定宣传计划和方案，并根据卫生部门拟定的宣传材料和提纲广泛、深入地开展各类宣传教育活动，提高全社会公众的自我防范意识。

(二)预警应急阶段

在准备阶段采取的防控措施基础上，根据流感疫情发展态势，进一步采取以下措施：

1、卫生局组织有关卫生单位增加监测频率，对所有来自疫区的__内外人员进行体温等检测和跟踪随访，扩大监测覆盖面，及时发现和排查疑似病例，特别要加强对不明原因肺炎和流感样病例的监测。

2、人民医院应做好病人收治前的各项准备工作，医务人员应做好个人防护和院内感染控制。

3、卫生局组织当地社区卫生服务中心、__镇卫生院和嘎查卫生室对来自疫情发生地的人员实行7天居家医学观察，每日向疾病预防控制中心报告健康状况，对其中体温≥38℃、具有流感样病例症状者，在有防护状态下由对其实施医学观察的医务人员送定点医院进一步明确诊断，并报告__疾病预防控制中心，对其密切接触者实施7天居家医学观察。

4、__人民医院确保转运急救车辆24小时待命。转运急救车辆应配备相应个人防护、消杀药械等物品，并做好内部人员培训工作。转运车辆由卫生局统一指挥调度。

5、卫生局加强与交通、旅游、外事、教育等有关部门的联系，建立通畅的信息沟通机制，每日通报信息，及时掌握全盟、本__及周边地区甲型H1N1流感疫情动态，有针对性地加强防控措施。

6、交通局、车站等部门对来自疫区的人员实施交通检疫措施，测量体温，对体温≥37。5℃、具有流感样病例症状者协助卫生部门进行医学观察；对疑似病例，协助卫生部门送定点医院作进一步明确诊断，并及时报告。

7、宣传部门协同卫生部门通过对社会公众心理变化及关键信息的分析，及时调整策略，有针对性地开展健康教育，引导群众在就诊或与他人接触时注意做好个人防护，提高群众自我保护意识，消除恐慌心理。

8、各__镇要掌握本地出入疫区人员情况，进行跟踪检测、随访。

(三)流行阶段

在预警应急阶段采取的防控措施基础上，进一步采取以下措施：

1、卫生部门采取以下防控和救治措施：

(1)加强预检分诊工作。__各级各类医疗机构强化预检分诊工作，配备专业人员，对发热病人进行甄别和鉴别诊断，对医学观察病例或疑似病例及时进行隔离、报告和治疗，并采集样本送疾病预防控制中心检测。

(2)强化病例报告工作。各卫生部门发现首发医学观察病例，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的报告程序和时限报告。卫生局接到报告后30分钟内报告__领导小组同时派专家组指导开展各项防控工作。

(3)加强病人的隔离、治疗。卫生局根据甲型H1N1流感流行情况，启用定点医院，提高收治能力。必要时根据医疗资源的承受能力，实施分级分类治疗。重症病人及时转盟定点医院重点救治，提高救治成功率，降低病死率。

(4)加强流行病学调查和消毒工作。疾控机构在接到医学观察病例或疑似病例报告后，2小时内对相关病例进行流行病学调查，重点对病例的可能感染来源、临床表现等进行认真调查；对病例的所有密切接触者进行追踪，对出现症状者要及时进行隔离和医学观察。做好本__境内外省市病人的密切接触者追踪和医学观察工作。

(5)根据流行病学调查结果迅速划定疫点和疫区，对疫点实施封锁。疫点区域的有关人员，实施预防性服药并居家隔离留观措施。交通部门对疫区实施交通检疫，卫生部门开展应急监测，对发热呼吸道病人进行主动检索，并实施医学观察。

(6)根据甲型H1N1流感疫情发生情况，如果疫情规模进一步扩大和蔓延，提出以下预防控制措施：减少公共娱乐活动；限制公众聚会活动；发布旅游劝告；加强公共场所、公共交通工具和人员集中的地区消毒措施；加强对学生、外来流动人员等重点人群的预防控制。必要时建议当地政府按照《传染病防治法》采取停课、停工、检疫、封锁等紧急控制性措施。

(7)根据疫情防治需要，必要时__领导小组调集__内医疗防疫队伍协助疫情发生地做好疫情防控工作，并视疫情发展情况增设隔离床位数和定点医院数。

(8)在卫生局统一领导下，卫生监督机构依法开展对医疗机构、疾病预防机构预检分诊、疫情报告等的监督检查，负责监督消毒隔离、医务人员个人防护及疫点、疫区预防控制措施落实。

2、宣传部门要指导__有关部门及时发布疫情信息，组织新闻媒体充分全面报道我__防控工作各项部署和进展情况，为处置工作提供舆论支持。各企事业单位要充分利用板报、宣传栏等多种宣传形式，加强对职工及社区居民卫生知识普及。

3、农牧业局配合开展猪流感流行病学调查和监测排查，及时通报有关疫情排查信息和监测结果。

4、民政局协同各相关部门做好疫区内群众的生活保障工作。

5、各__镇、各部门要及时了解甲型H1N1流感疫情的相关信息，严格控制聚集性活动，并加强对职工的健康教育。如职工发热，应去医院排查，单位领导不得要求发热的职工上班。

6、各__镇、各部门要做好对疫点（区）及公共场所的隔离、控制，做好后勤保障和群众思想稳定工作；要组织制订宣传方案，利用大众传媒开展健康教育，向群众普及防病知识，稳定群众情绪；要为防治一线的工作人员提供相对集中、便于隔离的居住场所。

7、各__镇认真督查辖区内各系统应对甲型H1N1流感各项工作的落实情况，发现问题及时纠正，不留死角。

8、根据甲型H1N1流感流行对我__的波及范围及严重程度，由__领导小组进行危害程度评估，当确认发生大流行时，向__政府建议实施疫区封锁、交通检疫、停产、停业、停课等措施。经__政府批准，采取以下措施：

（1）征用社会资源（宾馆、饭店、招待所、礼堂、体育场馆等），建立和启动临时医疗救治点。凡是有条件的家庭，都要建立家庭隔离病房及时隔离病人。

（2）教育局实施对各级各类学校及托幼机构停课。停课后应跟踪学生和幼儿健康状况。

（3）公安局配合__相关部门停止各种人群聚集的大型活动，包括全国性、跨省、跨市、跨地区的大型会议活动；关闭所有网吧、电子游戏厅、录像厅、剧场、影院、图书馆、博物馆、文化馆（站）、体育场（馆）等文化体育场所。

（4）旅游部门劝阻、取消和推迟__内人员赴疫区旅行，并对疫区人员来我__旅游进行适度限制。建设、劳动保障、公安、民政等部门要加强流动人口管理，配合卫生部门开展流动人口疾病监测。

（5）疫点（区）范围内各__镇建立和启动疫情防控工作网络，防止疫情蔓延。发生疫情的__镇、嘎查（社区）应采取分组包片、责任到人的办法，将防控工作覆盖辖区全体居民。

9、当疫情流行传播进一步扩大，本__现有应急资源和人力难以实施有效应对时，立即上报盟委、行署，请求人力、物力、财力及技术支援。

(四)结束阶段

1、评估。__领导小组组织对事件发生经过、现场调查处理情况、所采取措施的效果、应急处理过程中存在的问题、病人救治情况、卫生学评价、居民健康评价、取得的经验及改进建议等进行全面客观地评估，评估报告上报__政府及上级卫生行政部门。

2、善后处理。各__镇、各部门要组织力量制定事后恢复计划并迅速实施。对因参与应急处理工作致病、致残、死亡的人员给予相应的补助和抚恤；对应急处理期间紧急调集、征用有关单位、企业的物资和劳务进行合理补偿。对参加应对甲型H1N1流感各项应急处置工作做出贡献的先进集体和个人进行表彰、奖励；对在应对过程中有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的，依据有关法律法规追究相关当事人责任。

五、保障措施

(一)经费保障

财政部门要安排专项经费，用于应急物资储备(消毒、抢救治疗药品和器械、防护用品等)、治疗甲型H1N1流感医疗费用和正常工作运行经费，保证各项防治工作的落实。民政、医保部门负责协助落实参保病例的诊断、治疗、医学观察期间的医疗费用。

(二)技术保障

卫生局要按照卫生部《甲型H1N1流感控制指南(20__年版)》、《甲型H1N1流感诊疗指南(20__年第三版)》开展甲型H1N1流感传染病防治知识的全员培训。疾病预防控制中心开展预防控制技术培训，提高疾控队伍的流调、采样、检测、监测和消毒等疫情处置技术水平，确保防控措施落实到位。

(三)物资保障

做好医疗救治、消毒、杀虫药械及各类器械用品的储备和供应，为疾控、医疗机构配备必要的车辆和通信器材，以保障信息畅通和行动迅速。

(四)措施保障

__甲型H1N1流感领导小组负责组织对__各有关部门准备情况进行督查。督查内容包括实施方案的制定，组织的建立和行动机制，监测系统建立和运行，药物准备，医疗救治，培训及演练，健康教育和咨询等。督查组成员由政府领导和各成员单位负责人及专业技术人员组成，采用明查暗访的形式，调查真实的准备工作情况，并做到调查与指导相结合。督查评估结果应及时反馈和通报。对需要整改的，进行动态跟踪督办。

六、预案的制定、修改

按照属地管理的原则，结合实际制定本预案。此预案由__领导小组办公室负责定期进行评估，根据甲型H1N1流感疫情形势变化和实施中发现的问题及时更新、修订和补充，按规定公布并负责解释。

甲型h1n1流感防控工作方案及流程篇3

目前新型甲型H1N1流感疫情不断升级，虽然我市疫情尚趋稳定，但为保证及时、有效地做好我校甲型H1N1疫情应急处置工作，保障学校师生员工身体健康，保证教学工作的正常开展，维护学校的和谐稳定，根据教育部要求，我校依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校甲型H1N1流感防控工作方案》等有关法律法规，结合本校的实际，制定本预案。

一、组织领导：

（一）为了切实加强对此项工作的领导，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组和工作专班。

组长：______

副组长：______

工作专班负责人：______

成员：______

各年级主任、职工工会组长

（二）职责：

领导小组：全面负责本校内甲型流感防控工作的动员、组织和协调工作；召开相关会议，讨论决定甲型流感防控工作；发现疫情或可疑疫情，在2小时内向__市疾病预防控制中心及市教育局报告。

工作专班：

职责：全面落实领导小组甲型流感防控工作的各项措施，定期汇报全校甲型流感防控工作情况；建立健全学校和家长的联系机制，完善信息收集报送渠道；发现疫情或可疑疫情，及时汇报学校领导小组。

办公室职责：负责组织、协调全校师生员工的防控工作。

政教处职责：负责教育学生注意个人卫生、环境卫生、组织学生进行晨检、午检和登记跟踪因病缺课学生。

总务处职责：负责学校食堂、寝教室、图书馆、实验室、办公室、垃圾房等校内场所的消毒工作；根据疫情情况，协助卫生专业人员采取相应消毒、隔离措施，控制疫情蔓延。

徐春梅、罗辉、胡少华职责：为学校疫情报告人，发现疫情或可疑疫情，及时汇报学校领导小组；负责学校甲型流感预防知识的宣传；收集学校晨检、午检和和因病缺课学生的情况上报教育局。

各年级主任、各班主任职责：主要负责各自班级的宣传教育；卫生的检查；晨检、午检、因病缺课情况的上报；寝教室的通风消毒及疫情出现的紧急处理。

二、信息报告程序：

（一）报告流程：

各班生活委员→班主任→年级主任→校医→学校领导小组、市教育局

（二）报告内容：

1、出现发热（腋温≥37。5℃）、伴有咳嗽或咽痛或头痛等疑似症状的师生。

2、因病未到校的学生，其病情、病因及处置情况。

3、报告人于每日规定时间向学校领导小组报告。

4、在出现突发疫情（或疑似）时，任何人应立即向年级主任、校医或校领导直接汇报，工作专班成员立即到场，迅速开展工作，并在2小时内向市疾病预防控制中心及市教育局报告。

三、防控措施：

（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情：

1、采取班主任到班宣讲、上健康教育课、视频宣传、办宣传牌、发放告家长书等形式开展防控宣教工作，普及甲型H1N1流感防治知识。

教育师生避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；加强教室、图书馆（阅览室）、办公室、食堂等场所的卫生与通风，保持空气流通。如果戴口罩，必须正确使用和处置，以确保其效力，避免因不正确使用口罩增加传播风险，不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处理，在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精、洁手液洗手；加强食品卫生安全工作和学校食堂的管理，食品从业人员必须穿戴干净衣帽、口罩和手套；要认真上好体育课，做好课间操，课后积极到室外进行体育锻炼，增强体质；一旦发现染病，立即就诊，并尽量避免接触他人，控制传染范围。

2、落实晨检、午检制度、因病缺课登记跟踪制度。

3、建立健全校内有关部门和人员、家长与学校、学校与市疫病防控中心及市教育局联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

4、落实食堂、寝教室、图书馆、实验室、办公室、垃圾房等校内公共场所消毒制度。

5、食堂准备预防中药，全校师生饮用一周。

6、学校停止举办各种大型师生室内集会和会议等活动。

7、新校区安排人员两名、车辆一部值夜班，晚间送生病学生到医院治疗。

8、总务处准备隔离室若干间，防备出现疫情，进行紧急隔离。

（二）学校出现非校内感染病例：

1、病例应按照市卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。

2、学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告市疾病预防控制中心和市教育局。

3、继续晨检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课情况监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。

4、学校在市卫生部门指导下，协助卫生机构采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。

5、加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。

6、如疫情传播风险较大，经市政府批准同意，学校按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。

7、按照国家和市政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

（三）学校出现校内感染病例：

在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上，采取以下措施：

1、根据市政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。

2、按照国家和市政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

全体领导小组和工作专班成员要积极做好甲型H1N1流感防控宣传教育、疫情监测、晨检、午检疫情报告及疫情现场控制等工作，发现问题，及时解决，对玩忽职守的人员要严肃处理。

甲型h1n1流感防控工作方案及流程篇4

为了确保我园能够及时、有序、高效地应对可能发生“甲型h1n1流感”疫情，预防和控制疫情在幼儿园的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据上级有关精神和我园的实际情况，制定本工作预案：

一、工作目标

（一）“甲型h1n1流感”可防、可治、可控，我们要通过各种途径普及“甲型h1n1流感”防治知识，提高广大师生的自我防护意识。

（二）完善“甲型h1n1流感”疫情信息报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制“甲型h1n1流感”疫情在幼儿园的发生和蔓延。

二、组织管理

成立防控“甲型h1n1流感”防治工作领导小组：

组长：______

副组长：______

组员：______（XX园区）、______（XX园区）

______、______（XX园区）、各班班主任

分层管理：

组长：全面负责幼儿园“甲型h1n1流感”防控管理工作。

副组长：负责“甲型h1n1流感”防控工作的指导监督。

组员：与班级共同具体落实“甲型h1n1流感”防控工作。

三、工作职责及预防措施

（一）做好日常防控工作

1、加强宣传教育，加大宣传力度：在门厅、班级门口、宣传栏等处宣传“防御甲型hini流感”的相关知识和内容；提高全体教职工、家长和幼儿的防护意识，做好幼儿园的卫生防病工作，开展传染病预防知识和防治措施的卫生健康教育。

2、认真做好园内外各处的环境卫生，检查和清理环境卫生死角。

3、重新审核食谱，对食堂环境进行严格监控，并加强食堂及教职工的个人卫生管理及食品操作卫生管理。

4、严把晨检关，做到早发现、早隔离、早治疗。

5、保健医定时检查各班常规卫生工作是否严格执行幼儿园各项卫生保健规章制度，及时给予指导，并认真记录。

6、要做到六早：早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

（二）规范疫情控制程序

1、备齐所有消毒用品（消毒液、消毒灯、肥皂）

2、控制传染源：

⑴保健医生每天都要掌握每个幼儿的出勤和身体健康情况，对因病缺席的幼儿，查明幼儿缺勤的原因，及时了解幼儿的身体状况，发现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等症状的幼儿，要求到医院就诊，并进行后期追踪，特别对体温超过37。5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度。

⑵积极组织幼儿参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

⑶改善环境卫生和做好应急准备。加强全园的环境卫生消毒工作，切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。

⑷建议家长不要带幼儿到人口拥挤的地方。密切关注与国外来访人员（回归人员）有密切交往的师生。掌握相关师生情况，做好登记调查。

⑸严格执行隔离制度。

（三）对食堂的工作要加强管理力度：

食堂环境卫生、个人卫生及采购、食品操作、食品保存要每天进行检查，餐具每天高温高压消毒。

（四）后勤支持保障措施：

1、负责后勤的老师要随时做好物资准备，保证应急的需要使用。

2、保健室要做好充足的消毒用品、防护器材等，满足应急需要。

四、记录工作

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录。

五、应急响应

以各园保健医生为主的紧急疫情应急处理指导小组组员，如有疑似病例，把病人送入幼儿园隔离室就地隔离，并立即上报幼儿园预防“甲型h1n1流感”工作领导小组组长，领导小组组长将在第一时间以最快的通讯方式向区教育局、区疾控中心报告。

六、报告程序

1、发现幼儿出现“甲型h1n1流感”症状疑似者后，发现人应第一时间报告保健医生，并立即进行隔离。(责任人：各班老师)

2、保健医生即刻向园领导报告，并向区疾控中心和教育局报告。(责任人：______)

3、应急工作领导小组马上到位，进入应急状态。(责任人：______)

4、立即与幼儿家长取得联系。(责任人：______)

5、负责善后的卫生消毒处理工作。(责任人：各园区保健医生)

6、负责初步救治防护工作及送医院诊治工作。(责任人：各园保健医生)

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