幼儿园一校一案工作方案汇总
时间：2022-09-29 15:10:04 来源：千叶帆 本文已影响人
下面是小编为大家整理的幼儿园一校一案工作方案汇总,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园一校一案工作方案汇总4篇
【篇一】幼儿园一校一案工作方案汇总
精心创作，质量一流，排版规范。【下载后可任意复制修改】
通用精品文稿
学校开学复课疫情防控“一校一案”工作方案细则
为保障疫情防控期间各级各类学校安全、有序开学复课，便于学校实际操作，制定如下工作要点：
一、健全防控工作制度体系（一）加强组织管理1.成立校级防控工作领导小组。由校长（含园长，下同）担任组长，作为防控工作第一责任人。
2.明确专项工作机构、人员和工作职责，明确专人负责疫情摸排、值班值守、物资保障、消杀防疫、应急响应协调、信息宣传、心理疏导、工作报告等，确保责任到岗、任务到人，全面做好学校疫情防控工作。
3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
4.多校区办学的学校，每个校区必须建立一套防控工作体系。
（二）完善方案制度5.开学准备工作方案（包含开学流程图、防控技能培训、应急模拟演练、日常防控、缺课补课、舆情应对等内容）。
6.学校突发公共卫生事件应急预案。
7.传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度。
8.师生晨午检制度。
9.因病缺勤登记、病因追踪报告制度。
10.复课证明查验制度。
11.健康管理制度。
12.环境卫生检查通报制度。
13.传染病防控健康教育制度。
14.通风、消毒制度等。
（三）抓实工作推进15.校级工作领导小组每天掌握学校防控情况。
16.学校专项工作机构及有关责任人严格履行职责，织密防控网，落实落细防控责任。
17.及时召开校级疫情防控工作领导小组会议，研究解决防控工作中的问题。
18.加强联防联控。加强与属地教育、卫生健康、疾控、社区卫生服务中心、公安等部门联系，开展好联防联控工作。
19.明确学校信息报告人，保证信息畅通，做好信息管理。
二、开学前防控要点（四）人员摸排20.学校要结合“日报告、零报告”制度，全面排查师生和工作人员假期流动、身体健康、与湖X等疫区人员接触等情况，建立管理台账。
21.对重点师生、工作人员要一人一档，精准掌握人员数量及岗位（班级）分布、返校前14天的健康状况等，对有发热、干咳症状的教职工、学生严禁返校。
22.排查根据疫情防控要求采取隔离措施的师生和工作人员情况，未解除隔离的严禁返校。
【篇二】幼儿园一校一案工作方案汇总
方案一：幼儿园防溺水工作方案
为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指导思想：
坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践三个代表的高度认识其工作的重要性，快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导小组。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组：
组长：徐烨
副组长：零玉惠
成员：各班教师
三、工作过程安排。
1.高度重视，精心组织。
幼儿园从安全第一，预防为主的高度出发，高度重视幼儿预防溺水教育活动的组织实施工作，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施，切实抓紧抓好。
2.加强教育，开展活动
幼儿玩水是溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体，通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下三个一活动：
（1）开展以珍爱生命，预防溺水为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动，让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍，不独自去游泳。以提高幼儿防溺水意识。
（2）开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育，使此项活动家长的知晓率要达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。
（3）加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
3.加强督查，认真总结
在园期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
学期结束后，各班要认真总结，吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
【篇三】幼儿园一校一案工作方案汇总
***中心校课后服务“一校一案”实施方案一、指导思想
开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进-步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据《**县中小学生课后服务工作实施意见》文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
二、目标要求
1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全; 2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供满意服务; 3、达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。
三、学生课后服务的原则
1.主动性原则。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势积极作为,对监护人确有困难无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和下午放学后等时段，主动承担起学生课后服务责任。. 2.自愿性原则。课后服务必须坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
四、实施程序
1、大力宣传,正确导向。学校召开全体教职工会和家长会,印发《致家长一封信》大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。
2、书面申请,审核确认。
有托管需求的学生在家长指导下,填写《学生在校托管服务申请表》, 由家长签字认可后,提交学校,学校审核通过。
五、学生课后服务的时间和形式
1、早上: 6: 00- -7: 50组织学生晨练、早读、早餐。
2、中午: 11: 40--13: 40组织午餐、午休、补缺补差。
3、下第七节课后至晚上: 16: 50---20: 30组织作业辅导、学科活动、社团活动、劳动教育等。
六、保障措施: 1、加强领导、明确职责
学校成立有家长委员会参与的的课后托管服务领导小组: 组长:*** 副组长:*** 组员: ***、各班班主任 2、建立预案、保障安全
(1树立“安全第一”思想.托管期间学校安排领导、教师值班,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件.每班配备一名家长志愿者担任安全监管员. (2建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故. (3与食堂签订餐饮服务合同,加强饮食安全管理,确保饮食安全. 3、完善制度,加强管理 (1加强教师管理
托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,组织开展学科活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况. (2加强学生管理
1、学生请假制度:学生如果有特殊情况必须写请假条向班主任请假,班长必须清点人数并在黑板上写明应到人数、实到人数、和请假人数、学生姓名. 2、教师值班制度:值班教师必须按时接班与值班，值班时间由学校通知决定。有事必须向校领导请假，由学校补值班 教师。值班教师在值班期间，忠于职守，不得随意离校。须巡视学校教学楼，特别在晚上尤其要提高警惕， 发现安全隐患及时解除，切忌麻痹大意。
七、考核办法
学校将参与课后服务的教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师纳入考勤,每月将对课后服务的出勤情况和学科活动、作业辅导的情况给予公示并按相应工作量给与工作补贴。
****中学 2021年9月
【篇四】幼儿园一校一案工作方案汇总
“一校一案”中小学课后服务工作实施方案
为全面推进中小学校内课后服务工作，根据《中丨共中央办公厅国务院 办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担 的意见＞的通知》（XX发（2021） XX号）、《自治区教育厅办公室关于进 一步做好义务教育学校课后服务工作的通知》（XX办（2021） XX号）等 文件要求，结合本区实际，制定本实施方案。
一、指导思想
为促进小学生身心健康和安全成长，坚持以"政府主导、学校负责、多 方参与、应需提供、丰富内容、方式多样、愿留尽留”为原则，增进共识、 强化担当，以更积极的态度、务实的行动和创新的举措，进一步增强教育 服务能力，持续做好我区小学生校内课后服务，帮助家长解决放学后托管 需求、增强人民群众的获得感和幸福感。
二、总体要求
各校建立领导和工作小组，一校一策制定实施方案，增强责任意识和 担当意识，进一步重视与加强校内课后服务日常管理工作，从课后服务的 内容和质量上，进一步丰富和提升小学生的校内课外生活。各校要严格按 照相关文件精神，结合学校实际情况，做好学习、宣传和需求排摸，升级 学校的课后服务工程方案。每月梳理有效经验和问题改进、定期宣传典型 事例和创新做法，注重过程管理和不断完善。
1 .实施范围
我区所有公办小学(含一贯制学校小学部，鼓励民办小学积极参照与落 实执行。
2 .主要目标
确保校内课后服务100%的学校覆盖率。进一步丰富课后服务的内容和 形式，进一步提高参与学生的覆盖率，进一步提升家长的满意度。
3 .具体要求
课后服务工程以学校为主体实施。学校要充分挖掘校内外资源，健全 和创新相关机制，坚持从时间常量转向内涵质量发展，打造课程服务升级 版。重点为指导学生在校完成作业、培养良好作业习惯，开展补差补缺、 及时巩固所学。完成作业后，结合小学主题式综合活动、项目化学习和学 校办学特色，开展有益身心健康发展的活动。
三、实施方式
各校本学年继续为有需求、有意愿的学生提供免费晚托服务，进一步 缓解家庭按时接孩子放学难的问题。
1 .时间安排
工作日放学后，一般从15:30到18:00。分为课外活动(15:30-16:30 和晚托服务(16:30-18:00两个时段。学校可根据校情实际和积淀经验，
在创新、创优推进同时，还仍可采用三段式等形式，落实校内课后服务工 作。
2 .服务内容
课外活动主要包括完成作业和素质教育活动（一般到16:30前），晚托主 要是对16:30后仍不能接回家的学生，提供晚托服务（一般不晚于18:00）0 学校要充分发挥本校及学区集团特色课程、学校少年宫、教师特长、 基础设施、体育场馆等资源，分年级组班进行放学后的看护服务工作。可 组织、提供艺术科普、拓展训练、劳动技能、游戏等自主选择的拓展活动， 也可安排做作业、自习、课外阅读等活动，让学生学有所乐、学有所长。
晚托服务时段，以作业、体育、劳动教育为主，不得作为学校教学的延伸， 不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。
3 .组织方式
学校是组织落实课后服务的责任主体，课后服务原则上以学期为单位 相对固定。以学校教师为主，教工为辅，社会公益力量为补充，在自愿原 则下，倡导教师积极参与，确保课后服务工程质量。对引入的校外课后服 务资源，要签署合约、规范程序，明确制度。因地制宜地丰富看护内容， 落实减负增效、增加体锻活动、注重视力防护，做好心理疏导，建立良好 师生关系、培养学习兴趣与良好习惯。鼓励学校在管理上创新，开发"小学 生课后留校、离校”的智能管理服务等平台，实现"更精细、更安全，更贴 心〃的课后服务。
四、保障机制
加强对课后服务工作的管理和服务，将课后服务纳入对学校督导范围, 充分发挥责任督学的作用，加强过程性督查；
将课后服务的落实列入对学 校常规管理项目绩效考核的内容；
将课后服务的成效作为对学校评优评先 的重要内容。结合新要求和防疫工作的新形势，学校要积极研制落实新学 期课后服务实施方案，确保覆盖度、知晓度和满意度。
1 .制度保障
完善三项保障制度：一是《金山区学校办学绩效评价发展性指标》将 课后服务列入常规管理项目绩效考核内容；
二是对课后服务工作成效显著 的学校，给予年终考核评估绩效专项经费奖励；
三是纳入年度学期督查重 要项目。由督导室协同基教科，形成专人专项定期督导过程管理、调研学 生和家长满意度的机制。开展每学期课后服务专项调研、综合评估，突出 家长满意率的调查，不断提高学校课后服务的品质。把课后服务成效纳入 对学校领导班子和文明单位、平安校园及综合督导等考核的指标。
2 .经费保障
课后服务工程所需经费纳入区教育局年度教育经费预算，用于课后服 务的设施设备、相关人员补贴、外聘社会公益力量等的支持，向开展课后 服务积极主动、效果突出的学校适当倾斜。同时，区教育局年终根据各校
课后服务质量成效与满意度等考核评估学校，对典型事迹相关个人、优秀
请认真阅读本文内容，如有不明白之处，请尽快提出问题，以便快速获得解决，以免对工作造成损失。学校给予专项绩效奖励。充分发挥绩效工资劳有所得的"杠杆效应”，弘扬 师德奉献的同时，激励更多教师积极主动参与。
3 .人员保障
学校是组织落实课后服务的责任主体，可根据实际情况采取教职工轮 流排班，弹性上班，返聘退休教职工等方式提供服务。确有实际需要的可 引入社区教育力量或社会公益性机构。
