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    [高考,还有哪些问题值得探讨] 值得探讨的问题

    时间:2019-02-09 05:36:43 来源:千叶帆 本文已影响

      2011年高考来临了。自1977年恢复高考至今,数以千万计的学子通过高考“鱼跃龙门”,“高考”始终是中国百姓牵挂的话题。如今,高考加分、高考移民、高考作弊等关于高考公平和公正的话题在网络上持续升温,而随着南方科技大学“私募”的四十五名学生公开表示不参加今年高考,教育主管部门也再次面临着有关高考改革的网络追问。(2011年6月6日新华社)
      近年来,特别是高校扩招以来,原来附加在高校身上的光环在不断褪色。因为考大学、读大学并不是一件高不可攀的事情,换言之,我国已经由精英教育逐渐迈入大众教育,曾几何时,千军万马挤独木桥的时代,已经渐渐远去,如今上大学不难了,考生进入大学深造的机会多了,也容易了。
      教育部发布的消息显示,预计今年全国平均录取率比去年增加近四个百分点,达到72.3%。而《中国青年报》 报道,今年福建的高招录取率将达到89.75%。考虑到每年都有数以千计的考生因故缺考,加上录取过程中高校追加招生计划,福建省高招录取率今年将超过90%,比去年上升十二个百分点。
      高招录取率大幅度提高,读大学不难了,但公众的焦虑并未消失。当前,面对高等教育大众化时代的来临,仍有诸多问题值得探讨。
      其一,公平。高考最重要的就是公平,没有公平就没有一切。日前,国务委员刘延东谈到高考时强调,高考是我国科学选拔人才的重要途径,是实现教育公平乃至社会公平的重要制度,必须把确保高考的安全平稳、公平公正放在首位。诚然,高考被称为“最后的净土”,原因就在于高考仍然相对公平。但是应该看到,无论是高考加分还是高考移民,无论是一些地方的集体舞弊事件,还是高考特录名额……都令高考公平笼罩了阴霾。不最大程度地遏制高考腐败,将对公众的信心产生打击。
      其二,均衡。上大学容易了,不代表上名校容易了。对大多数考生来说,读名校还是梦想,而对不少家长来说,最期盼的还是希望孩子读名校。考上这样的大学,不仅意味着能接受较好的大学教育,还意味着在日后的就业中具有一定的优势。在这种语境中,读名校依然是千军万马挤独木桥。但正如北京大学教授张千帆所称,美国虽然也只有一所哈佛和耶鲁,但是却有一大批至少本科教育可以和哈佛、耶鲁一比高低的大学。在这种高等教育格局下,美国考生的选择范围很广阔,即使符合条件也未必选择去哈佛。由是观之,不妨均衡大学教育,别把优质资源集中在几所名校,如果好学校多了,或者说其他高校也能受到政策和资金的眷顾,考生的选择机会就多了。
      其三,改革。在高等教育大众化时代,许多考生不愿意在国内读大学,或者说不愿意参加高考,比如南方科大自主招收的四十五名学生,明确表示不愿意参加高考。不参加高考,并不是故意和体制作对,而是试图走一条探索之路,这一点南科大校长朱清时说得很清楚:“我没想到学生(四十五名学生不参加高考)能想得那么清楚透彻,那么有勇气。”诚然,面对坊间一再要求教育改革的呼声,面对南科大的异军突起,应该锐意推动改革,事实上,教育规划纲要已经明确提出了高校改革的时间表。
      其四,还原。何谓还原?还原什么?还原教育的本质,还原大学精神。蔡元培就任北京大学校长时,在演讲中说:“诸君来此求学,必有一定宗旨,欲求宗旨之正大与否,必先知大学之性质。大学者,研究高深学问者也。”
      【原载2011年6月7日《西安晚报・第一声音》】
      题图/溺/杨树山

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