分析中学生田径课余训练所面临的问题及对策
时间：2020-04-12 05:19:12 来源：千叶帆 本文已影响人
摘 要： 体育后备人才是否能够得到妥善培养，对我国未来体育运动发展具有至关重要的影响。中学时期是青少年成长的重要时期，本文通过对中学田径课余训练的分析，对我国田径运动的发展有一定的促进作用。
关键词： 中学生田径 课余训练 存在问题 训练对策
在中学体育课程中，田径课余训练是重要的一项内容。而中学田径课余训练是进行田径训练的基础阶段，通过田径课余训练可以为我国田径事业的发展提供后备人才，但是目前在中学田径课余训练的过程中还存在很多问题，本文通过对相关问题的分析，提出解决措施，旨在使得中学田径课余训练得到更好的发展。
一、中学田径课余训练中存在的问题
（一）目标定位不明确
中学时期是进行田径运动员培养最好的时期，相关学生通过课余训练可以为今后的田径运动打下基础。但是由于目前一些中学对于田径业余训练目标不明确，导致往往只重视比赛成绩，而忽视为田径运动培养人这一出发点，这就使得学校往往将中学田径课余训练当做是树立学校形象的重要手段[1]。并且有的学校为了在田径比赛运动中取得好成绩，往往使用“拔苗助长”的方式，虽然取得一时好的成绩，但影响到学生未来运动生涯的发展。
（二）家长的不支持
由于受到传统观念的影响，因此很多家长认为孩子成才的唯一途径就是考上一所好的大学，他们对于孩子从事体育相关运动也不支持。并且一些具有运动潜力的学生，由于受到家长的影响，因此不敢迈出田径课余训练的第一步，往往瞻前顾后，既怕在体育上练不出成绩，又怕文化课学习不理想，这种思想导致很多优秀的田径运动苗子输在起跑线上。
（三）教练水平有限
由于在大部分中学中，都没有专职进行田径训练教练，往往只是一些兼职教练从事中学生田径课余训练工作。而在中学田径课余训练当中，教练往往是进行训练的核心，不仅是田径训练的组织者，而且是训练的指导者。所以中学生田径训练是否能够取得良好效果，往往需要看教练专业水平的高低。随着我国田径运动的蓬勃发展，在进行中学生田径课余训练的过程中，应该加强对专业教练的重视。
（四）训练经费的不充足
在中学田径课余训练中，训练经费不充足是较为普遍的一个问题，而训练经费通常是进行正常运动训练的基础。例如，中学生营养的补充、训练场地的维护、训练补贴往往都需要从训练经费里进行抽取。所以在中学生田径课余训练过程中，受到经费不足问题的制约。
二、对中学生田径课余训练的对策
（一）提高中学田径训练教师的素质
各地区的体育局和相关教育部门应该建立中学体育老师培训的相关制度，通过对中学教师的专业培训，使得训练教师综合业务技能提高，从而更好地对学生进行训练服务。并且在有条件的中学设立专业的训练小组，不但负责对本校田径教练的培训，而且应该加强同兄弟单位的联系，通过互相学习，从而使得中学田径训练教师队伍越来越专业，而且应该对那些在田径课余训练中取得较好成绩的教师给予物质方面鼓励，通过多种手段促进田径课余训练教师水平的提升。
（二）明确田径课余训练的目标
在中学进行田径课余训练的过程中，应该将推广田径体育运动，培养合作竞争意识为出发点，从而促进校园精神文明和文化的建设[2]。通过正确的田径课余训练，为专业的田径运动提供后备人才，从而打出学校的知名度，扩大学校影响力。并且应该将中学生田径课余训练的目标定位于提高学生身体素质，为今后的运动生涯打下基础，为国家优秀运动员的选拔提供种子选手。
（三）处理好学生学习和训练的矛盾
在田径课余训练过程中，学生由于往往考虑到学习因素，导致不能专心训练，因此学校应该针对进行田径训练的学生实行“多重管理”政策，通过为他们配备具有丰富教学经验的优秀老师，通过对实际合理规划，使得田径训练和文化课学习两不耽误。相关教师应该具有多年的教学经验和水平，可以在较短时间内让学生掌握文化知识学习的要点，通过效率上的提高，使得学生不会产生相关顾虑，从而更好地进行田径课余训练[3]。
（四）努力解决相关训练经费问题
学校应该将中学生田径课余训练纳入学校体育正常的管理制度当中，首先，通过学校方面对相关训练经费的基本投入，保证训练有序进行；其次，学校应该在此基础上，进行观念上的更新，通过社会赞助、政府补贴等形式获得相关经费，或者是从其他渠道获取经费，做好田径课余训练经费的筹集工作，保障中学生田径课余训练的良好进行。
三、结语
中学生田径课余训练可以为我国田径运动提供后备人才，对我国体育事业发展有重要作用，虽然目前在发展的过程中还存在很多问题，但是相关部门要勇于面对问题，通过多种方式的解决，相信未来中学生田径课余训练可以走得更远，中学生田径课余训练的辉煌也会带动我国田径事业的整体发展。
参考文献：
[1]任晓红.对石家庄市17个县（市）中学生田径课余训练的初步研究[J].学周刊：C，2011（9）：205-205.
[2]高延疆.泉州市安溪县中学生田径课余训练的现状研究与分析[J].考试周刊，2012（19）：93-94.
[3]刘培华.中学生课余田径训练的现状及对策研究[J].大家，2010（5）：171.
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