【八十年前的北碚少年义勇队】 义勇义勇
时间：2019-02-19 05:29:50 来源：千叶帆 本文已影响人
1928年11月至1935年，在卢作孚的领导下，北碚少年义勇队招收了三期共208名学员。他们志存高远，勇敢机智，吃苦耐劳，乐于助人，将乡村建设坚持始终，为北碚的开拓、建设和发展奉献了青春年华。
80年前，重庆北碚有支与众不同的队伍，这就是卢作孚组建的少年义勇队。
其队歌就很不一般：“争光复争光，争上山之颠。上有金碧之云天，下有锦绣之田园，中有五千余年神明华胄之少年。嗟我少年不发奋，何以慰此美丽之山川?嗟我少年不发奋，何以慰此锦绣之田园，嗟我少年不发奋，何以慰我创业之先贤!”歌词充满着以天下为己任的豪气，反映出队员们志存高远。他们扛着枪，唱着队歌，朝气蓬勃地走在街上，常引来驻足观看。
在队员们身上，寄托着卢作孚的一个理想。
行新政用新人
卢作孚1926年创办民生实业股份公司，1927年2月出任江(津)巴(县)璧(山)合(川)四县峡防团务局局长。峡防局的职责是保境防匪，维护嘉陵江小三峡地区的航务安全和社会治安。但卢作孚素怀强国富民之志，他并不拘泥于岗位职能，而是利用这个平台，进行以北碚为中心的嘉陵江小三峡地区的乡村建设，想把这块贫瘠地区办成他在中国进行现代化建设的试验基地，于是，上任之后，他就按照心中的目标去努力。
卢作孚进行乡村建设的主要思路是：社会改造的核心是人，首先把人的建设搞起来，用新人，行新政。基于这个理念，他除了在辖区加强普及性教育，如兴办中小学、改造旧私学、开设职业学校、倡导普及民众教育等，更采取一系列具体措施，选拔、培养新生力量，计划带出一批有献身精神，并能带动民众的骨干人才，让这批人才去推动社会发展。
培养新生力量的工作，卢作孚分作3个层次进行，一是组建各种学生队，二是办各种专业培训班，三是办各种短训班。从1927年起，卢作孚亲自主持，采取公开招考的办法，在辖区内招收了500余名16至25岁的文化青年，组建起学生一队、二队、警察学生队以及少年义勇队一、二、三期。专业培训则主要是根据民生公司工作需要开办，比如水手班、茶房班、理货员班及护航员班等，前后培训了1000余人。学生队和专业班比较规范，学时也较长，相对而言，各种短训班规模小一些，主要是针对各个时段或各项工作需要而适时开办，带有临时性和实用性，但这种班数量不少，也很解决实际问题。
卢作孚培养的重点是包括少年义勇队在内的学生队，他对其寄予了很大希望，特别委派胞弟卢子英担任学生队队长和少年义勇队队长。卢子英刚从黄埔军校出来，革命热情极高，这是卢作孚选中他的主要原因。事后证明，此举完全正确。卢子英将黄埔军校的理念及训练方法创造性地用于培训工作，把理想和道德教育放在第一位，他强调“成人重于成事，人才重于资财”，认为培训青年不仅是解决青年的就业出路，主要是要培养大批有理想、文理兼备、有技能而又愿意为社会服务的人，为除陋俗、除灾害，开创未来，创造基础条件。因此，他除了有计划地对学生进行体能训练外，用了大量精力对学生进行纪律、意志、行为的锻炼，把爱国强国的精神种子一点一点地植入学生心灵。在卢氏兄弟的努力下，学生队相继出了许多优秀人才。
乡村建设的新生物――少年义勇队
少年义勇队是诸学生队的重点，其举办批次、培训人数及培训时间都是各种培训班中最多最长的，训练内容也更全面、更新颖。这种形式本身就是卢作孚吸取国外经验，特别是借鉴英国少年义勇团作法的一个创举，况且卢作孚结合了国情和地方实际，对其作了精心设计，它是卢作孚在培植社会进步力量方面的一个力作。
少年义勇队训练营房选址于新建成的北碚体育场旁，一进三大间土墙茅屋，大门左右侧墙上有两排大字：“忠实地做事，诚恳地对人”，宣示着义勇队的做人原则。前后3批学生都在这里集中住宿，着装、起居、学习、训练等都实行军事化，显得朝气蓬勃。
1928年10月招收的第一期，30余人，学时1年，分两阶段进行。
第一阶段为军事训练及文化和技能学习。此阶段着重培养基本素质，让学生养成守纪律的习惯，并且有集体观(团结向上，懂得协作配合)和国家观(有社会责任感，爱国爱家，报效国家)，勇敢机智，吃苦耐劳，艰苦朴素，乐于助人，建立起好的道德体系。
思想教育的方法丰富多彩，除了在课堂上讲解革命道理、介绍并鼓励阅读《新青年》等进步书籍外，还组织看进步电影，请人来队作形势及科技动态方面的报告，帮助学生拓宽眼界，增长知识，同时还开展多种方式的学习交流及学习竞赛活动，从而巩固和深化学习成绩。这些作法在当时是很前卫的。
军事训练则由卢子英亲自操刀。学生一人一支步枪，要求人不离枪，枪不离人，天天荷枪上操。清晨，当许多市民尚在梦中时，北碚体育场就响起了铿锵的脚步声和激情洋溢的喊杀声。白天，卢子英带着队员在崎岖山路上负重行军，甚至在嘉陵江中冬泳，训练之余，他们常常在公共场所维持治安、扶老携幼、清理污垢……傍晚，队员们整队回营房，步伐整齐，歌声嘹亮，充满了活力，北碚居民观之莫不赞叹连连，少年义勇队一度成为街谈巷议的热点。
少年义勇队学习方法上的一大特点，是理论联系实际。卢作孚、卢子英特别注重队员的动手能力，在对队员进行文化知识和服务基本技能培训时，往往把队员直接带到生产现场，结合实际进行教学。比如，带队员到煤矿，下到炭洞实地观察，了解煤矿开采；又比如带队员到新建的水泥厂，参观石灰窑，并就地讲解地质学；再比如带队员到公路、铁路建筑工地，直接参与勘察测量；还比如辖区要安装乡村电话，他们带学员到现场参与工作，并结合实际讲解电学知识等等。
少年义勇队整个学习培训期间，大量参与社会实践，边学边干，直接投入到辖区乡村建设中。抢险救灾、淘滩修路、普查户口、灭蝇毙鼠、清扫垃圾、破除迷信，甚至在修建城区街道、码头、公园、温泉及普种牛痘等场合，都能看到他们的身影。他们还下到乡场搞科普和抗日救国宣传。为了维护地方安宁，队员们还在卢子英带领下参与武装剿匪，平息匪患后，又帮助受害民众重建家园，打谷插秧恢复生产。他们为社会和民众做了许多好事，也在这些活动中陶冶了情操，增长了才干，同世人建立了很好的关系。
有件事特别值得一提。当时电影传到中国不久，对世人极有诱惑力，峡防局为教育民众和丰富地方文化生活，经常放映露天电影，免费观看，但要求必须交1根老鼠尾巴或10只苍蝇才能换取1张入场卷，或在入场口先考认字，合格者方准进入。这一来，经常会出现一家子欢欢喜喜到了电影场，结果儿子进去了老子却尴尬地被挡在场外，或者老公进去了老婆却进不去等等。这一招很具创意，也很有效，在嘻嘻哈哈中，学文化、讲卫生的热潮悄然兴起。一时间，巷道、沟边、污垢被人们反复清扫，老鼠几乎被打绝，苍蝇也明显减少。这一来学文化又成了普通大众的首选，少年义勇队员就有了用武之地。他们热情地教人识字，借此把知识、文明、博 爱传播到社会，为建立良好的社会风尚发挥了极好的作用。北碚人都亲切地称他们为“学生兵”，都乐于将自己的子女送到少年义勇队深造。
第二阶段培训是从1929年7月到11月，由卢子英率少年义勇队30余人随中国科学社来川考察的方文培等一批动植物专家同去峨眉山、雷马屏峨大小凉山采集动植物标本并做科学考察，同时又进行民族地区的社会调查。这次肩负重任出征，少年义勇队一路风餐露宿，多次遭遇猛兽及泥石流，备尝艰苦，后又与少数民族从误解对立到最后结友合作，队员们历经数月艰辛，终于圆满完成任务凯旋归来。此行共获10万余件珍贵的动植物标本及大量藏、彝民族服饰、用具、风情文物等资料，收获极大。带回来的东西被陈列在北碚平民公园中东岳庙里。东岳庙本是个香火缭绕之所，卢作孚决心破除迷信，将其改为为民众服务的地方，少年义勇队在卢子英带领下，顶住非议，一夜之间将诸神清除，建立起北碚民众博物馆。这一新鲜事物当时引起很大轰动，人们纷纷奔走相告，络绎不绝前去参观，一时间东岳庙前人头攒动，摩肩接踵，热闹非凡，其盛况远远胜过往日的顶礼膜拜。那些“珍宝”，让北碚民众大开眼界。
1930年又有部分少年义勇队队员奉派随中外专家(如德国生物学家付德利及瑞典科学家等)到川康、新疆、甘肃、青海一带考察，并搜集到大量资料。其中部分标本还被用于与国内外学术团体交换，以丰富地方博物馆资源。
第一期队员历经培训和锻炼，成绩斐然。在此基础上，卢作孚选其优秀者公派赴外地进修深造，造就了一批优秀人才。其中佼佼者如送到重庆大学学地质的罗正远，后来成了地质专家，建国后曾任四川地质局总工程师，还被评为全国劳模。
第一期学习结束后，队员们曾在峡防局实习数月，后来一部分人留峡防局工作，其他的则分到辖区所属各部门或事业单位以及民生公司任职，他们大部分成了各单位的骨干力量和各方面的领军人物。
1934年初又招收了第二期少年义勇队，计100人，培训时间为1年零4个月，结业后又招了第三期，计78人。结业后大部分留在辖区任职，为乡村建设注入了一股新生力量。
少年义勇队是那个时代北碚青年的精华，是卢作孚创建“新北碚”最忠实的追随者和得力实践者。他们后来多成为北碚地方事业及民生公司某方面的骨干、栋梁。少年义勇队和学生队中许多人，多年来一直跟随卢作孚、卢子英，建设新北碚，他们矢志不移将乡村建设坚持始终，同舟共济，共同度过了20多个春秋，为北碚的开拓、建设和发展奉献了青春年华，结出了丰硕成果，并在1949年随卢作孚、卢子英一道，将一个别具一格的北碚完整地交与人民政府。
后记：当年叱咤风云的英俊少年，多已作古。现今在世的仅有上海的范树林、四川简阳的李逢源、湖南株州的赵传明、重庆的周吾达和曹镛。他们都是少年义勇队第二期的学员，现均是九十几到一百岁的古稀老人，如今都已儿孙满堂，愉快地安度晚年。大家还时有联系，有时还去看望卢子英夫人邓文媛师母或通讯向其问候。他们彼此间还常畅述那难忘的岁月，他们对卢作孚、卢子英充满崇敬深厚的爱戴：对故土北碚，对少年义勇队的学友和那共同奋斗的阅历永世铭记与深切怀念。
