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    洒向大山都是爱:洒向大山的爱

    时间:2019-02-19 05:43:57 来源:千叶帆 本文已影响

      她,士家姑娘,专科文化,小学高级教师。出生在利川市柏杨镇一个偏僻的小山村。她从教21年如一日,连任小学班主任工作21年。多次被市、乡评为“优秀班主任”和“优秀教师”。21年的基层教育工作,她的职业道德不断闪光。她培养的学生品德高尚,智育教学效果总是一流,赢得众人羡慕。她以坚强的毅力,顽强的工作激情,关爱孩子的赤胆虔诚.在艰难的步履中书写着人生的亮点。爱人说她是“教书的亡命徒”,校长称她是“教学能手”。孩子们颂她是“慈母”。她,就是现任腾龙小学三0二班的班主任万运香老师。
      
      为了孩子,条件艰难不怕苦
      
      上世纪九十年代初,她还是个如花似玉的刚满18岁的姑娘,组织把她分配到人民最需要的、条件艰苦的、气候环境恶劣的高山太阳乡小学任教。那年,父女俩背着行李走了30多里崎岖的山路到校报到。老人看到山大人稀、坡高路陡、气候恶劣的情景,又看到校舍的矮小破旧.心里很不是滋味,汗水和泪水交织在脸上,心由高兴转为难过,真有背起铺盖向回转的念头。年轻有为的她.看着父亲百感交集和愁眉苦脸的面孔,却说:“这儿挺好的。”接着,又安慰父亲说:“这是我人生征途的起点,我不会辜负您对我的培养,不会辜负组织对我的期待.艰苦的条件,恶劣的环境不会影响我对事业的追求。”
      在边远的太阳小学一干就是15年,15个春、夏、秋、冬是漫长的。星期天,其他教师在家休息,她却吃了早饭,拖着艰难的步履,踏上去学校的路。晴天一身汗,雨天一身泥,时遇狂风暴雨时,踩者满沟的洪水过河,脚上鞋子被大水冲走了好几次.狂风把伞吹翻,常常满身泥水。真让人难熬,让人哭笑皆非,叫人心惊胆颤。爬坡望不到顶,十几里路不见一户炊烟。多少个朝朝暮暮,她在陡峭难行的山路上奔波,磨出了她脚上厚厚的茧子,炼出了她强劲的筋骨,培养了她人生的勇气,造就了她对事业的忠贞不渝。高山上的太阳小学,雨天雾气笼罩,光线暗淡;冬天,大雪封山,厚厚的冰久久不溶化、寒气逼人,学校只有煤油灯和蜡烛。教师寝室是木板房,窗户是用胶纸钉着的,当时的她,年轻有为,老校长给予她极大的期望。给她安排了两个班的语文教学和音乐教学,一个班主任工作。虽然两班人数不多,但学生基础知识十分薄弱。那些高山孩子见世面少,顽皮时近于野蛮。此情此景.她深知任重道远。白天,上课时她注重育德培知,休息时和孩子们促膝谈心.交朋友,一起活动,帮少数卫生极差的同学洗脸洗手洗脚.学生们的衣服破了给他们补上……晚上,伏在煤油灯下,细心批改学生作业.一个错词错字也不放过,一个错标点也要更正。夜深了,学校一片漆黑,寂静无声,山里不时发出怪叫声,让人毛骨悚然。她却不顾这一切,仍然伏案备课,探究育人方法。有时没有煤油,烛光被风炊熄了,常常静坐夜思,点亮蜡烛又工作。第二天,老师们有趣地问她,天天深更半夜还亮着灯,为啥?她满面笑容地回答说,当天的事当天完成.小让它过夜。十五年高山锤炼,孩子们的品行变了,成绩好起来了。家长投来了赞许的目光,孩子唱出了“老师老师你辛苦”的赞歌。在她调走时,学生、家长排着长队依依不舍地为她送行。
      
      为了孩子,任务繁重她不怕
      2002年.她从高山太阳小学调到平坝城隍小学任教。校长把学校的前途寄托在她身上,并鼓励说:“年轻人呢,要勇挑重担,就看你的了。”这又是一场严峻的考验。教务主任带她去了六年级。此班级学生数是全校之首.班风极差,学生成绩均分只有其它校同年级的三分之一高。如此棘手的任务,思在心里,闷在脑海,拿在手上。她第一次进教室,孩子们迎接她的是门上放着扫帚、堆上灰。刚一推门进教室,扫帚打在她身上,灰落得她满头满身都是。教导主任说: “这是我校新来的老师,是你们的班主任,代语文课、思品课。”教导主任话音刚落,孩子们一齐投来了鄙视的目光。新的工作就这样开始了。从此以后,万老师把班级学生家境状况、个人操行情况摸了个透,因人施教、对症下药,灵活运用了重德培知的关系,收到事半功倍的效果。她得知王小明同学父母离婚,靠70多岁的爷爷带着,老人的话他听不进,读书三天打渔两天晒网,经常逃学。在学生中打架行凶,学生怨恨他,不做作业,把任何老师都不放在眼里。万老师了解到进教室门的第一件事就是他干的,她没有当面批评他,而是有空时,把小明同学叫到一边,和风细雨地和他促膝谈心,小明衣服穿得很脏,是她给他洗.书包坏了是她给他买新的,字写不来,足她于把于耐心地教,这样实行跟踪服务管理。次次语重心长的说服,次次苦口婆心的疏导。把培德、教知、关爱、服务交纵实施。功夫不负有心人,小明豁然开朗,彻底地改变r以往的做法.操行优秀了,学习成绩也好起来了。班上有一位叫文静的女生,一天未到校上课,她了解到情况后,不顾整天的劳累和疲倦.放学后,提着水果到她家看望(文静同学是一个孤女,靠伯父供养)。问清情况知道文静头疼发烧时,当即她背着文静同学到医院看病拿药,并找来开水给她喂药,又背送文静回到了伯父身边。文静到校后把情况讲给了同学们听.当时全班同学感动得热泪盈眶。不少同学纷纷议论着老师。看着老师的笑脸,班风陡然好转,学习兴趣陡然提高。学期结束时,该班被评为“文明班级”,教学成绩在调考中位居榜首。
      
      为了孩子,真情乐献不怕难
      
      二00四年,组织又她把调到东城办事处中心完小一一腾龙小学任教。忠于职守的她,主动为学校排忧解难。一次,外地几个打工人员带着子女到校插班,其他相关班主任不愿接。校长为难之时,她主动接学生进她班;学校在安排英语课,思来想去,找不到适时人选,她却说:“我和学生一起边教边学,一同进步。”在场人都投来了赞许的目光。她在腾龙小学工作的6年里,就是这样一颗想着事业、干着事业的真情心,干出了优秀的业绩。学校无教师居住条件,老师们背着一个包早出晚归。别人包里是梳妆打扮用品,而她的包里却是装得满满的学生作业本。早上,其他教师还未到校,她提早到校,钻进教室查看安全,查看学生家庭作业,辅导学生;别人休息时,她在批改学生作业:别人娱乐时,她在认真研究教案。一次病倒在床,住进了利川腾龙医院,输液时,一只手插着针,一只手还在批改学生作业。护士说:“你这人不顾身体.只想学生,少见!我敬佩您。”
      万运香,洒向大山都是爱,她坚定着自己的人生理想,站在对事业高度负责的巅峰,完善了她价值的取向和人生追求,体现着她做人的方向和人格标准。她艰辛的付出和真情的关爱,育出了桃李满园。
      (作者通联:445420湖北省利川市腾龙小学)

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