子不教父之过的父是指 [子不教父之过,父不教谁之过?]
时间：2019-02-10 05:26:09 来源：千叶帆 本文已影响人
“开学第一课”是个很好的创意。比较明显的意义是:首先,表明了教育是全社会的事,而不只是学校和老师的事;其二,教育有很多重要的内容,而不只是考试和升学率。 就在我们兴师动众为孩子们上第一课的时候,另外“一堂课”也在校门内外上演――报载,开学第一天,各地不少头面单位的公车为送孩子上学,开会般聚在校门口,单位名目之多,让平头百姓大开眼界。我猜想,这堂“课”在孩子们眼里,至少可以产生两层意义:其一,有特权顺便用用是自然而然的;其二,占公家便宜是可以光明正大的。
常言说,言传身教。比起我们处心积虑安排的“第一堂课”,这“自然流露”的“第二堂课”恐怕更具潜移默化的影响吧?此前曾听一位老师说,他们学校是不许私家车进校园的,但某领导为送爱女,一定要司机每天把车开到教学楼下,那辆没标单位名称的公车就成了清晨校园一道异常惹眼的风景。
说实话,与成千上万的贪污受贿相比,顺便用一用公家的车,在中国老百姓眼里算不上什么看不过去的大事。但是,发生在传道授业的校园里,它所产生的“示范”作用可就不能等闲视之了。
大人们都说,“教育要从娃娃抓起”。靠谁来抓,靠这样一些大人吗?
说老实话,在很多方面“娃娃们”已经比大人们做得好多了,比如说环保、社会公德方面。看看我们身边,十字路口,拦着家长等红灯的都是穿校服的孩子。至少,在我们家里,都是孩子每天坚持关掉无人房间里的电灯,不是很热坚决不准开空调。
不久前偶然看到央视一个节目,大约是探讨“醉驾”过失与量刑问题的,主持人问现场观众:“有谁开车在人行道上主动礼让行人的?”没有;再问,“有谁在人行道亮红灯时自觉等汽车的?”有两个孩子骄傲地举起了手――而现场很多人是受过教育、甚至开始教育人的“大人”。
身为家长,几乎每学期都要到学校参加家长会。仔细想想,基本每次都有家长迟到,上边老师讲着,下边手机响着,总有家长旁若无人地谈生意或者大模大样推门而出。幸好,开家长会的时候孩子们都不在场,不然他问一句,“你迟到了为什么不打报告”,或者“讲话的时候为什么不举手”,你该怎么回答?
古人说,“子不教父之过”,但父不教呢?那就赶紧补课吧。总不能让孩子在学校里背“首孝悌”,回家看老妈和奶奶不共戴天吧?不能在学校唱“爱祖国”,上下学坐公家的车占国家的便宜吧?
要做好孩子的父母,得先做好父母的孩子。如果觉得这些话绕口,有句简单的:栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。
所以,教育要从大人抓起,赶紧,应该还来得及。
插图/榜样/只红梅
・点评・
公车私用问题早已备受公众诟病。文章以“第一课”直斥某些公务员:标榜为人民服务,其实连屁股都腐败。文章以点带面,用浅显易懂的文字给家长们上了一堂极具讽刺意味的“教育课”。
(刘邦致)
