宪法宣传周宣传活动简报10篇
时间：2023-08-15 17:55:04 来源：千叶帆 本文已影响人
宪法宣传周宣传活动简报12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，按照教体局统下面是小编为大家整理的宪法宣传周宣传活动简报10篇,供大家参考。
宪法宣传周宣传活动简报篇1
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，按照教体局统一要求部署，我园各班级开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。
电子屏投放标语，渲染活动气氛。
组织老师认真学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，通过学习相关案例、观看直播，让每位教师了解了更多的法律知识，提高法律意识和依法执教水平，把普法工作落到了实处。
各班开展丰富的《宪法日》主题教育活动。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。提升了全体师幼的法制意识，每个孩子都立志要争做一名“宪法小卫士”。
宪法宣传周宣传活动简报篇2
为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，XXX小学20XX年12月2日至6日组织全体师生开展了普及宪法知识、加强宪法教育，弘扬宪法精神，增强法治观念，建设法制校园等一系列教育实践活动。
本次宪法宣传周活动的主要任务，1、开展了宪法晨读活动，学校利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节，条款，组织学生集体朗读；2、举行了特别的升国旗仪式，让师生了解宪法关于国旗的相关规定；3、围绕宪法学习日主题，以专题教育活动等形式组织师生集体学习宪法知识和教师谈宪法在实际生活学习中的应用和感受；4、学校负责人主持召开两次全体师生宪法学习活动。
此次宪法宣传教育实践活动，紧紧围绕国家宪法日主题，利用校园广播，宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。活动的开展增强了师生的法律意识，进一步增强了师生对宪法知识的了解，营造了人人尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法保护自己的良好氛围。为培养学生爱国主义情怀，把学校建设成为文明校园、法制校园奠定了思想基础。
宪法宣传周宣传活动简报篇3
为深入贯彻党的二十大精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，XX镇中心幼儿园党支部组织党员干部、教师开展宪法学习系列宣传周活动。
20XX年12月4日上午，幼儿园党支部带领党员干部、全体教职工在会议室进行了“宪法晨读”活动，通过朗读宪法部分内容，老师们对于宪法法规要求有了进一步的了解。
宣传活动中，充分利用电子屏播放宣传标语，对家长们进行“12。4宪法宣传日”的宣传教育，进一步提升家长们的宪法意识。
各班教师带领幼儿进行法制教育活动，通过视频、PPT的方式，让幼儿了解相关知识。
在教师中开展“学习宪法，遵法守法”的知识竞赛答题活动，让教师进一步巩固学习法律法规知识，提高教师对宪法的认识。
通过开展宪法宣传活动，进一步扩大了宪法宣传范围，加深了全体教≤≥师、幼儿及家长对宪法的认识和理解，学习宪法、了解宪法、领悟宪法。广泛开展宪法学习宣传教育，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，建设法治幼儿园。
宪法宣传周宣传活动简报篇4
20XX年“国家宪法宣传周”到来之际，XX市XX小学为引导全校师生继续深入学习宣传宪法，培育宪法意识，增强法治观念，建设法治校园，形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围，神组织全校师生开展了一系列活动。
“宪法晨读”，全校教师网上“学宪法讲宪法”，五六年级学生和家长参与网上“宪法小卫士”打卡活动，利用电子大屏、橱窗、校园广播、国旗下讲话宣传宪法知识。
12月4日上午9：00，全校4800余名师生分别在报告厅、教室同观看《第四届全国学生“学宪法讲宪法”专题活动》，专题活动有升国旗、宪法晨读、“学宪法讲宪法”获奖者演讲、“学宪法讲宪法”全国总决赛颁奖、活动总结等五个议程。师生们在这里接触着宪法、感悟着宪法，大家认真看、专心听、用心学，宪法信仰此时在大家面前得以内化于心，外化于形。
通过开展20XX年“国家宪法宣传周”活动，师生们明白了法律是自己健康成长的守护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做遵纪守法的好公民，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造崇尚法治的社会氛围。
宪法宣传周宣传活动简报篇5
为进一步深入开展宪法宣传教育，强化宪法宣传教育效果，提升师生宪法意识，根据XX省教育厅《关于开展20XX年全省教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》（X教政函〔20XX〕X号）的文件精神和山丹县教育局相关通知要求，我校认真组织落实，于12月2日——3日组织开展一系列宣传教育活动。
本次“宪法宣传周”活动主题是“弘扬宪法精神厚植爱国主义情怀”。学校相继开展了国旗下的演讲、宣读倡议书、专题讲座、师生签名仪式、教师宪法知识考试、主题班会、手抄报评比、黑板报展览等一系列宣传教育活动。
通过宪法宣传周教育系列活动，旨在响应国家号召，使宪法教育深入校园，从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围。使师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解，促进文明和谐校园的发展。更重要的是，增强了学生的法律意识和法制观念，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确使用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
宪法宣传周宣传活动简报篇6
围绕20XX年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题，XX小学在10月30日星期一早上，朝阳初升，全校师生迈着矫健的脚步，排着整齐划一的队伍，集中在宽阔、整洁的操场上。
随着学校大队辅导员XXX老师响亮的话音一落：“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣传主题活动，启动仪式现在开始！”活动开始了，先是学生代表发言讲话，接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手，握拳宣读：忠于中华人民共和国宪法……庄严响亮的声音响彻校园……
同学们在国旗下庄严宣誓
紧接着由六年级开始，同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹，却有着共同的信念：弘扬宪法精神，严格遵纪守法，准确学法用法。
全校师生踊跃地签下自己的名字
最后是XXX校长发言讲话，她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。
宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识，提高了学法守法的积极性。
宪法宣传周宣传活动简报篇7
在我国第X个国家宪法日宣传周期间，为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师幼的法制意识，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。12月12日下午，XX县幼儿园开展了宪法活动进校园活动。
XXX园长介绍我园的法治副校长——XX县检察院检察官XXX，欢迎XXX检察官给全体教师进行宪法专题讲座。
XXX检察官通过生动形象的法律语言，从什么是宪法；宪法与我们履行的义务和权力；设立国家宪法日的目的和意义以及弘扬宪法精神四个方面进行讲解，深入浅出，层层递进，通过图文并茂、视频和具体案例讲解宪法就在我们身边，从而使教师们深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强法治观念。
老师们认真听讲并做好记录。
讲座最后全体教师在XXX检察官的带领下进行宣誓！
讲座结束后，我们开展了宪法进课堂活动，XXX检察官为中（五）班的孩子们呈现了一堂法制、安全教育活动《爱护我们的身体》。
活动中幼儿通过故事、图片知道了自己哪些部位不能让人碰，哪些是坏动作；学习了遇到了坏人应该怎么办的方法。
活动最后全体幼儿与检察官一起《大声说出不不不》，江检察官通过通熟易懂的方式让小朋友掌握安全知识，对不法行为大声说出不不不！
此次活动的开展，使全体教师了解宪法、尊崇宪法，增强法制观念，知晓不懂宪法的利害，引导全园教师形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到每个人的心中，营造了浓厚的宪法学习氛围。
XX县幼儿园将持之以恒地开展法律宣传工作，给幼儿营造安全的学习生活环境，为构建平安和谐校园不断努力。
宪法宣传周宣传活动简报篇8
12月4日是我国宪法日，为了加强广大师生的法律意识，我园组织全体师生开展了“尊法、学法、守法”的一系列活动。
一、宪法知识我知道
二楼的音乐教室寂静无声，走进去一看，原来是老师们正在里面安静的做着有关宪法知识的习题，她们的笔飞快的运行着，整个教室只听见笔的沙沙声，没有教师的交头接耳，她们认真的对待着这份宪法习题，用实际行动遵守了宪法中考试的要求。吴园长与胡杨老师进行了有关宪法的演讲，她们结合教育部新出台的《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》与自己工作中的亲身经历，阐述了幼儿教师职业行为规范、依法施教、文明从教的新时代意义，并号召大家学习宪法知识，熟悉宪法内容，培育宪法精神，将宪法与工作相结合，现场教师被她们慷慨激昂的演说词所感染，纷纷立志要做一个爱国守法的人民教师。
二、法律知识，从娃娃抓起
12月2日上午，XXX老师在晨会时间向全体幼儿介绍了即将来临的国家宪法日，X老师通过法律故事、情景表演的方式让孩子们了解了宪法的意义，孩子们通过知识小科普，也了解了一些基本的法律小常识，让孩子们感受到法律就在我们身边，相信通过此次晨会的召开，一颗守法的小种子已在幼儿心中萌芽。
三、交通、消防安全我知道
12月3日上午，振兴幼儿园的操场热闹非凡，孩子们时而驻足观看，时而穿梭于画间，原来这里正在举办一场“交通消防安全绘画展”。
为了让孩子们真正做到知法、懂法、守法，我们将活动与幼儿的年龄特点相结合，请中大班幼儿用自己的视角，独特的表现手法，将自己知晓的交通消防安全知识用绘画的形式表现出来。有了自己的作品，孩子们欣赏的真认真，他们三两结伴，讨论着绘画的内容，“看，这个小朋友在家玩火，把房子点着了。”“哇，消防员叔叔开着消防车过来灭火了，真帅气。”“老师，这是我画的，是告诉小朋友过马路不能闯红灯。”孩子们叽叽喳喳得向同伴老师讲解着，小班幼儿则在老师的带领下，观赏着哥哥姐姐的作品，他们时不时会向老师提问，老师则耐心介绍绘画中渗透的交通消防安全知识。
通过这一系列活动的开展，从身边的事入手进行交通消防安全的宣传与指导，使幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。使我园教职工深刻的认识到学习《宪法》势在必行，学习《宪法》是一项长期、持之以恒的工作，不但教师要学法，在一日生活中还要向家长及幼儿、身边人广泛宣传，做《宪法》的学习者和传播者，积极弘扬宪法精神，努力创建法制和谐校园。
宪法宣传周宣传活动简报篇9
为学习贯彻习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，做遵法、学法、守法、用法的合格公民。推动宪法宣传教育常态化、长效化，营造良好的法治氛围，12月3日，XXX市实验幼儿园全体师生开展了“国家宪法日”宣传主题活动。
园长XXX组织全体教职工学习了《宪法》及相关内容，要求大家利用业余时间，以自学为主、集中学习为辅，加强对宪法的学习，认真解读宪法、法律、法规等关键词，履行公民的权利和义务，维护法律尊严，推进依法治园的进程，营造良好的社会环境和法制氛围。
针对幼儿年龄特点，并结合身边的事，对幼儿进行法律法规的教育，用通俗易懂的语言将法律知识与自我保护意识贯穿活动之中。各班通过组织幼儿集体活动观看宪法学习宣传片、绘本故事、看视频、问答、升国旗等形式。让幼儿了解到宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。
让宪法走进幼儿园，走进每个师幼的心里，普及宪法知识，提高每一位公民爱国守法，从幼儿做起，从每一位教职工人员做起，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得运用宪法维护自身权益。
宪法宣传周宣传活动简报篇10
活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动安排：
活动将在校内进行：
活动地点：
__
活动时间：
20__年11月—20__年12月
活动内容：
校内活动主要以宣传为主、以下方面：
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
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